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Lors de vacances au camping des Rosiers fleuris, à Quiberon, Sami et Julie entendent parler d'une mystérieuse grotte. Dans la région, tout le monde dit qu'elle est maudite… Vraiment ? Voilà qui intrigue nos amis. Avec leurs compagnons d'aventure Tom, Léna et Jim, ils se lancent à la recherche de la grotte du Sans-Retour. Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2. Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture.À la fin de l'histoire, une double page apporte quelques explications sur un élément du récit, pour donner l'envie d'en apprendre plus, ou simplement éclairer le contexte de l'histoire avec des mots simples, à la portée des enfants.

Collation : 64 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm

Cote : R BON | ISBN : 978-2-01-722059-6 | EAN : 9782017220596

1 exemplaire

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Un roman-doc pour les enfants à partir de 9 ans sur une personnalité hors-normes, Bertrand Piccard, explorateur en série et pionnier des technologies propres, qui a réalisé deux tours du monde, en ballon et sur Solar Impulse, son avion solaire. Ambassadeur des Nations Unies pour l'Environnement, Bertrand Piccard est devenu une voix écoutée par les plus grandes institutions. Via sa fondation Solar Impulse, il aide les décideurs à atteindre leurs objectifs écologiques. 7 pages doc complètent le roman et apportent un éclairage sur les différentes dimensions de son parcours, sur l'histoire des vols en ballons, et les extraordinaires possibilités de l'énergie solaire.

Collation : 48 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm

Cote : R MAS | ISBN : 979-10-363-4407-7 | EAN : 9791036344077

1 exemplaire

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Un roman illustré pour les jeunes lecteurs sur un garçon qui voulait devenir chevalier. La véritable histoire de Guillaume est une initiation à l'histoire et au plaisir de lire qui nous plonge au coeur du Moyen Âge, au temps des château forts et des chevaliers...Le récit est enrichi de grandes illustrations et de pages documentaires.

Collation : 47 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm

Cote : R COU | ISBN : 979-10-363-5708-4 | EAN : 9791036357084

1 exemplaire

3260/3598

Collation : 92 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm

Cote : R WES | ISBN : 978-2-7470-6755-3 | EAN : 9782747067553

1 exemplaire

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Les enfants ont le don de poser des questions qui mettent les parents dans des situations embarrassantes.C'est quoi un migrant ? Pourquoi des gens de l'étranger dorment dans la rue ?Pourquoi des familles traversent des mers sur de petits bateaux ?Ça veut dire "avoir des papiers" ?C'est quoi, un passeur ? A travers de vraies questions collectées par Sophie Bordet-Pétillon dans une école primaire, les auteurs abordent de nombreuses questions sur les migrants et tout particulièrement les enfants de migrants.Pourquoi viennent-ils en France ? Est-ce que les parents qui migrent abandonnent leurs enfants ? Pourquoi doivent-ils tout quitter ? Est-ce que des enfants voyagent seuls ? Comment peut-on aider les migrants ?Le livre répond à des questions qui parfois angoissent les enfants, déconstruit certains préjugés au sujet des jeunes migrants, met en lumière les dangers traversés par les migrants et les difficultés qu'ils rencontrent sur les terres d'accueil.Un livre d'utilité public, auquel Xavier Emmanuelli, fondateur du Samu Social, apporte son expérience ancrée sur le terrain.

Collation : 38 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm

Cote : 320 BOR | ISBN : 979-10-363-2017-0 | EAN : 9791036320170

1 exemplaire

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Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Sami et Julie partent en vacances à Londres. Tellement de choses à découvrir : Big Ben, Buckingham Palace, et peut-être une rencontre avec Kate ?« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.

Collation : 31 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm

Cote : R MAS* | ISBN : 978-2-01-721296-6 | EAN : 9782017212966

1 exemplaire

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Sami veut voir les momies, Julie veut dessiner comme Léonard de Vinci… Direction le Louvre pour une visite trépidante en famille ! Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Collation : 31 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm

Cote : R MAS* | ISBN : 978-2-01-722057-2 | EAN : 9782017220572

1 exemplaire

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Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Sami part en classe de mer ! Son séjour lui réserve plein de belles découvertes…« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :• une mise en pages aménagée ;• des sons complexes en couleur ;• une mise en valeur des mots-outils ;• un vocabulaire adapté.

Collation : 31 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm

Cote : R FAL* | ISBN : 978-2-01-722032-9 | EAN : 9782017220329

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