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L'espace et le temps avec les 3/4 ans
Lecante, Frédérique
Livre
Documentaire
14 séquences sur les notions de temps et d'espace à l'école maternelle : la découverte de l'école, l'emploi du temps, la visite à la crèche, l'anniversaire de Charlotte, l'enfant qui grandit, le petit sapin, la famille, la journée d'un enfant, le chantier, géographie, carnaval, les évolutions du spectacle, la fabrication d'un objet, la reconstitution d'un parcours de gymnastique.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782091206493
EAN : 9782091206493
Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives
Mineau, Suzanne
Livre
Documentaire
Ce guide d'intervention a été élaboré par des psychoéducatrices du CHU Sainte-Justine, dans le cadre de la Clinique d'évaluation des troubles envahissants du développement chez les 0-5 ans. Il a pour but de fournir aux parents et aux professionnels les premières pistes d'interventions à mettre en place dans le quotidien de ces enfants.Sont privilégiés les objectifs et les moyens d'intervention de base, ceux qui sont les plus pertinents et qui sont tirés de plusieurs années d'expérience professionnelle au niveau de l'évaluation et de l'intervention à court, moyen et long terme avec ces enfants et leurs parents. Ceux-ci ont été conçus et pratiqués dans le cadre des activités quotidiennes et des situations naturelles de l'enfant (routines de vie, jeux, collations, activités diverses), et ceci dans l'ensemble des milieux d'accueil (maison, garderies, école, etc.).
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782896191178
EAN : 9782896191178
Troubles envahissants du développement : Guide de stratégies psychoéducatives
Mineau, Suzanne
Livre
Documentaire
Des psychoéducatrices du CHU Sainte-Justine proposent un livre ayant pour but de fournir aux parents et aux professionnels engagés auprès de lenfant qui présente un trouble envahissant du développement des moyens dintervention à mettre en place au moment des activités quotidiennes de lenfant (routines de vie, jeux, collations, activités diverses) et dans lensemble des milieux daccueil (maison, garderie, école).Les stratégies qui sont présentées ici pour les enfants atteints dun trouble autistique, du syndrome de Rett, du syndrome dAsperger, etc., répondent principalement aux besoins des enfants non verbaux ou ayant un début dacquisition du langage verbal.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2896190325
EAN : 9782896190324
Préparer et animer des ateliers philo
Pouyau, Isabelle
Publié en 2012
Livre
Documentaire
10 ateliers qui traitent chacun un thème à débattre avec les élèves : des conseils pratiques pour les animer, une description précise du déroulement de ces ateliers et des éclairages sur la façon d'aborder la philosophie à l'école maternelle et primaire.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725631110
EAN : 9782725631110
Le Tbi au primaire
Gage, Jenny
Publié en 2012
Livre
Documentaire
TBI et enseignement, un duo gagnant !Vous voulez apprivoiser le TBI et mieux exploiter ses multiples possibilités ?Vous êtes en quête d'explications claires sur les fonctions et les particularités des TBI ?Un guide pratique incluant de nombreuses illustrations en couleurs : - Des conseils judicieux et des exemples concrets pour ActivBoard et SMART Board - Des stratégies adaptées à diverses disciplines, qui tiennent compte des différents styles d'apprentissage Voici l'ouvrage qui vous aidera à découvrir le TBI en quelques clics Apprivoiser le tableau blanc interactif (TBI) en douceur et mieux exploiter ses multiples fonctionnalités, c'est possible grâce à l''ouvrage Le TBI au primaire. Les enseignants qui n'utilisent pas encore le TBI y trouveront des conseils pratiques pour intégrer progressivement cet outil extraordinaire à leur enseignement. Ceux qui lutilisent déjà franchiront un nouveau pas en vue de sen servir de façon plus créative et efficace.Aux enseignants du primaire, cet ouvrage abondamment illustré en couleurs :- présente les multiples fonctions des TBI (SMART Board et ActivBoard) ainsi que la marche à suivre pour les utiliser efficacement ; - suggère de nouvelles façons de présenter la matière tout en tenant compte des besoins et des styles d'apprentissage différents des élèves ;-
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782765034049
EAN : 9782765034049
Construire des habiletés en communication
Delamain, Catherine
Publié en 2010
Livre
Documentaire
Construire des habiletés en communication est un ouvrage pratique qui propose une multitude de jeux et d'activités visant à favoriser le développement personnel et social de l'enfant d'âge préscolaire et à encourager le langage et les premières aptitudes en littératie. Les enseignants s'inquiètent souvent du fait que de nombreux enfants qui entrent à lécole nont souvent pas les habiletés découte, de compréhension et d'expression orale nécessaires pour entreprendre du bon pied leur cheminement écolier. Cet ouvrage s'attaque à certains de ces problèmes en offrant :- Des jeux et des activités qui conviennent à des enfants de quatre à cinq ans évoluant en garderie, en centre de la petite enfance, en classe préscolaire et en clinique d'orthophonie. Les exercices sont appropriés pour lenseignement en classe régulière et en classe spécialisée.- Deux cents jeux et activités, gradués par niveau de difficulté, pour des classes entières ou de plus petits groupes. Des suggestions sont fournies pour indiquer le contexte dans lequel chacune des activités peut être intégrée au programme existant.- Des jeux qui sont accompagnés d'un objectif précis et de consignes claires expliquant leur déroulement. Ils sont faciles à organiser et ne requièrent qu'un minimum de matériel.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782765029908
EAN : 9782765029908
Aider les jeunes enfants en difficulté - Prévention et intervention
Duclos, Germain
Publié en 2008
Livre
Documentaire
Comment dépister les enfants de 18 mois à 5 ans qui sont en difficulté ou à risque, soutenir leur développement et les préparer pour leur scolarité ? Comment prévenir les échecs et les abandons scolaires chez ces enfants qui manifestent dès la petite enfance des difficultés de comportement et des retards de développement.Ce livre traite d'une nouvelle façon d'intervenir auprès de ces enfants qui a été élaborée au terme d'une recherche de plus de cinq années. Elle consiste à former des éducatrices et des conseillères pédagogiques qui assureront le dépistage et l'intervention sur le terrain. L'ouvrage décrit bien cette nouvelle approche et suggère, en annexe, de nombreux outils.Cette expérience originale et novatrice a été évaluée quant à ses impacts positifs sur l'ensemble des professionnels concernés et quant à ses retombées concrètes sur les jeunes enfants en difficulté. L'efficacité de cette nouvelle approche a été confirmée et elle devrait être généralisée dans tous les milieux de garde en petite enfance.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782896191017
EAN : 9782896191017
