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Education enfantine 2000/01-06
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Proposition d'activités pédagogiques sur le thème de la ferme : activités de maîtrise de la langue orale et écrite (sorties, observation de documents, lecture d'un conte, défi-lecture, questionnaire), éducation physique et sportives (jeu), danse, activités de découverte du monde (jardinage, observation de la vie des animaux), activités manuelles (arts plastiques), activité d'écriture (graphisme), activités de logique mathématique.
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Langue : Français
Education enfantine 2000/01-07
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Il existe une corrélation entre les enfants qui ont des difficultés pour apprendre et lire et ceux qui présentent des troubles de la vue. Propose des conseils sur les moyens de déceler un éventuel déficit visuel chez les élèves et décrit les troubles les plus fréquents.
Mots clefs :
Langue : Français
Education enfantine 2000/01-08
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Vers quatre ans, une nouvelle étape s'amorce dans le dessin : on parle de stade du réalisme intellectuel, car l'enfant développe son intentionalité et cherche à représenter ce qu'il sait de l'objet.
Mots clefs :
Langue : Français
Education enfantine 2000/01-09
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Etudie et compare les pratiques de médiation enseignant/parents, dans une classe de maternelle où l'enseignante invite les parents à venir en classe pendant un matinée et propose une bibliothèque destinée aux parents, et un jardin d'enfants où l'éducatrice Montessori convie plusieurs fois dans l'année les parents à des réunions afin de leur expliquer ses méthodes pédagogiques, qui n'utilisent pas d'évaluation formelle et consultable.
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Langue : Français
Education enfantine 2000/01-10
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Réflexion sur l'intégration des nouvelles technologies à l'école maternelle. Comments peuvent-elles être un outil de la pédagogie différenciée ? Quel rôle jouent-elles dans le domaine de la langue ? Aborde l'utilisation du traitement de texte, la recherche documentaire, la communication électronique et l'utilisation de logiciels ou didacticiels avec des enfants de maternelle.
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Langue : Français
Education enfantine 2001/02-01
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Les fiches s'organisent autour de plusieurs projets pour les quatre sections de l'école maternelle : réussir la première rentrée, barbouiller, maîtriser l'oral (TPS), préparer une fête de rentrée (PS), mettre en scène un conte, faire de la musique et des mathématiques (MS), élire des délégués de classe, comprendre l'espace et le temps (GS). Le cahier ressources contient un poster sur la petite sirène, des jeux de lecture, du papier gravé et une fiche sur le livre Maman.
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Langue : Français
Education enfantine 2001/02-02
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
L'établissement scolaire a l'obligation de posséder une trousse d'urgence pour assurer les premiers soins ainsi qu'une mini-trousse pour les sorties à l'extérieur. Présente les produits qu'une trousse doit contenir ainsi que les soins qu'il convient de prodiguer en cas de contusion, bosse, plaie, écharde ou piqûre d'insecte. Indique aussi quand appeler un médecin ou le SAMU.
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Langue : Français
Education enfantine 2001/02-03
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Trois gestes de premiers secours, en cas d'étouffement (manoeuvre de Heimlich), d'hémorragie (point de compression) et de malaise (position de sécurité), sont ici expliqués.
Mots clefs :
Langue : Français
Education enfantine 2001/02-04
Publié le 01-01-2001
Périodique
Documentaire
Aborde le problème des enfants qui présentent des difficultés dans leur développement moteur et aussi dans leur développement psychique.
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Langue : Français
Education enfantine 2003/04-03
Périodique
Documentaire
Dossier sur les activités de graphisme et d'apprentissage de l'écriture à l'école maternelle, en France, en 2003. La liaison entre graphisme et écriture. Entretien avec un spécialiste du développement cognitif : différence entre dessin et écriture chez l'enfant. Reportage dans une classe de moyenne et grande section. Trois moments d'évolution graphique (selon les travaux de Liliane Lurçat). Pratiques de classe : apprentissage de l'écriture cursive. Bibliographie, webographie.
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Langue : Français
Education enfantine 98/99-07
Publié le 01-01-1999
Périodique
Documentaire
Interview de Jean Ferrier, auteur d'un rapport sur l'amélioration du système éducatif. Il établit un bilan sur l'école maternelle et fait des propositions pour rendre plus efficace l'institution.
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Langue : Français
Education enfantine 2003/04-02
Périodique
Documentaire
Dossier sur l'éducation à l'environnement, à l'école maternelle, en France, en 2003. Entretien avec Cécile Ostria, docteur en biologie végétale : l'éducation à l'environnement dans la vie quotidienne des petits. Reportage sur un projet sur la rivière dans une classe de CP et GS de l'Ain. Education à l'environnement et éducation à la citoyenneté. Pratiques de classe : la rivière, sa faune et la pollution. Bibliographie, webographie.
Mots clefs :
Langue : Français
