De la métacognition à l'apprentissage autorégulé

De la métacognition à l'apprentissage autorégulé

Bernadette / Noël, Cartier, Sylvie C

Publié en 2016 de Boeck Supérieur
1 vol. (216 p.)

Livre
Documentaire

La métacognition ? L'apprentissage autorégulé ? Quelles différences ? Quelles similitudes ? Comment les définir ? Comment les utiliser en contexte scolaire, académique, professionnel ? Ce sont des questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre.

Mots clefs :

• Psychopédagogie (Pédagogie / Psychologie)

Langue : Français