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Cycle Ii : outils pour la classe

Anonyme

Publié en 2002

Livre
Autre

C'est un document relié contenant les outils nécessaire pour le cycle III conformément aux nouveaux programmes. Il sera réactualisé au fur et à mesure des parutions des compléments aux nouveaux programmes.

Mots clefs :

Langue : Français

L'enfant de la mer

Grimaud, Michel

Publié en 2003

Livre
Autre

L'enfant à la peau argentée, déposé par la mer sur la plage de Cap de Chien, n'est pas un enfant comme les autres. Ses mains et ses pieds sont palmés, et il a une nageoire dans le dos... Tant que les villageois accepteront Fado parmi eux, ils ne manqueront de rien : la mer leur offrira de quoi vivre. Mais qu'arrivera-t-il si l'enfant de la mer est un jour rejeté ?

Mots clefs :

Langue : Français

Flocon d'argent : Princesse moderne

Pourtau, Corine

Publié en 2003

Livre
Fiction
Album

Être une princesse, c'est bien... Être une princesse moderne, c'est mieux... Être une princesse moderne, avec une fée au moment de sa naissance, wahou ! Être une princesse moderne, avec une fée gâteuse au moment de sa naissance, c'est déjà moins drôle... Être une princesse moderne, avec une fée gâteuse au moment de sa naissance, et vous appeler Flocon d'Argent... Alors là, franchement, ça ne fait plus rire du tout...

Mots clefs :

Langue : Français

Le grand livre des filles et des garçons

Bègue, Brigitte / Serres, Alain / Thomazeau, Anne-marie

Publié en 2000

Livre
Documentaire

Voici un grand voyage autour de la planète filles/garçons : découverte de soi, de son corps, de celui de l'autre, de l'amour, mais aussi des idées toutes faites qui remplissent nos têtes... On rencontre dans ce livre des femmes de l'autre bout du monde, des femmes qui veulent pouvoir faire de la mécanique si elles en ont envie et celles qui ont marqué la longue histoire des relations entre les femmes et les hommes.

Mots clefs :

Langue : Français

Je sais ce que je mange

Morguet, Brice

Publié en 2001

Livre
Documentaire

Comment manger équilibré ? Pourquoi mange-t-on ? Pourquoi faut-il bienmanger ? Notre alimentation est-elle menacée ? Manger, une affaire de goûts.

Mots clefs :

Langue : Français

Je sais préserver l'environnement

Deraime, Sylvie

Publié en 2001

Livre
Autre

Qu'est-ce que l'environnement ? Qu'est-ce que c'est l'écologie ? Quelles sont les conséquences de la pollution de l'eau ? Quel avenir pour la planète ?

Mots clefs :

Langue : Français

Je comprends la sexualité

Adès, Julien

Publié en 2001

Livre
Documentaire

L'origine de la vie. Tous les êtres vivants ont-ils une sexualité ? En quoi la sexualité des êtres humains est-elle différente ? Comment fonctionnent les organes sexuels de l'homme ? Notre sexualité change-t-elle au cours de la vie ?...

Mots clefs :

Langue : Français

Je sais ce qu'est la violence

Rendu, Jean-baptiste

Publié en 2001

Livre
Autre

Qu'est-ce que c'est la violence? La violence est-elle "humaine" ? Comment s'opposer à la violence ? L'Etat est-il violent ? Qu'est-ce qu le terrorisme ?

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Mathématiques Cycle Ii

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

Dès le cycle 2, la résolution de problèmes occupe une place centrale dans la construction et l'appropriation par les élèves des connaissances mathématiques répertoriées dans les différentes rubriques du programme : conquête des nombresentiers naturels, compréhension de leurs désignations(écrites en chiffres, orales), premiers éléments du calcul, structuration de l'espace et approche des formes géométriques, découverte de quelques grandeurs et de leur mesure.

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Sciences et technologie Cyc

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

L'enseignement des sciences et de la technologie à l'école vise la construction d'un premier niveau de représentation objective de la matière et du vivant par l'observation, puis l'analyse raisonnée, de phénomènes qui suscitent la curiosité des élèves. Il prépare aussi ces derniers à s'orienter plus librement dans des sociétés où les objets techniques jouent un rôle majeur.

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Mathématiques Cycle Iii

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

Les connaissances et les savoir-faire développés à l'école élémentaire doivent préparer les élèves à bénéficier au mieuxde l'enseignement donné au collège, en mathématiques et dans d'autres disciplines, notamment scientifiques. Cet impératif concerne aussi bien les compétences que doivent acquérir les élèves que leur capacité à les mobiliser pour résoudre des problèmes ou que leur aptitude à abstraire, à raisonner ou encore à travailler de façon autonome, à s'organiser, ...

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Éducation Physique et sport

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

L'enseignement de l'éducation physique vise chez tous les élèves, le développement de la personne, la transformation de soi, et plus précisément : le développement des capacités et des ressources nécessaires aux conduites motrices, l'accès au patrimoine culturel que représentent les diverses activités physiques, sportives et artistiques, pratiques sociales de référence, l'acquisition des compétences et connaissances nécessaires à la bonne gestion et à l'entretien de sa vie

Mots clefs :

Langue : Français