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Réussir son entrée en vocabulaire : CP-CE1

Bellanger, Françoise / Raoul-Bellanger, Aurélie Drouin, Armelle

Publié en 2013 Retz
1 vol. (144 p.) : ill. en coul. ; 22 cm ; 1 CD-ROM

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Documentaire

Une approche réfléchie du vocabulaire organisée en 2 temps : Appropriation de notions : ordre alphabétique, utilisation du dictionnaire, champ lexical, approche des notions d’antonyme, synonyme, famille de mots. Des exercices d’entraînement sont proposés à l’issue de chaque séquence. Thèmes lexicaux pour enrichir son vocabulaire : le corps, l’alimentation, les étapes de la vie, la famille, les sentiments, les paysages, les matières. Les séquences privilégient toujours un temps de manipulation et de recherches ; elles sont à mener en lien avec les autres disciplines pour une meilleure contextualisation, mais certaines visent un entrainement systématique décontextualisé.

Mots clefs :

Langue : Français

Résolution de problèmes mathématiques : niveau 1, [CP-CE1]

Gueguen, Kevin

Publié en 2019 Retz
1 vol. (non paginé [176] p.) : ill. ; 30 cm ; 1 CD-ROM

Livre
Documentaire

Résolution de problèmes mathématiques Niveau 1. Les trois ouvrages de cette collection offrent un niveau de difficulté croissant (indiqué sur leur couverture), qui vous permettra d' enseigner la résolution de problèmes de façon progressive et structurée, en respectant le rythme d'apprentissage de chaque élève. La progression proposée est rigoureuse et conforme aux programmes, à la fois spiralaire et à la difficulté progressive. Du niveau 1 au niveau 3, les enseignants trouveront des problèmes qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élève. Chaque résolution de problème donne lieu à un travail systématique d'analyse du texte pour inférer les données mathématiques non explicites. Puis elle mobilise les élèves sur trois registres au moins pour approcher les notions : - calcul écrit, - schématisation et verbalisation/explicitation, - manipulation quand c'est utile. Le but est d' automatiser des stratégies efficaces de résolution mais aussi de développer de l'expertise dans ce domaine. En fin de résolution, les élèves doivent produire une réponse écrite cohérente, structurée et sans erreur orthographique.

Mots clefs :

Langue : Français

Le renard qui ne savait pas partager : CP-CE1

Bouteville, Elsa / Le Tandé, Prisca

Publié en 2017 Retz
1 vol. (non paginé [52], 11 p.) : ill. en coul. ; 32 cm ; 1 CD-ROM ; 1 guide pédagogique

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Documentaire

Comme ces petits gâteaux ont l’air appétissants ! Le renard à bien l’intention de les garder pour lui. Tête haute, il ignore le sanglier, le raton laveur et la lapine jusqu’au moment où… La démarche proposée autour de chaque album de la collection Histoires à écrire s’articule en quatre temps : Découverte collective de l’album : travail oral pour raconter l’histoire ; Préparation à l’écriture : observation de la structure narrative de l’histoire et du fonctionnement des textes de fiction à partir de fiches exercices ; Premier jet d’écriture avec le support de fiches vocabulaires et de fiches d’aide à l’écriture pour permettre à chacun d’écrire à son niveau. Pour le CP, des fiches avec les mots de l’histoire illustrés sont également proposées ; Réécriture et élaboration du texte définitif à l’aide de fiches outils pour les CE1 (orthographe et grammaire) .

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Langue : Français

Cahier d'écriture Graphilettre : cycle 2, CP-CE1 - de 6 à 8 ans

Hebting, Claude

Publié en 2002 Magnard
1 vol. (64 p.) : 28 cm

Livre
Documentaire

Ce cahier d'écriture pour droitiers et gauchers permet à l'enfant d'accéder à la maîtrise du tracé des lettres majuscules et de réviser les lettres minuscules et les chiffres selon une progression rigoureuse. Des pages de révision ponctuent les différentes étapes de l'apprentissage. Des pages de récréation permettent à l'enfant de se perfectionner en s'amusant. En fin d'ouvrage, une réglette avec les modèles d'écriture à découper.

Mots clefs :

Langue : Français

115 fiches pour aider l'élève en difficulté de lecture : CP-CE1

Truskolaski, Éric

Publié en 2008 Retz
1 vol. (127 p.) : 28 cm

Livre
Documentaire

Pour répondre aux besoins spécifiques des apprentis lecteurs et des élèves considérés comme " en difficulté de lecture ", afin que les enseignants disposent d'un grand nombre d'activités leur permettant d'instaurer une pédagogie différenciée, voire un travail de remédiation individualisée dans leur classe. Les fiches, qui proposent des activités ciblées et originales renforçant l'acquisition de compétences spécifiques à l'apprentissage de la lecture, sont organisées par domaine travaillé : conscience phonologique ; correspondance graphophonologique ; combinatoire ; lecture-compréhension. Chaque domaine suit une progression qui facilite l'aide individualisée. Les fiches sont à utiliser en prolongement d'un travail demandé en classe, pour une consolidation des compétences ou une remise à niveau.

