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La documentation par l'image 112
Collection 112
Périodique
Documentaire
Le programme insiste sur la nécessité d'observer, de connaître, de comparer des paysages en distinguant l'effet des conditions naturelles et la part de l'activité humaine. Mais le sens des lectures géographiques du paysage, leur intérêt et leurs usages sont aussi peu intuitifs que possible pour les enfants. Enfin, les relations avec les autres domaines d'activité doivent être mises en évidence. Une lecture plurielle du paysage s'impose donc.
Mots clefs :
Langue : Français
La documentation par l'image 111
Collection 111
Périodique
Documentaire
Ce numéro traite plusieurs points du programme d'histoire portant sur l'étude du Moyen Âge : d'une part, il aborde le problème des divisions politiques au lendemain du partage de l'Empire carolingien et le rôle central de l'Eglise chrétienne dans le maintien d'une certaine cohésion sociale ; d'autre part, il présente les circonstances de l'avènement d'Hugues Capet et les replace au début d'un mouvement général d'affirmation du pouvoir royal en France.
Mots clefs :
Langue : Français
La documentation par l'image 110
Collection 110
Périodique
Documentaire
L'agriculture s'inscrit dans deux thèmes du programme : - elle représente une forme du travail des hommes et participe à ce titre à l'organisation de l'espace français ; - elle contribue à la diversité des régions françaises et à leur aménagement ; en effet, les acticités agricoles modèlent les paysages et affectent les équilibres environnementaux dans le mesure où elles utilisent 60% du territoire.
Mots clefs :
Langue : Français
La documentation par l'image 109
Collection 109
Périodique
Documentaire
Le thème du dossier trouve sa place dans le programme de sciences du cycle 3 dans l'ensemble "Unité et diversité du monde animal" : rôle et place des êtres vivants. Le dossier détaille cinq cas distincts d'interdépendance choisis dans le règne animal. Les modes de vie des animaux montrent que toutes les relations observées portent en commun la recherche de nourriture et que l'étude des associations peut être abordée sous cet angle.
Mots clefs :
Langue : Français
La documentation par l'image 108
Collection 108
Périodique
Documentaire
Dans les instructions officielles, l'étude des fleuves de France s'inscrit dans l'étude des paysages français, les hommes qui les occupent, y vivent, y travaillent. Observer et comparer les paysages doivent permettre aux élèves de distinguer l'effet des conditions naturelles et la part de l'activité humaine.
Mots clefs :
Langue : Français
Tdc 821
Collection 821
Périodique
Documentaire
Un Louvre pour tous. Témoins de 10 000 ans de l'histoire humaine, les collections du Louvre appellent à une découverte longue et fascinante. Ce corpus, riche et d'une grande diversité, est également un prétexte et un lieu idéal, dans une perspective pédagogique, pour découvrir l'univers muséal et initier des réflexions autour de l'art et de l'histoire.
Mots clefs :
Langue : Français
Tdc 820
Collection 820
Périodique
Documentaire
Pourquoi et comment chante-t-on à travers le monde ? L'extrême diversité des pratiques est le reflet d'un lien intime entre le chant et la vie personnelle et sociale de tout individu. Quant aux techniques vocales, elles dépendent tout autant des capacités de chacun que des traditions particulières à chaque peuple
Mots clefs :
Langue : Français
