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Dis-moi comment ?

Fougère, Isabelle

Publié en 2016 Larousse
108 p.; ill. en coul.; 16 x 21 cm

Livre

Un livre à spirale qui répond à 210 questions très courantes que se posent bon nombre d’enfants. Ex : Comment se forment les caries ? Comment fabrique-t-on le beurre ? Comment le renard construit-il sa maison ? Comment enterrait-on les pharaons ?Les questions sont réparties en quatre thèmes : le corps, le quotidien, la nature, la culture

Niveau : Cycle 2 / cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

Sciences et inventions

Boccador, Sabine

Publié en 2016 Larousse
108 p.; ill. en coul.; 16 x 21 cm

Livre

Un ouvrage qui proposent 212 questions sur le thème des sciences et des grandes inventions, réparties en 4 thèmes : Les inventions. Ex : De quand date le 1er calendrier ? Qui a inventé la boussole ? Pourquoi le GPS a-t-il été inventé ? La Terre. Ex : Quel est l’âge de la Terre ? Comment naissent les orages ? Qu’est-ce que la marée ? L’espace. Ex : L’Univers mourra-t-il un jour ? Qu’est-ce que la matière noire ? Toutes les planètes ont-elles des lunes ? Les phénomènes du quotidien. Ex : Pourquoi l’huile ne se mélange-t-elle pas à l’eau ? À quoi servent les vaccins ? Comment tiennent les châteaux de sable ?

Niveau : Cycle 2 / cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

Les petites bêtes

Hédelin, Pascale / Dankerleroux

Publié en 2015 Milan
64 p.; ill. en coul.; 20 x 25 cm

Livre
Documentaire

Chut ! Ne fais pas de bruit... Ouvre grand les yeux et les oreilles, et observe : sous tes pieds, dans l'herbe, dans les airs et même dans ta maison fourmillent des milliers de petites bêtes. Que mangent-elles ? Comment communiquent-elles ? Sont-elles aussi terribles qu'elles en ont l'air ? "Wakou, ma p'tite encyclo nature" te montrera en images leur vie et leurs comportements.

Niveau : Cycle 2 / Cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

50 réponses pour éviter de tout confondre

Corgibet, Véronique / Giard, Mathilde / Bergier, Vincent

Publié en 2016 de La Martinière Jeunesse
93 p.; ill. en coul.; 18 x 35 cm

Livre
Documentaire

Un livre drôle et instructif pour saisir toutes les subtilités des mots et des choses, et ne plus jamais hésiter entre une guêpe et une abeille !Eh oui, qui n'a jamais eu une hésitation lorsqu'il s'agit de distinguer une mandarine d'une clémentine, une étoile d'une planète, un psychologue d'un psychiatre, un gendarme d'un policier, un réfugié d'un clandestin, un Arabe d'un musulman, Napoléon Ier de Napoléon III ? Ce livre rassemble toutes les paires qui se prêtent si facilement à la confusion et étudie tous les domaines de la connaissance : la nature et l'environnement, la géographie, la vie quotidienne, la société en France, la société dans le monde, l'histoire, les arts, les concepts.

Niveau : cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

Copain des bois

Collectif

Publié en 2014 Milan
254 p.; ill. en coul.; 20 x 26 cm

Livre
Documentaire

Grâce à ce livre, tu apprendras à identifier les fleurs, les arbres, les plantes… et à observer les habitants de la forêt : de l’écureuil pressé sur son tronc, au lapin qui détale dans les broussailles ou à l’oiseau qui appelle ses petits. Si tu veux construire une cabane solide, t’orienter dans les bois les plus touffus, reconnaître les espèces de champignons comestibles… ce Copain est ton guide. Il t’aidera à découvrir les secrets de la forêt et à en savoir plus sur ce lieu mystérieux.

nouvelle édition avec de nombreuses photographies
Niveau : cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

Les volcans

Hédelin, Pascale / Mercier, Julie

Publié en 2016 Milan
64 p.; ill. en coul.; 20 x 26 cm

Livre
Documentaire

Envie de découvrir où il y a des volcans dans le monde ? D’explorer ceux qui sont cachés sous la mer ? De comprendre comment une éruption se déroule ? De savoir comment on vit au pied d’un volcan ? Pour donner à voir le monde des volcans dans toute sa diversité.

Niveau : cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

50 artistes incontournables

Mettais, Valérie / Alberti, Louisa

Publié en 2016 Palette...
192 p.; ill. en coul.; 19 x 26 cm

Livre

Comment Michel-Ange taille-t-il le marbre ? Pourquoi Vermeer a-t-il conçu aussi peu de toiles ? Quelles sont les conditions de travail de Rubens et de Rembrandt, l’un en Flandre catholique, l’autre en Hollande protestante ? Et les impressionnistes, fait-on bien de les appeler encore ainsi ? Comment Kandinsky ou Mondrian en viennent-ils à l’abstraction ? Et, au xxe siècle, cela change-t-il la donne de s’appeler Frida Kahlo, Louise Bourgeois ou Annette Messager ? Voici cinquante histoires de peintres et de sculpteurs qui donnent envie d’aller voir de plus près et de comprendre l’art ancien et moderne.

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

Chevaliers et châteaux

Collectif

Publié en 2014 Gallimard Jeunesse
56 p.; ill. en coul.; 20 x 26 cm

Livre
Documentaire

Qui vivait dans les châteaux forts? Comment se déroulait un siège? Quelles armes utilisait-on au Moyen Âge? Comment devenait-on chevalier? Du chemin de ronde au donjon et des tournois aux champs de bataille, découvre aussi la vie des chevaliers, en vibrant au choc des lances brisées et au chant des troubadours.

Niveau : cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français