Mots clefs :

Langue : Français

Je réussis en numération et en problèmes au CP avec Bout de Gomme

Lefèvre, Laurence / Lefèvre, Vincent

Publié en 2023 Jocatop
1 vol. (68 p.) : 22 cm

Livre
Documentaire

Nos petits robots sont toujours là pour accompagner les élèves , tout au long de cette année de CP. Il y a des thèmes divers : les contes, la musique, les animaux , l’espace, les courses, les voyages …etc … Les élèves adorent ! Il est très progressif et travaille la numération et les problèmes petit à petit.

Mots clefs :

Langue : Français

Je réussis mes calculs au CP avec Bout de Gomme

Lefèvre, Laurence / Lefèvre, Vincent

Publié en 2023 Jocatop
1 vol. (68 p.) : 22 cm

Livre
Documentaire

La collection "Je réussis mes calculs avec Bout de Gomme." vous permettra de systématiser la pratique du calcul en classe. Vos élèves progresseront naturellement pour acquérir une base solide et nécessaire pour la résolution de problèmes.

Mots clefs :

Langue : Français

Je réussis en géométrie au CP avec Bout de Gomme

Lefèvre, Laurence / Lefèvre, Vincent

Publié en 2023 Jocatop
1 vol. (48 p.) : 30 cm

Livre
Documentaire

La collection "Je réussis en géométrie avec Bout de Gomme." vous permettra de systématiser la pratique de la géométrie en classe. Vos élèves progresseront naturellement pour acquérir une base solide et nécessaire dans la manipulation des outils ainsi que les tracés et mesures.

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Langue : Français

Écolier et citoyen : instruction civique et morale cycle 2

Carlier, Isabelle / Le Van Gong, Angélique

Publié en 2012 Hachette éducation
1 vol. (63 p.) : 29 cm

Livre
Documentaire

> Les thèmes de l’instruction civique et morale sont présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves du Cycle 2. > Le dossier comporte huit chapitres de trois doubles pages, centrés sur l’étude de documents variés : photographies, dessins, textes, graphiques, etc. > À la fin de chaque chapitre, un « Bloc-notes » présente l’essentiel à retenir. > Les mots difficiles, surlignés en rouge, sont expliqués dans un lexique. > Des doubles pages « À la manière de… » abordent un point de méthodologie

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Langue : Français

A história de um caracol que descobriu a importância da lentidão

Kitamura, Satoshi / Sepúlveda, Luis

Publié en 2023 Baião
1 vol. (55 p.) : 20 cm

Livre
Fiction
Roman

Os caracóis do País do Dente-de-Leão levam uma vida lenta, pacífica e silenciosa, a salvo dos predadores e de outros riscos. Um deles, porém, insiste em ter um nome e descobrir quais são os motivos da sua lentidão. Para isso, ele parte numa viagem de autodescoberta, onde se depara com uma ameaça que coloca a vida de todos em perigo.

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Langue : Portugais

Pilotis CP : méthode de lecture syllabique - fichier de lecture-compréhension

Grasset, Delphine / Le Gaouyat-Le Sage, Géraldine

Publié en 2025 Hachette éducation
1 vol. (128 p.) : 30 cm

Livre
Documentaire

Le fichier de lecture permet une exploitation approfondie de chacun des 5 albums : Une étude spécifique des 2 premiers albums (liaison GS/ CP) Une étude détaillée des albums suivants en 5 épisodes avec : Des exercices systématiques de compréhension de l’histoire (Qui ? Où ? Quand ? Quoi ?) Des exercices d’enrichissement du vocabulaire Des exercices de production d’écrit À la fin de cette étude, il propose des pages pour construire une lecture en réseau autour de l’album : une double-page sur un autre type de textes (bande dessinée, poésie…) une double-page sur un auteur, un thème, un personnage….

Mots clefs :

Langue : Français

30 phonèmes en 30 comptines : écoute et reconnaissance des sons pour favoriser la conscience phonologique

Degorce-Dumas, Martine / Morey, Marie / Trésallet, Élisabeth

Publié en 2025 Retz
1 vol. (79 p.) : ill. ; 30 cm ; 1 disque compact

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Documentaire

Une façon sympathique et très efficace de travailler la conscience phonologique et l'enrichissement lexical. La conscience phonologique et le langage sont au cœur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Les comptines sont par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir. Ce fichier propose 30 comptines inédites inspirées de contes traditionnels et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par chanson). Elles sont accompagnées de 30 fiches activités à photocopier. Ces comptines permettent de travailler de multiples compétences : développer la qualité d'écoute et la reconnaissance des sons, apprendre à poser sa voix, développer la discrimination auditive, une prononciation correcte. Elles favorisent aussi la mise en correspondance phonèmes/graphèmes, la capacité à repérer les régularités dans la langue française en manipulant des syllabes, le tout en mémorisant un répertoire varié de comptines. Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes a été mise à jour pour tenir compte des dernières instructions officielles.

Mots clefs :

Langue : Français