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1825/1827

Julie monte à cheval
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R BON

Julie monte à cheval

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Livre

Cette année, Julie monte à cheval. Il y a beaucoup de choses à apprendre, mais avec Tancrède, son fidèle destrier, Julie n'a peur de rien. Au galop  !  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-726538-2

EAN : 9782017265382

1826/1827

Le match de foot de Sami et Julie
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R AUD

Le match de foot de Sami et Julie

Audrain, Loïc Lebrun, Sandra / Bonté, Thérèse

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-701535-2

EAN : 9782017015352

1827/1827

Sami bavarde
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R ALA

Sami bavarde

Aladjidi, Virginie Pellissier, Caroline / Bonté, Thérèse

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Livre

Sami, fasciné par l'Univers et les planètes, partage son enthousiasme en classe.Son bavardage attire l'attention de la maîtresse…  « J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-726938-0

EAN : 9782017269380