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Le Robert benjamin. Mon premier dictionnaire

Collectif

Publié en 2022 Dictionnaires Le Robert

Livre
Documentaire

Le premier dictionnaire idéal pour se familiariser avec l'outil, dans une nouvelle édition enrichie et conforme aux programmes scolaires. 6-8 ans. CP/ CE1/ CE2

Mots clefs :

• Dictionnaire

Langue : Français

Le Robert junior poche

Collectif

Publié en 2024 Dictionnaires Le Robert

Livre
Documentaire

Une nouvelle édition plus riche, plus illustrée et plus pédagogique, conforme aux programmes et recommandée par les enseignants. 7-11 ans CE/CM/6e  

Mots clefs :

• Dictionnaire

Langue : Français

Atlas de base

Gillet, Christophe

Publié en 2020 Plantyn

Livre
Documentaire

Un outil indispensable pour les élèves curieux de découvrir notre planète et notre société. Il propose une quarantaine de cartes revues et actualisées ainsi qu’une dizaine de cartes inédites idéales pour travailler la lecture des cartes en classe. L'atlas de base comprend 3 ensembles géographiques : la Belgique, l’Europe et le monde. Il propose également des nouvelles cartes orohydrographiques des continents d’une qualité visuelle inédite Il est conçu pour les enfants (y compris les enfants dys) : très pratique, facilité de manipulation et de navigation.

Mots clefs :

• Atlas (Géographie / Cartographie / Orientation)

Langue : Français

Graphémo. Dictée CE1 CE2

Dillé, Marina

Publié en 2023 Editions MDI

Autre
Documentaire

Un fichier de dictées différenciées selon plusieurs modalités (négociée, caviardée, à trous, entre autres) permettant de travailler l'orthographe graphémique en CE1-CE2. Il comprend deux dictées d'évaluation, pour le début et la fin d'année, une préparation d'une séance-type de travail, la programmation annuelle et de nombreuses ressources sous forme de fiches. Version numérique incluse.

Mots clefs :

• Orthographe (Langage)

Langue : Français

Apili : apprendre à lire grâce à l'humour ! Méthode syllabique

Stevens, Benjamin

Publié en 2021 Éditions Liberté
1 vol. (176 p.)

Livre
Documentaire

Orthophoniste en libéral à Soissons depuis 2002, Benjamin Stevens utilise l'humour avec ses jeunes patients depuis des années, notamment pour leur apprendre à lire. Il a développé au cours de sa pratique une méthode syllabique et gestuelle qui utilise l'humour. L'humour a de nombreuses vertus: diminution du stress, amélioration de l'attention, de la concentration, de la mémorisation, de la communication, de la sociabilisation. Illustré par Rémy Tornior, l'ouvrage se veut esthétique, qualitatif et très motivant pour les enfants, même les plus en difficulté. Convaincu par cette approche, Benjamin Stevens espère que la méthode Apili aidera de nombreux enfants à apprendre à lire avec le sourire.

Mots clefs :

• Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Je différencie

Hoeben, Stéphane Leroy, Paul-Marie

Publié en 2020 Éditions Atzéo

Livre
Documentaire

Un ouvrage pour mieux tenir compte des écarts entre les élèves. Une approche méthodologique de la différenciation proposant des pistes pédagogiques et des pratiques au service de l'apprentissage optimal de chaque élève : outils théoriques et réflexifs, témoignages d'enseignants, analyses de séquences d'enseignement, éléments de complémentarité avec les méthodes destinées aux dys.

Collection: Apprentissages de qualité

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)

Langue : Français

Voyage en calculie

Deridder, Marie Pierre / Hoeben, Stéphane

Publié en 2018 Éditions Atzéo

Livre
Documentaire

Comment rendre plus efficace l'approche des nombres et des opérations? Dès la 1ère primaire (de 6 à 14 ans). 33 clés Des propositions pour une approche concrète de l'enseignement des nombres et des opérations.  

Collection: Apprentissages de qualité

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)

Langue : Français

J'écris et je lis

Bolle, Marylène / Stordeur, Joseph

Publié en 2018 Éditions Atzéo

Livre
Documentaire

Des activités destinées à aborder l'apprentissage de l'écriture et de la lecture de manière structurante et efficace en classe de maternelle. Elles amènent les élèves à associer des mots à des images, à reconnaître les lettres, à maîtriser les gestes graphiques, à construire des syllabes, des mots puis des phrases. Dès la maternelle et après (3 à 8 ans) 32 séquences d'apprentissages

Collection: Apprentissages de qualité

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)

Langue : Français

J'écoute et je parle

Bolle, Marylène / Stordeur, Joseph

Publié en 2017 Éditions Atzéo

Livre
Documentaire

Des activités destinées à favoriser l'écoute et l'acquisition du langage en classe de maternelle. Elles amènent l'enfant à fabriquer des images mentales pour comprendre, à enrichir son vocabulaire et à construire progressivement des structures langagières.

Collection: Apprentissages de qualité

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)

Langue : Français

j'entends les sons dans le jardin de la phonologie

Collectif

Publié en 2024 Éditions Atzéo

Livre
Documentaire

Un livre sur la conscience phonologique pour l'apprentissage de la lecture. Dès la maternelle et après (3 à 8 ans)

Collection: Apprentissages de qualité

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)

Langue : Français

J'explore et j'organise

Bolle, Marylène / Stordeur, Joseph

Publié en 2022 Éditions Atzéo

Livre
Documentaire

21 séquences d'apprentissages utiles pour répondre aux besoins des enfants pour formaliser les démarches mentales. Dès la maternelle et après (3 à 8 ans)

Collection: Apprentissages de qualité

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)

Langue : Français

Eduquer

Humbeeck, Bruno

Publié en 2023 Éditions Atzéo

Livre
Documentaire

Bruno Humbeeck poste quotidiennement des textes sur les réseaux sociaux. Nous avons décidé de regrouper ceux-ci selon des thèmes. Ces multiples billets se lisent « plic ploc » pour être à chaque fois savourés. La plume de Bruno apporte de la poésie, de l’emphase à des propos pertinents et jamais caricaturaux. Son intelligence se manifeste dans une rigoureuse douceur. Cet ouvrage – qui ouvre une série d’autres – aide à nous recentrer sur l’acte d’ÉDUQUER dans le monde actuel et en classe. Il rappelle l’importance pour chacun de rencontrer des balises, d’être relié aux autres et à l’environnement, de se sentir grandir à une juste place dans un monde de plus en plus envahi par le virtuel.

Collection: Cocktail

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)

Langue : Français