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Chevalier, Claudine
Publié en 2015
Livre
Documentaire
La théorie des intelligences multiples formulée par Howard Gardner, psychologue de renommée mondiale, et adaptée en France par Bruno Hourst, permet de trouver des réponses pertinentes aux questions que pose l'école de notre temps. Cette approche peut être adaptée à chaque contexte d'apprentissage et offre les avantages d'une pédagogie différenciée : l'enfant y est vu à travers ses richesses liées à ses formes d'intelligence et non à travers ses difficultés ou échecs. Une rapide synthèse de cette théorie, en début d'ouvrage, permet de mieux comprendre son réel apport dans la pédagogie. Fruit d'une expérimentation dans des classes de CP/CE1, il propose, dans une deuxième partie, un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme du cycle 2. Au sein de chaque module, les unités sont traitées selon les 8 formes d'intelligence (verbale/ linguistique, logique/mathématique, naturaliste, corporelle/kinesthésique, musicale/rythmique, visuelle/spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle) permettant la présentation de savoirs sous formes variées, pour une meilleure assimilation par tous les enfants. L'organisation pédagogique et les modalités de mise en oeuvre des séquences sont décrites avec précision. Dans les troisième et quatrième parties, deux concepts
entaux (l'espace et le temps) et deux outils (le schéma et la couleur) sont organisés selon les différents typesd'intelligences.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725930472
Amigues, René
Publié en 2009
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725628974
EAN : 9782725628974
Bellanger, Françoise
Publié en 2012
Livre
Fiction
Album
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782725631325
Dorner, Christina
Publié en 2016
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782909295138
EAN : 9782909295138
Inconnu
Publié en 2017
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9791092874020
EAN : 9791092874020
Prot, Brigitte
Publié en 2011
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782218971211
EAN : 9782218971211
Inconnu
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782218971228
EAN : 9782218971228
Popet, Anne
Publié en 2017
Livre
Documentaire
Une année de jeu pour apprendre est un guide complet pour mettre en oeuvre le jeu à l'école maternelle. De la petite à la grande section, vos élèves acquièrent les compétences en s'amusant !Apprendre en jouant : pourquoi et comment ? Comment le jeu permet d'acquérir l'ensemble des compétences et connaissances du cycle ?
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782091245539
EAN : 9782091245539
Cèbe, Sylvie / goigoux, Roland / roux-baron, Isabelle
Publié en 2018
Livre
Documentaire
Grâce à Narramus - Le Machin, apprenez à vos élèves de PS et MS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire.La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725636269
EAN : 9782725636269
Cote Sonya
Publié en 2016
Livre
Documentaire
Dans un style accessible, Sônya côté présente la perspective de l'ergothérapie sur les difficultés d'attention en classe. Elle propose aux enseignants du préscolaire et du primaire des stratégies sensorielles concrètes pour aider les élèves à gérer les stimuli de leur environnement afins qu'ils soient plus disposés à apprendre.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782765040651
EAN : 9782765040651
Jenger, Yvette
Publié en 1996
Livre
Documentaire
La collection Cahier de Réussite propose par niveau, des cahiers individuels d'aide à l'évaluation des principales compétences. Pour l'enfant, le Cahier de Réussite est un outil privilégié: -il est un témoignage valorisant de ses acquis construits tout au long de sa vie de classe.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2091031666
EAN : 9782091031668
Hoisnard, Brigitte
Publié en 1989
Livre
Documentaire
Quatorze séquences de classe : objectifs, matériel, stratégie, évaluation, prolongements.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2091034143
EAN : 9782091034140