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Speak and play : l'anglais pour la classe

Furgerot, Jean-Marc / Pérez, Frédéric

Publié en 2010 Éd. Sed
47 impr. photoméc. (cartes)

Autre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Hungry bear

Delacroix, Clothilde / Fieschi, Maisie

Publié en 2017 ABC melody
1 vol. (non paginé [32] p.)

Livre
Documentaire

The sun is shining, let's have a picnic! Bébé ours adore le miel : pas question de l'oublier pour le pique-nique. Le panier est prêt ? Allez hop ! l'aventure peut commencer...

Mots clefs :

Langue : Anglais

The Gruffalo

Donaldson, Julia / Scheffler, Axel

Publié en 1999 Macmillan Children's Books
1 vol. (non paginé [32] p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Anglais

Let's go shopping !

Husar, Stéphane / Méhée, Loïc

Publié en 2011 ABC melody
1 disque compact

Audio
Documentaire

Cet album permet d'apprendre le nom des vêtements en anglais. Avec des dialogues simples sous forme de bulles et un code couleur pour identifier les personnages. Le CD audio rassemble les dialogues et le lexique pour se familiariser avec l'écoute de la langue anglaise.

Mots clefs :

Langue : Français

Guide du jeune enseignant

Hervieu-Wane, Fabrice

Publié en 2016 Éditions "sciences Humaines"
1 vol. (309 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Y a de l'éval' sur la toise : ou comment évaluer de façon positive

Paré, Vincent

Publié en 2024
1 vol. (253 p.)

Livre
Documentaire

Comment faire de l'évaluation un moteur de réussite et de valorisation personnelle plutôt qu'un frein à l'épanouissement ? Ce roman tend à apporter une vision nouvelle sur l'évaluation en passant par le développement personnel de quatre personnages. N'imposant aucune marche à suivre, il donne, à travers la fiction, des sources d'inspiration pour aborder positivement l'évaluation dans le milieu scolaire et professionnel.L'histoire tourne autour de 4 personnages, 4 chemins de vie, 4 regards qui s'interrogent sur la manière de faire avancer l'évaluation positive et valorisante.Alida, 75 ans, retraitée, ancienne élue municipale apporte un regard sur l'évaluation comme elle était pratiquée il y a 50 ans.Nicolas, 35 ans, ancien élève aux résultats peu probants, est de nouveau mis face à la difficulté de « réussir » dans sa vie personnelle autant que professionnelle.Sohan, 10 ans, élève de CM2, apporte son regard d'élève d'aujourd'hui.Caroline, 43 ans, enseignante, fédère les différentes approches de l'évaluation pour construire une évaluation positive et affiner l'outil « Éval'toise ».Tous touchés par l'évaluation sanction, ils vont trouver dans le chant un outil d'équilibrage personnel en partageant leurs points communs sur les pratiques évaluatives.Le public  : Enseignants, formateurs et personnels d'éducation, de direction et d'inspection.L'auteur  : Vincent Paré, historien de formation, a été professeur en collèges et lycées, puis formateur d'enseignants. Depuis 2008, il est Inspecteur de l'Éducation nationale dans l'académie de Nantes et anime de nombreuses formations sur le bien-être à l'école, l'accomplissement personnel, professionnel et l'épanouissement de chacun.Du même auteur  : Comme un poisson dans ma classe – Ou comment j'ai enfin réussi à différencier

Mots clefs :

Langue : Français

L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants

Gervais, Thierry / Lamaurelle, Jean-Louis / Lapeyrère, Hélène

Publié en 2016 Hachette éducation
1 vol. (202 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Enseigner à l'école maternelle : de la recherche aux gestes professionnels

Crammer, Carole / Florin, Agnès

Publié en 2009 Hatier
1 vol. (223 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français