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Ernest et Célestine au cirque

Vincent, Gabrielle

Publié en 1994

Livre
Fiction
Album

Ernest, qui est un ancien clown, accepte d'emmener Célestine au cirque pour lui faire plaisir. Il rejoue son numéro d'autrefois et, à sa grande surprise, il est engagé.

Mots clefs :

Langue : Français

Valentine aime les comptines

Vinciguerra, Patricia

Publié en 2009

Livre
Fiction
Album

Dans cet album, Valentine la fouine part à la rencontre de ses amis pour leur parler en rimes et jouer avec les comptines. Le récit suit chaque temps fort de la journée. Cette histoire, à dire et à redire, permet d'aborder avec malice les jeux de rimes qui aident à la compréhension de la structure sonore des mots.

Mots clefs :

Langue : Français

Quel cirque !

Viou Pitard - Eric Doboka - Jean-marc Dormeau - Jean-marc Drouet

Publié en 2001

Livre
Documentaire

Un outil pour accompagner les classes artistiques sur ce thème, pour créer des scènes d'activités dans le cadre de projets d'action culturelle avec les artistes du cirque, mais aussi de la danse, du théâtre, du geste, des arts plastiques. Mais surtout un outil à chanter, à jouer et pour tous à écouter, vraiment.

Mots clefs :

Langue : Français

Tout l'art du monde - Gs

Virmoux, Philippe

Retz

Livre
Documentaire

La collection "Tout l'art du monde" vise à mettre les élèves en situation de recherche, afin qu'ils deviennent "chercheurs d'art" et créateurs. Conforme aux programmes de 2015, ce volume pour la GS est organisé autour de trois projets qui peuvent être menés aussi bien conjointement qu'indépendamment. un projet au fil de l'année : "Vers la maitrise des gestes et techniques", qui poursuit l'exploration des supports, des instruments, des techniques, des médiums, des gestes débutée en PS et MS. Un projet fil rouge : "Objets et quotidien", qui permet aux élèves de porter un regard décalé sur leur quotidien. Un projet court : "Le corps dans tous ses états", qui explore et se joue de la représentation du corps et du visage. Les points forts : une progressivité des apprentissages au fil de l'année ; une riche palette d'artistes, d'époques et de sensibilités différentes.

Mots clefs :

Langue : Français

Tout l'art du monde - Ps

Virmoux, Philippe

Retz

Livre
Documentaire

La collection "Tout l'art du monde" vise à mettre les élèves en situation de recherche, afin qu'ils deviennent "chercheurs d'art" et créateurs. Conforme aux programmes de 2015, ce volume pour la GS est organisé autour de trois projets qui peuvent être menés aussi bien conjointement qu'indépendamment. un projet au fil de l'année : "Vers la maitrise des gestes et techniques", qui poursuit l'exploration des supports, des instruments, des techniques, des médiums, des gestes débutée en PS et MS. Un projet fil rouge : "Objets et quotidien", qui permet aux élèves de porter un regard décalé sur leur quotidien. Un projet court : "Le corps dans tous ses états", qui explore et se joue de la représentation du corps et du visage. Les points forts : une progressivité des apprentissages au fil de l'année ; une riche palette d'artistes, d'époques et de sensibilités différentes.

Mots clefs :

Langue : Français