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Apprendre autrement avec la pédagogie positive
Akoun, Audrey
Publié en 2015
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782212555349
EAN : 9782212555349
Anthologie des textes clés en pédagogie
Alexandre, Danielle
Publié en 2010
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782710127321
EAN : 9782710127321
Construire la notion de temps à l'école maternelle
Buisson, Marilyn
Publié en 2014
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725624259
EAN : 9782725624259
Aménager les espaces pour mieux apprendre
Bossis, Jacques
Publié en 2015
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725633510
EAN : 9782725633510
Guide pour enseigner autrement selon la Théorie des intelligences multiples
Chevalier, Claudine
Publié en 2015
Livre
Documentaire
La théorie des intelligences multiples formulée par Howard Gardner, psychologue de renommée mondiale, et adaptée en France par Bruno Hourst, permet de trouver des réponses pertinentes aux questions que pose l'école de notre temps. Cette approche peut être adaptée à chaque contexte d'apprentissage et offre les avantages d'une pédagogie différenciée : l'enfant y est vu à travers ses richesses liées à ses formes d'intelligence et non à travers ses difficultés ou échecs. Une rapide synthèse de cette théorie, en début d'ouvrage, permet de mieux comprendre son réel apport dans la pédagogie. Fruit d'une expérimentation dans des classes de CP/CE1, il propose, dans une deuxième partie, un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme du cycle 2. Au sein de chaque module, les unités sont traitées selon les 8 formes d'intelligence (verbale/ linguistique, logique/mathématique, naturaliste, corporelle/kinesthésique, musicale/rythmique, visuelle/spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle) permettant la présentation de savoirs sous formes variées, pour une meilleure assimilation par tous les enfants. L'organisation pédagogique et les modalités de mise en oeuvre des séquences sont décrites avec précision. Dans les troisième et quatrième parties, deux concepts
entaux (l'espace et le temps) et deux outils (le schéma et la couleur) sont organisés selon les différents typesd'intelligences.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725930472
Comment l'enfant devient élève
Amigues, René
Publié en 2009
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725628974
EAN : 9782725628974
Anim' histoires Ps-ms
Bellanger, Françoise
Publié en 2012
Livre
Fiction
Album
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782725631325
