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Maths explicites, CM2, cycle 3 : manuel de l'élève, programmes 2018

Publié en 2021
1 vol. (191 p.)

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Une progression annuelle revue conformément aux derniers repères de progression.Une organisation en 4 parties  : «  Nombres et calculs  », «  Grandeurs et mesures  », «  Espace et géométrie  » «  Problèmes  ».Toutes les leçons suivent le même plan qui permet de mettre en œuvre les différentes étapes de la pédagogie explicite  :«  Apprenons ensemble »  : une phase collective de découverte et d'explications par l'enseignant.«  Entraînons-nous  »  : une phase de pratique guidée à l'oral avec de nombreux exercices pour acquérir des automatismes.«  J'apprends – J'ai compris »  : une phase d'objectivation pour faire le point sur ce que l'élève doit savoir et savoir-faire.«  Je travaille seul(e) » et «  Je vais plus loin  »  : une phase de pratique autonome avec des exercices d'entraînement de différents niveaux pour la différenciation.À la fin de chaque grand domaine :Des «  Problèmes transversaux  » qui permettent de travailler les différents compétences mathématiques d'un domaine de façon transdisciplinaire ;Des pages «  J'évalue mes connaissances  » qui compilent des exercices d'évaluation formative de toutes les compétences dans le domaine ;Des «  Énigmathiques  » qui présentent des situations mathématiques complexes scénarisées de façon ludique pour amener les élèves à chercher et élaborer leur propre stratégie.

Mots clefs :

Langue : Français