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L'arbre de Noël de Pluto

Albertin, Isabelle

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Qui sont les deux polissons qui se sont cachés dans le sapin de Noël  ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose trois niveaux progressifs  :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CP

Mots clefs :

Langue : Français

Sami et Julie à Londres

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Sami et Julie partent en vacances à Londres. Tellement de choses à découvrir : Big Ben, Buckingham Palace, et peut-être une rencontre avec Kate ?« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.

Mots clefs :

Langue : Français

La galette des rois

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Sami et Julie partent en vacances à Londres. Tellement de choses à découvrir : Big Ben, Buckingham Palace, et peut-être une rencontre avec Kate ?« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.

Mots clefs :

Langue : Français

Vive la récré !

Fallot, Marion

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Dring  ! La cloche de la récré sonne. Les élèves se précipitent dans la cour… Et maintenant, à quoi on joue  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Un cochon d'inde au CP : Il faut sauver Mimile !

Mathuisieulx, Sylvie de / Rigaudie, Mylène

Publié en 2015 Belin Jeunesse
1 vol. (40 p.)

Livre
Fiction
Roman

Dring  ! La cloche de la récré sonne. Les élèves se précipitent dans la cour… Et maintenant, à quoi on joue  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Le joli poulain d'Amy

Nadja

Publié en 2014 Play bac
1 vol. (28 p.)

Livre
Fiction
Roman

Dring  ! La cloche de la récré sonne. Les élèves se précipitent dans la cour… Et maintenant, à quoi on joue  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Madame Lumineuse

Hargreaves, Adam / Hargreaves, Roger / Kalicky, Anne

Publié en 2016 Hachette Jeunesse
1 vol. (non paginé [31] p.)

Livre
Fiction
Album

Mme Lumineuse est toujours gaie, elle fait le bonheur autour d'elle, et plus elle est heureuse, plus elle scintille. Mais soudain, une semaine arrive sans qu'aucun événement positif ne lui donne le sourire : la pauvre Mme Lumineuse perd chaque jour un peu plus de lumière et plonge dans la mélancolie. C'est alors que M. Etonnant trouve la solution pour lui redonner des couleurs !

Mots clefs :

Langue : Français

Ratus raconte ses vacances

Guion, J. et J

Publié en 2024

Livre
Fiction
Roman

Mme Lumineuse est toujours gaie, elle fait le bonheur autour d'elle, et plus elle est heureuse, plus elle scintille. Mais soudain, une semaine arrive sans qu'aucun événement positif ne lui donne le sourire : la pauvre Mme Lumineuse perd chaque jour un peu plus de lumière et plonge dans la mélancolie. C'est alors que M. Etonnant trouve la solution pour lui redonner des couleurs !

Mots clefs :

Langue : Français

Le loup qui fêtait son anniversaire

Lallemand, Orianne

Publié en 2024

Livre
Fiction
Album

Mme Lumineuse est toujours gaie, elle fait le bonheur autour d'elle, et plus elle est heureuse, plus elle scintille. Mais soudain, une semaine arrive sans qu'aucun événement positif ne lui donne le sourire : la pauvre Mme Lumineuse perd chaque jour un peu plus de lumière et plonge dans la mélancolie. C'est alors que M. Etonnant trouve la solution pour lui redonner des couleurs !

Mots clefs :

Langue : Français

Totally Spies ! Panique au WOOHP

Rubio-Barreau, Vanessa

Publié en 2024

Livre
Fiction
Roman

Mme Lumineuse est toujours gaie, elle fait le bonheur autour d'elle, et plus elle est heureuse, plus elle scintille. Mais soudain, une semaine arrive sans qu'aucun événement positif ne lui donne le sourire : la pauvre Mme Lumineuse perd chaque jour un peu plus de lumière et plonge dans la mélancolie. C'est alors que M. Etonnant trouve la solution pour lui redonner des couleurs !

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Langue : Français

Mes p'tites questions : Les châteaux forts

Scheidhauer-Fradin, Natacha

Publié en 2010 Milan Jeunesse
1 vol. (37 p.)

Livre
Documentaire

Les thématiques classiques du documentaire sont abordées sous forme de questions qui sollicitent l'imaginaire : qui habite dans les châteaux-forts, comment les construit-on, qu'y mange-t-on, que font les chevaliers, les femmes, etc.

Mots clefs :

Langue : Français