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Comment vivaient les Grecs ?

Bombarde, Odile

Publié en 1988

Livre
Autre

Comment se passait la journée d'un habitant d'Athènes ? Où vivaient les femmes et les enfants ? Quels étaient les dieux des Grecs ? Comment construisaient-ils leurs temples ? Quels sports appréciaient les Grecs ? Pourquoi organisaient-ils des Jeux Olympiques ? A quoi ressemblait leur école ?...

Mots clefs :

Langue : Français

Comment vivaient les Romains

Bombarde, Odile / Moatti, Claude

Publié en 1986

Livre
Documentaire

La vie quotidienne à Rome pendant l'Antiquité. Les commerces, les artisans, les maisons, les jeux de cirque, le théâtre, l'armée, les écoles, les dieux...

Mots clefs :

Langue : Français

Comment Wang-fô fut sauvé

Yourcenar, Marguerite

Publié en 1990

Livre
Fiction
Conte

Le peintre Wang-Fô et son valet Ling parcourent la Chine impériale. Tous deux sont arrêtés par l'empereur et Wang-Fô est sommé de terminer une peinture inachevée. Ce sera le moyen de s'échapper...

Mots clefs :

Langue : Français

Comment Wang-Fô fut sauvé

Yourcenar, Marguerite

Gallimard Jeunesse
1 vol. (39 p.)

Livre
Fiction
Roman

Voici l'histoire de Wang-Fô, le peintre chinois. Il parcourait le royaume des Han en compagnie de Ling, son fidèle disciple, à la recherche de nouveaux paysages. Ses tableaux étaient si beaux qu'on les disait magiques. Mais un jour, l'empereur convoqua le vieux maître pour le menacer d'un terrible châtiment...

Illustré par Lemoine, Georges ; collection les classiques;

Mots clefs :

Langue : Français

Comment ça pousse ?

Martin, Jean-françois

Publié en 1993

Livre
Documentaire

Comment poussent le blé, les jonquilles, les fruits, les feuilles, les chênes, comment naissent les veaux, les papillons, les grenouilles, les oiseaux...

Mots clefs :

Langue : Français

Comment élever son papa

Le Saux, Alain

Publié en 2003

Livre
Fiction
Album

Des leçons pour bien éduquer son papa : un livre drôle et tendre pour de bonnes relations familiales.

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Liste de référence (détaill

George, F

Publié en 2002

Livre
Autre

Liste de référence des oeuvres de littérature jeunesse avec les mots clés (ou court résumé) le nombre de pages, le degré de difficulté et aussi l'intérêt de chaque titre proposé.

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Mathématiques Cycle Ii

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

Dès le cycle 2, la résolution de problèmes occupe une place centrale dans la construction et l'appropriation par les élèves des connaissances mathématiques répertoriées dans les différentes rubriques du programme : conquête des nombresentiers naturels, compréhension de leurs désignations(écrites en chiffres, orales), premiers éléments du calcul, structuration de l'espace et approche des formes géométriques, découverte de quelques grandeurs et de leur mesure.

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Mathématiques Cycle Iii

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

Les connaissances et les savoir-faire développés à l'école élémentaire doivent préparer les élèves à bénéficier au mieuxde l'enseignement donné au collège, en mathématiques et dans d'autres disciplines, notamment scientifiques. Cet impératif concerne aussi bien les compétences que doivent acquérir les élèves que leur capacité à les mobiliser pour résoudre des problèmes ou que leur aptitude à abstraire, à raisonner ou encore à travailler de façon autonome, à s'organiser, ...

Mots clefs :

Langue : Français

Compléments aux programmes : Sciences et technologie Cyc

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

L'enseignement des sciences et de la technologie à l'école vise la construction d'un premier niveau de représentation objective de la matière et du vivant par l'observation, puis l'analyse raisonnée, de phénomènes qui suscitent la curiosité des élèves. Il prépare aussi ces derniers à s'orienter plus librement dans des sociétés où les objets techniques jouent un rôle majeur.

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Langue : Français

Compléments aux programmes : Éducation Physique et sport

Collectif

Publié en 2002

Livre
Autre

L'enseignement de l'éducation physique vise chez tous les élèves, le développement de la personne, la transformation de soi, et plus précisément : le développement des capacités et des ressources nécessaires aux conduites motrices, l'accès au patrimoine culturel que représentent les diverses activités physiques, sportives et artistiques, pratiques sociales de référence, l'acquisition des compétences et connaissances nécessaires à la bonne gestion et à l'entretien de sa vie

Mots clefs :

Langue : Français

Comprendre le Brésil

Perron, Aude / Prévost, Natasha

Publié en 1976

Livre
Documentaire

Ce guide vous permet de réussir votre séjour au Brésil. Vous pouvez y découvrir aussi l'art de vivre à la brésilienne et vous permet d'éviter les faux pas et nouer des relations fructueuses.

Mots clefs :

Langue : Français