Problèmes en jeux GS

Problèmes en jeux GS

ACCES Editions

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Problèmes en jeux GS clôture la progression sur la résolution de problèmes enseignée par Maths en GS et contribue à installer une culture de la résolution de problèmes à l'école maternelle. Progression en 4 étapes : L’enseignant utilise du matériel visible. Les élèves disposent d’objets correspondant au contexte du problème. Les élèves disposent d’objets symboliques. Les élèves ne disposent pas d’objets manipulables.

Les problèmes sur les nombres en tant que quantité - Les problèmes sur les nombres en tant que position

Mot clef :

• Mathématiques (Mathématiques / Science)

Langue : Français