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Communiquer à l'heure d'Internet

Bone, Buster / Cramer, Marianne / Jazzi

Publié en 2011 Nathan
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Des réponses courtes aux questions concrètes concernant l'accès à l'information : de quels outils disposons-nous pour communiquer ? Internet, ça marche comment ? L'information est-elle la même pour tous ? Avec les nouvelles technologies, sommes-nous tous sous surveillance ?

Mots clefs :

Langue : Français

Le baleinier

Bonhomme, Matthieu

Publié en 2005 Milan
1 vol. (44 p.)

Livre
Fiction
Bande dessinée

En 1900, entre le Cap Horn et l'Antarctique, il fait si froid que les bateaux croisent les icebergs et essuient les tempêtes les plus violentes au monde. C'est là qu'Esteban, un jeune Indien de 12 ans, originaire de la Terre de feu, réalise son rêve en devenant harponneur sur un baleinier.

Mots clefs :

Langue : Français

Adorables cochons d'Inde

Bonhomme, Pierre / Jeram, Anita / King-Smith, Dick

Publié en 1998 Circonflexe
29 p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Les images et les mots de la ferme

Boniver, Cathy

Publié en 1999 Éd. Hemma
Non paginé [24] p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Epitaphe Mange-Tout

Bonnet-Seigue, Colette Mondoloni, Catherine

Publié en 1987 Fleurus
1 vol. (29 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

La fille de l'arbre

Bonniol, Magali

Publié en 2003 L'École des Loisirs-club Kilimax
Non paginé [40] p.

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Le zoo

Bonotaux, Gilles / Havard, Christian

Publié en 2009 Milan Jeunesse
1 vol. (37 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Die Biene Maya

Bonsels, Waldemar

Publié en 2023 Unipart-Verlag

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Allemand

Super Sami !

Bonté, Thérèse

Publié en 2014 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Le tipi de Sami

Bonté, Thérèse

Publié en 2015 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Sami est malade

Bonté, Thérèse / Lamarche, Léo

Publié en 2025 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Qu'est-ce qu'on s'ennuie quand on est malade  ! N'est-ce pas, Sami  ?  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Sami est malade

Bonté, Thérèse / Lamarche, Léo

Publié en 2025 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Qu'est-ce qu'on s'ennuie quand on est malade  ! N'est-ce pas, Sami  ?  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français