16534 documents

UNE HISTOIRE PAR JOUR - CAHIER DE COMPREHENSION - CYCLE 2 CP

BEZU DEBS PASCALE

Publié en 2022 Belin

Livre
Documentaire

Pour accompagner le guide de l'enseignant et clore chaque séance de lecture orale par une trace écrite rapide, deux cahiers d'activités sont proposés pour les élèves. Un prolongement indispensable pour fixer par écrit les apprentissages. Des questions simples pour vérifier la compréhension et s'entrainer à utiliser la stratégie en cours d'acquisition.
Des rappels de récit pour inciter l'élève à raconter l'histoire à la maison et assurer le lien avec les parents. Un entrainement quotidien pour évaluer les progrès des élèves et leurs compétences langagières et de compréhension.

Mots clefs :

Langue : Français

UNE HISTOIRE PAR JOUR CAHIER DE COMPREHENSION 2 CYCLE 2 CP

BEZU DEBS PASCALE

Publié en 2022 Belin

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

MON PETIT CAHIER D'ECRITURE CP CE1

CHEYNEL CELIA

Publié en 2022 Magnard

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

MON PETIT CAHIER D'ECRITURE GS

CHEYNEL CELIA

Publié en 2022

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

MON PETIT CAHIER D'ECRITURE GS

CHEYNEL CELIA

Publié en 2022 Magnard

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

MON PETIT CAHIER D'ECRITURE CP

CHEYNEL CELIA

Publié en 2022

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

La méthode heuristique de français : enseigner le français autrement à l'école !

Pinel, Nicolas

Publié en 2022
1 vol. (199 p.)

Livre
Documentaire

Le guide de la Méthode Heuristique de Français, pour enseigner autrement l'étude de la langue et l'oral ! L'ouvrage de référence de la méthode heuristique de français : les fondements théoriques et la mise en pratique en classe. Un outil incontournable de la méthode de français, il précise les fondements didactiques, l'état de la recherche scientifique, les choix pédagogiques pour mettre en place un nouvel enseignement de la discipline sur l'ensemble des cycles. MHF propose une programmation sur 30 semaines. Cela laisse le temps de : - Programmer ses projets personnels - Avancer au rythme souhaité - Planifier ses évaluations quand on veut (évaluation modifiable en ligne) - Réaliser des projets complémentaires (comme les lectures-feuilleton) pour ceux qui le souhaitent Des situations qui favorisent l'autonomie, la manipulation et le jeu pour donner du sens aux apprentissages. Retrouvez la mise en oeuvre imprimable de la méthode MHF : https://www.calameo.com/read/00535833552b36e8a30d3

Mots clefs :

Langue : Français

Éducation physique et sportive : cycle 2

Mougenot, Lucie Guerville, Marie-Josèphe

Publié en 2022
1 vol. (277 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Réussir en grammaire : CE2

Bellanger, Françoise / BELLANGER AURELIE

Publié en 2022
1 vol. (272 p.)

Livre
Documentaire

Un ouvrage de pédagogie pratique de référence pour enseigner la grammaire à vos élèves de CE2, en conformité avec les ajustements des programmes de 2021 ! Les programmes 2016, les ajustements de 2018 et la mise à jour de 2021 réaffirment la nécessité d'un enseignement progressif, explicite et réflexif pour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d' activités d'observation et de manipulation d'énoncés. Si les connaissances et les compétences s'acquièrent par l'entrainement, leur appropriation par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont "mises en scène", "manipulées" afin de leur donner du sens dès le départ. Dans la continuité du très apprécié Réussir son entrée en grammaire au CE1, cet ouvrage propose donc aux enseignants de CE2 une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour des notions clés ( les différentes formes de la phrase; le groupe du nom; les groupes fonctionnels et les classes de mots; la conjugaison d'un verbe au présent, au passé, au futur). La démarche suivie dans chaque séquence se déroule systématiquement en cinq temps : 1. Lecture et compréhension : des textes variés pour introduire les notions. 2. Réactivation des connaissances et construction de la notion : les concepts abstraits sont (re)découverts collectivement à travers des supports variés, parfois mis en scène ou manipulés collectivement pour faciliter leur compréhension. 3. Appropriation ou approfondissement individuel : les séquences privilégient un temps de manipulation et de recherche. 4. Synthèse et élaboration d'un "mémo" : construction collective du savoir, de la règle. 5. Systématisation et petit projet d'écriture : il s'agit ici de fixer et consolider les connaissances, puis de les réinvestir dans une courte production d'écrit. Quels changements dans cette nouvelle édition ? Les chapitres 1 (types de phrases) et 3 (formes de phrases) ont été modifiés pour être conformes aux ajustements de programmes de 2021....

Mots clefs :

Langue : Français

REUSSIR EN ORTHOGRAPHE CE2

CELLIER CAROLINE

Publié en 2022 Retz

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

MHM GUIDE DES SEANCES

PINEL NICOLAS

Publié en 2022 Nathan

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Géographie : CM1

ARNAUD JACQUES

Publié en 2022 Retz
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Autre
Documentaire

Découvrez l'édition 2017 du titre Géographie CM1 (collection Comprendre le monde), un ouvrage clé en main, pratique et clair pour mener à bien des séances efficaces et passionnantes en classe ! ******************************************* NOUVEAU Cette nouvelle édition est enrichie d'évaluations, ajoutées pour chaque thème. Si vous avez l'édition précédente, vous pouvez télécharger les évaluations ici (connexion à votre compte requise). ******************************************* Conforme aux programmes 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour des 3 grandes thématiques à étudier : Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie et le situer à différentes échelles (région, France, Europe, monde) ; Se loger, travailler, se cultiver avoir des loisirs en France, dans des espaces urbains et dans des lieux touristiques ; Consommer en France : satisfaire les besoins en eau, en énergie et les besoins alimentaires. Les 20 séances partent d'une situation problème qui suscite la curiosité et le questionnement : Où se situent ma ville, ma région ? Travaille-t-on dans le quartier où l'on dort ? Qui travaille pour mes vacances ? D'où vient l'eau quand j'ouvre mon robinet ? D'où vient l'électricité quand j'allume la lumière ? D'où viennent la dinde et le chocolat que je mange à la cantine ?... afin que l'élève comprenne mieux le monde dans lequel il vit et évolue. L'ouvrage comprend pour chaque séance : une rubrique " L'essentiel à savoir pour l'enseignant ", agrémentée d'encadrés et de photos ou cartes légendées pour réactiver les connaissances ; un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, une proposition de trace écrite finale à construire avec la classe ; des fiches activités à photocopier pour les élèves ; des dossiers interdisciplinaires : géographie et histoire,...

Mots clefs :

Langue : Français