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Mes petites formes à compter

Publié en 2023
1 vol. (non paginé [41] p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

L'imagier des sons et des lettres

Publié en 2003
61 p.

Vidéo
Documentaire

Grâce à une progression rigoureuse et adaptée, dessins, exercices ludiques, jeux et activités d'observation permettent aux petits d'apprendre à lire et à écrire et d'enrichir leur vocabulaire.

Mots clefs :

Langue : Français

Les nombres

Publié en 2003
Non paginé [23] p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Les formes

Publié en 1997
Non paginé [20] p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le livre des peut-être

Publié en 2003
Non paginé [32] p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le livre des petits pourquoi

Publié en 2006
1 vol. (non paginé [36] p.)

Livre
Documentaire

Un livre de questions en forme de ritournelle : chaque début de question reprend la fin de la question précédente et mime ainsi les chansons fredonnées dans les cours d'école.

Mots clefs :

Langue : Français

L'électricité

Publié en 2002
23 p.

Livre
Documentaire

Explique de façon ludique et à partir d'expériences simples à réaliser ce qu'est l'électricité, avec une histoire à la fin de l'ouvrage.

Mots clefs :

Langue : Français

Adrien à l'école !

Publié en 1990
31 p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Large, étroit et autres contraires

Publié en 1999
Non paginé [24] p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

1, 2, 3, comptines à compter

Publié en 2000
Non paginé [40] p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Comptine

Langue : Français

Mon premier dictionnaire Nathan

Publié en 1995
96 p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Et si on jouait !

Publié en 2010
1 vol. (non paginé [36] p. dont 2 p. dépl.)

Livre
Documentaire

Un imagier regroupant une série d'objets insolites sous diverses thématiques : animaux, transports, bruits, outils de bricolage, objets ronds, etc. Chaque double page propose ainsi des objets hétéroclites que l'enfant est invité à observer à travers de nombreux détails, mais aussi à chercher des solutions ou associer des objets.

Mots clefs :

Langue : Français