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4705/6259

La trampa de la cobra
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R SIC

La trampa de la cobra

Sichrovsky peter

Publié en 1996 Edebé

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9788423631735

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La zapatilla de la princesa
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R GOR

La zapatilla de la princesa

GÒRRIZ, Josep

Publié en 1993 Edebé

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9788423633791

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La bruja del pan
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R MAT

La bruja del pan "pringao"

Mateos, Pilar

Publié en 1997 Edebé

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9788423644681

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Jon y la máquina del miedo
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R SAN

Jon y la máquina del miedo

SANTIAGO, Roberto

Publié en 1999 Edebé

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9788423646111

4709/6259

Los tigres del valle
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R SIE

Los tigres del valle

Sierra Jordi

Publié en 1994

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9788423634019

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Le vocabulaire à l'école maternelle
Pas d'exemplaire disponible

370 CEL

Le vocabulaire à l'école maternelle

Cellier, Micheline

Publié en 2022 Éditions Retz

Livre
Autre

Livre

Dans une collection de référence, ce guide, conforme aux nouveaux programmes, vous aidera à comprendre la didactique du vocabulaire et à appliquer son enseignement efficacement à l'école maternelle. L’école maternelle correspond à une période intense de développement du langage. Le vocabulaire en est une partie essentielle et très perfectible, dont il faut structurer l’enseignement, car la maitrise du langage oral est un facteur déterminant pour la réussite scolaire. Avec 45 séquences complètes, faciles à mettre en œuvre en classe, détaillant les différentes séances, les objectifs, le matériel et les évaluations, le Guide pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle pose les bases d’un enseignement organisé et explicite du vocabulaire de la PS à la GS en conformité avec les nouveaux programmes. En effet, le Guide pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle propose aux enseignants : - des ancrages théoriques sur l’acquisition du langage et du vocabulaire, sur la mémorisation, ainsi que des principes didactiques ; - 38 séquences pédagogiques, décrites sous forme de fiches, pour aborder les principales notions lexicales (champ lexical, synonymie, antonymie, catégorisation, polysémie, dérivation) et le vocabulaire spécifique aux disciplines ; - une description des outils (imagiers, affiches, boîtes…) car ils sont essentiels pour optimiser les acquisitions langagières. Les ressources numériques du Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle contient : - 7 séquences supplémentaires qui enrichissent certaines fiches du livre ; - le matériel nécessaire à la réalisation des séquences en classe (jeux de loto, jeu de familles, cartes pour construire des imagiers, reproductions d’œuvres d’art, etc.). L’enseignant peut aussi retrouver ce matériel, prêt à l’emploi, dans la boîte : Outils pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle, qui complète et enrichit le dispositif.

Mots clefs :

  • Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

ISBN : 9782725639505

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Le tiroir coincé
Aucun exemplaire

440

Le tiroir coincé

Publié en 2022 Montarnal, Anne-marie

Livre
Documentaire

Livre

La dyslexie, même si elle est aujourd’hui un des axes majeurs de la prise en charge des élèves éprouvant des difficultés d’apprentissage en milieu scolaire, plonge souvent les parents et l’enfant dans un profond désarroi. Le premier soin des parents, des orthophonistes et de tous ceux qui prennent en charge l’enfant dyslexique est de lui expliquer les difficultés qu’il rencontre et le pourquoi. En effet, l’élève dyslexique n’est pas un mauvais élève ou un enfant difficile mais quelqu’un souffrant d’un trouble. Or il n’est pas évident de lui expliquer sereinement à un enfant qu’il faut non seule¬ment tout faire pour diminuer les conséquences de ce trouble sans pour autant le supprimer de façon magique. Par ailleurs, il est important de faire qu’il s’accepte lui-même, se fasse accepter par son entourage et ne se décourage pas face aux difficultés rencontrées tout en comprenant que ce n’est qu’à l’intérieur du groupe qu’il pourra progresser. Écrit sous forme de fable, ce aborde avec gentillesse et humour un problème délicat pour met¬tre l’enfant en confiance.  

Mots clefs :

  • Dyslexie (Difficulté d'apprentissage / Langage)
  • Trouble de la parole (Difficulté d'apprentissage / Langage)

Langue : Français

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Le tiroir coincé
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440

Le tiroir coincé

Publié en 2022 Montarnal, Anne-marie

Livre
Documentaire

Livre

La dyslexie, même si elle est aujourd’hui un des axes majeurs de la prise en charge des élèves éprouvant des difficultés d’apprentissage en milieu scolaire, plonge souvent les parents et l’enfant dans un profond désarroi. Le premier soin des parents, des orthophonistes et de tous ceux qui prennent en charge l’enfant dyslexique est de lui expliquer les difficultés qu’il rencontre et le pourquoi. En effet, l’élève dyslexique n’est pas un mauvais élève ou un enfant difficile mais quelqu’un souffrant d’un trouble. Or il n’est pas évident de lui expliquer sereinement à un enfant qu’il faut non seule¬ment tout faire pour diminuer les conséquences de ce trouble sans pour autant le supprimer de façon magique. Par ailleurs, il est important de faire qu’il s’accepte lui-même, se fasse accepter par son entourage et ne se décourage pas face aux difficultés rencontrées tout en comprenant que ce n’est qu’à l’intérieur du groupe qu’il pourra progresser. Écrit sous forme de fable, ce aborde avec gentillesse et humour un problème délicat pour met¬tre l’enfant en confiance.  

Mots clefs :

  • Dyslexie (Difficulté d'apprentissage / Langage)
  • Trouble de la parole (Difficulté d'apprentissage / Langage)

Langue : Français

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Le loup
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150 CHA

Le loup

Chapiron, Mai Lan Diere, Coralie

Publié en 2022 Pacte Pour L'enfance

Livre
Documentaire

Livre

Miette adore sa maison. On y invite les copains. On y joue aux cartes. On y mange bien. Seulement voilà, personne ne le sait, mais il y a le loup. Le loup n’est plus dans la forêt.   Un album à hauteur d’enfant, juste et nécessaire, pour briser le tabou de l’inceste.   En fin d’ouvrage, parents et professionnels de l’enfance trouveront un cahier rédigé par une psychologue, avec des outils concrets sur lesquels ils pourront s’appuyer.   Mai Lan Chapiron est une artiste française qui consacre son temps et son talent à la musique. Inspiré de son histoire personnelle, Le Loup est son premier livre jeunesse. Il s’accompagne d’une chanson et d’une vidéo de prévention à destination des enfants, accessible gratuitement sur le site www.leloup.org.   Le collectif d’associations Prévenir et Protéger s’engage au côté de La Martinière Jeunesse.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-7324-9962-8

EAN : 9782732499628

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Fluence
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INC CAS

Fluence

Cassagnettes, Leni

Publié en 2022

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9782223114245

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Histoires d'arts en pratiques
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372 STR

Histoires d'arts en pratiques

STRAUB Patrick

Publié en 2022 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

  • Matière d'enseignement (Discipline / Pédagogie / École / Éducation)

Langue : Français

ISBN : 9782909295565

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Le Club de la Pluie
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A FER

Le Club de la Pluie

Ferdjoukh, Malika

Publié en 2022 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Livre

Mots clefs :

Langue : Français