250 documents

76 fiches pour enseigner les arts plastiques

Démoulin Marion

Publié en 2025 Rue des écoles

Livre
Autre

76 fiches pour enseigner les arts plastiques. Des séquences complètes pour faciliter l'approche des arts plastiques en classe. Des contenus originaux et conformes aux nouveaux programmes. Des activités conçues et testées par des enseignants.

Mots clefs :

• Art plastique (Histoire de l'art / Beaux arts)
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

Les arts plastiques au préscolaire

MaryAnn Kohl

Publié en 2025 Chenelière éducation

Livre
Autre

L'ouvrage Les arts plastiques au préscolaire présente plus de 200 activités destinées aux enfants de 3 à 6 ans. L'auteure y propose une démarche de création artistique qui permet d'élaborer des situations d'apprentissage signifiantes à la portée de tous les enfants. Leur apport éducatif mobilisera non seulement leurs habiletés artistiques et motrices, mais aussi toutes les compétences du programme de formation. Les enfants pourront mettre en oeuvre leur pensée créatrice, exprimer leurs idées et exercer leur autonomie en explorant les matériaux courants et des techniques telles que le dessin, la peinture, le collage, le modelage ou la sculpture. Les diverses activités, les notes pratiques, les suggestions de variantes et l'organisation des chapitres selon les saisons en font un atout précieux pour toute personne qui souhaite initier les enfants aux joies de l'art.

Mots clefs :

• Art plastique (Histoire de l'art / Beaux arts)
• Créativité (Imaginaire / Imagination / Psychologie / Création)

Langue : Français

Mobiliser le langage en maternelle : 18 situations langagières

Lefèvre, Frédérique / Rosa, Magali

Publié en 2017 Nathan
1 vol. (138 p.)

Livre
Autre

Mobiliser le langage en maternelle est un véritable outil pratique pour travailler sur le langage avec vos élèves ! Éléments clés de l'enseignement et de l'apprentissage dans une classe maternelle, les situations langagières réclament une grande exigence de préparation. Celle-ci doit être pensée dans le cadre d'une progression globale, tout en tenant compte du cheminement propre à chaque enfant. Une pratique experte rigoureuse de l'enseignant(e) est indispensable pour permettre à chacun d'entre eux d'accéder à la qualité d'élève. Un nouveau type de démarche est proposé ici : - Redonner du sens au langage pratiqué sous forme d'ateliers, pour permettre de répondre à des niveaux langagiers hétérogènes. - Faciliter le travail dans les classes à plusieurs niveaux. - La partie théorique pose de nouvelles bases pour une pédagogie du langage à l'oral et à l'écrit. - La partie opérationnelle articule ensuite dans la continuité 47 situations langagières, sous forme de fiches, à mettre en pratique dans la classe. Chaque situation langagière est fondée sur : - les attendus de cycle de la rubrique " Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions " du programme de l'école maternelle pour un ou plusieurs niveaux, de la TPS à la GS ; - le déroulement qui met en regard comment l'enseignant lance les activités et comment l'enfant agit ; - des clés pour étayer les étapes (par le geste, la parole, l'écrit ou l'image) ; - les moyens de soutenir avec bienveillance les démarches de l'enfant ; - des situations de réinvestissement ; - enfin, les éléments significatifs de réussite à inscrire dans le carnet de suivi des apprentissages. En annexes, les textes et illustrations utiles complètent les fiches.

Mots clefs :

• Langage
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

Vers la phono : de l'écoute à la conscience phonologique

Di Martino, Emmanuelle / Dorner, Christina / Gally, Mathias / Ott, Michel

Publié en 2025
1 disque compact

Livre
Autre

Distinguer les sons de la parole et aborder le principe alphabétique sont les 2 activités clés de l'apprentissage systématique de la lecture et de la lecture. Le programme s'organise autour de 6 axes répartis sur les 5 périodes de l'année : comprendre, mémoriser et interpréter des comptines, apprendre à écouter, apprendre à articuler, découvrir les syllabes, les attaques et enfin les phonèmes.

Mots clefs :

• Phonologie (Langage)
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

5 situations artistiques à objectifs langagiers : TPS, PS, MS

Bonnet, Sophie

Publié en 2016 Retz
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Autre
Documentaire

Cinq situations artistiques à objectifs langagiers est un ouvrage de pédagogie pour la maternelle ( TPS, PS, MS) innovant qui montre comment construire et développer le langage dans une logique transdisciplinaire. À l'école maternelle, la pratique des arts visuels est presque quotidienne. Elle peut donner ainsi l'occasion d'enrichir le lexique et d'asseoir des structures syntaxiques. C'est de ce constat qu'est née la démarche exposée dans cet ouvrage intégrant des objectifs langagiers à des situations artistiques. Chaque situation à ainsi un double objectif : artistique et langagier. La situation artistique reste la situation de référence sur laquelle une planification de situations langagières se greffe. La séquence se termine par un atelier à visée artistique. L'ouvrage propose une méthodologie pour 5 situations artistiques (une par période scolaire), toutes testées en classe : 1. Arc-en-ciel : dessiner avec les différents outils scripteurs de la classe 2. Collection d'automne : composer un tableau avec des éléments naturels 3. Poussière de Lune : tracer des formes graphiques avec son corps 4. Arbre à poésies : assembler des tissus pour créer un volume 5. Feu d'artifice : peindre autrement. L'enseignant pourra transférer cette démarche à d'autres situations, modifier le contenu lexical de ces séquences en fonction de la situation artistique liée au projet de classe et du développement langagier des élèves. Le DVD donne à voir 31 vidéos tournées en classe et étayées, soit plus de 2h30 de visionnage, ainsi que des ressources PDF (grille lexicale, photos des oeuvres de référence, fiches comptines, matériel pour loto...) pour mettre en place, avec les élèves, les situations proposées.

Mots clefs :

• Langage
• Art (Culture)
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

Scènes de langage : PS et MS

Caro / Duprey, Gaëtan / Duprey, Sophie / Sautenet, Catherine

Publié en 2015 ACCES Editions
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Autre
Documentaire

À l'école du langage permet de mobiliser le langage dans toutes ses dimensions à travers 25 séquences adaptées à la Petite et à la Moyenne Section de maternelle. Il est accompagné d'un complément numérique permettant la projection en classe de 23 albums de littérature jeunesse.

Mots clefs :

• Langage
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

Vers la phono : de l'écoute à l'éveil à la conscience phonologique

Di Martino, Emmanuelle / Dorner, Christina / Gally, Mathias / Ott, Michel

Publié en 2025
1 disque compact

Livre
Autre

Distinguer les sons de la parole et aborder le principe alphabétique sont les 2 activités clés de l'apprentissage systématique de la lecture et de la lecture. Le programme s'organise autour de 6 axes répartis sur les 5 périodes de l'année : comprendre, mémoriser et interpréter des comptines, apprendre à écouter, apprendre à articuler, découvrir les syllabes, les attaques et enfin les phonèmes.

Mots clefs :

• Phonologie (Langage)
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

Vers les maths

Gaëtan Duprey , Sophie Duprey , Catherine Sautenet

Publié en 2025 Accès

Livre
Autre

Les guides pédagogiques Vers les maths proposent une progression structurée pour aller vers les mathématiques à l’école maternelle. Cet ouvrage propose une progression sur l’année de PS organisée en 5 périodes dans les domaines du nombre et des quantités, des formes et des grandeurs, de l’espace et du temps.

Mots clefs :

• Mathématiques (Mathématiques / Science)
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

Vers l'écriture : maternelle moyenne section

Di Martino, Emmanuelle / Dorner, Christina / Schneider, Léa

Publié en 2025
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Livre
Autre

Dans la lignée de Traces à suivre PS et en complément de Vers la phono MS, Vers l’écriture MS propose des activités ludiques et variées qui suivent une progression minutieuse et permettent de développer les compétences nécessaires à l’entrée dans l’écriture : des activités pour développer le geste graphique et le dessin, des activités pour découvrir et tracer les lettres, les chiffres, les mots et pour donner du sens à l’écriture, des activités pour développer les compétences transversales : motricité fine, compétences spatiales et discrimination visuelle. Il permet la mise en œuvre des activités de Vers l’écriture MS. Il contient des posters permettant de disposer de supports visuels en lien avec les scéances de graphisme.

Mots clefs :

• Graphisme (Histoire de l'art / Art graphique / Image / Dessin)
• écriture (Littérature)
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

Sciences à vivre, maternelle : maternelle

Di Martino, Emmanuelle / Lagraula, Dominique Brach, Nicolas Legoll, Dominique Lefrançois, Yannick / Schneider, Léa

Publié en 2015 ACCES Editions
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Livre
Autre

La collection Sciences à vivre propose des outils structurés clés en main pour découvrir les Sciences de la Maternelle au CM2. Cet ouvrage favorise l’exploration du monde du vivant, des objets et de la matière.

Mots clefs :

• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)
• Science

Langue : Français

Vers l'écriture : [maternelle grande section]

Di Martino, Emmanuelle / Dorner, Christina / Schneider, Léa

Publié en 2025
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Livre
Autre

Des activités ludiques pour développer le geste graphique et le dessin structuré, découvrir et tracer les lettres et les chiffres, donner du sens à l'écriture et développer des compétences transversales comme la motricité fine ou la discrimination visuelle.

Mots clefs :

• Graphisme (Histoire de l'art / Art graphique / Image / Dessin)
• écriture (Littérature)
• Guide pédagogique (Ecole / Éducation / Pédagogique)

Langue : Français

L'intestin, notre deuxième cerveau

Pr Francisca Joly Gomez

Publié en 2025 Marabout

Livre
Autre

Notre connaissance de l'intestin progresse à grands pas, et dévoile des perspectives révolutionnaires. ¤ L'observation du microbiome - l'ensemble des bactéries contenues dans notre corps - permet de dresser un portait précis de notre état de santé actuel, voire de prédire son évolution. ¤ Le système nerveux spécifique à l'intestin - système nerveux entérique ou SNE - communique en permanence avec notre cerveau. Nous avons mal au ventre sous l'effet du stress, mais, réciproquement, l'état du SNE a un impact sur notre système nerveux global... L'intestin joue donc un rôle déterminant dans l'apparition ou l'évolution de nombreuses maladies, au-delà des seuls problèmes intestinaux : obésité, diabète, allergies et asthme, mais aussi maladie de Parkinson... Dans cet ouvrage d'une grande clarté, Francisca Joly Gomez nous guide à la découverte de l'intestin : son fonctionnement, ses pathologies et leurs traitements, mais aussi son influence sur tout notre corps. Elle nous donne ainsi des pistes sur les thérapies de demain, et des outils pour protéger notre capital santé.

Mots clefs :

• Intestin (Corps humain / Anatomie / Santé / Médecine / Science)
• Appareil digestif (Corps humain / Anatomie / Santé / Médecine / Science / Digestion)

Langue : Français