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Apprendre L' orthographe CE1
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Péd

Apprendre L' orthographe CE1

Guion, Jean

Publié en 1992 Hatier
159p.

Livre
Documentaire

Livre

La méthode ORTH c'est Toutes les règles D' Orthographe présentées sous une forme visuelle.Un répertoire d'orthographe qui classe les mots pou apprendre facilement.

Niveau : CE1

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-218-04295-9

EAN : 9782218042959

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Apprendre la conscience phonologíque avec des jeux de cartes
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Péd

Apprendre la conscience phonologíque avec des jeux de cartes

Krzywanski, Nicolas

Publié en 2012 Retz
176p.

Livre
Documentaire

Livre

Cet ouvrage a pour pbjectif de mener avec les élèves de MSet de GS un travail sur la syllabe orale par le biais de jeux efficaces et motivants à réaliser avec plus de 200cartes illustrées Avec un CD

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-7256-3121-1

EAN : 9782725631219

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Apprendre la numération avec des jeux de cartes
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Péd

Apprendre la numération avec des jeux de cartes

Krzywanski, Nicolas

Retz

Livre
Documentaire

Livre

Les cartes sont un support pédagogique simple, ludique, peu onéreux, facile à fabriquer et facilement adaptable aux différents niveaux des enfants de maternelle. En utilisant les jeux conçus à partir de ce matériel, les enfants mettent en œuvre des procédures de numération empiriques ; ils développent des stratégies dans le but de réaliser des collections, de reconnaître des quantités organisées en différentes configurations (chiffres oconstellations)... Ces jeux favorisent aussi la socialisation : " vivre ensemble ", c'est apprendre à respecter la règle du jeu, écouter l'autre, attendre son tour, échanger, coopérer... Cet ouvrage propose vingt-trois règles de jeux de cartes, règles à chaque fois déclinées selon deux ou trois niveaux • à partir de cartes " classiques ", que l'on trouve dans lcommerce (jeux du nigaud, de la bataille, des petits paquets, de la scopa...) • à partir de cartes fabriquées avec les modèles fournis dans ce livre (jeux d'appariement, de mémoire, de loto, des familles...)Pour une mise en œuvre aisée des jeux exposés, plus de 400 cartes à photocopier offrent des possibilités de dénombrement de 1 à 10 (aquarium avec 1 à 10 poissons, bateau avec 1 à 6 voiles, etc.)

Niveau : Mat. 2-3-4-5 ans

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-7256-2345-6

EAN : 9782725623450

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Apprendre la science et la technologie à l' école
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Péd

Apprendre la science et la technologie à l' école

Nembrini, Jean-Louis

CNDP

Vidéo
Documentaire

Vidéo

Ce DVD vidéo, réalisé para la direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO), l'Académie des sciences et le CNDP, est un outil de formation pour les maîtres. Qu'il soit utilisé par chaque enseignant pour sa formation personnelle ou en situation de formation professionnelle collective, il est un déclencheur de questionnements qui trouveront leurs réponses dans le cadre d'une réflexion collective au sein des équipes pédagogiques.

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-240-02625-1

EAN : 9782240026255

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Apprendre le langage des consignes PS.MS.GS
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Péd.

Apprendre le langage des consignes PS.MS.GS

Guyot-Séchet Yolande

Retz

Livre
Documentaire

Livre

Un ouvrage pratique qui comble un vide sur le sujet.Cet ouvrage, accompagné d'un DVD, offre des outils pratiques et structurés qui facilitent la mise en oeuvre de situations spécifiques à la maternelle, transférables aux besoins de la classe. Il propose 13 situations concrètes pour apprendre aux élèves de maternelle le langage des consignes.L’objectif est d’automatiser leur compréhension des consignes en vue de favoriser leur engagement dans des tâches de plus en plus complexes. Sont présentés, pour chacune des situations, les objectifs d’apprentissage, la mise en oeuvre enrichie d’observables relevés dans les différentes séquences filmées en classe, les modalités d’évaluation avec des pistes éventuelles de remédiation et des prolongements.Programmées sur les 3 niveaux, ces 13 situations suivent par ailleurs une progression qui tient compte de la maturité des élèves et des compétences relatives à chaque section de maternelle.Les consignes ponctuent la scolarité des élèves : elles font partie du « langage scolaire » et sont l’une des conditions de la réussite à l’école. Il est donc fondamental de travailler leur compréhension : celle-ci doit relever d’un apprentissage méthodique dans le cadre de la maîtrise du langage, avec son lexique et sa syntaxe spécifiques. Si beaucoup d’enseignants de l’école élémentaire, mais aussi du collège, sont soucieux d’améliorer la compréhension des consignes par les élèves, qu’elles soient orales ou écrites, cette préoccupation paraît, hélas, presque inexistante à l’école

elle. Or, c’est pourtant à ce niveau que tout commence à se jouer…Le DVD propose 13 séances filmées en
Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-7256-2981-0

EAN : 9782725629810

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Apprends à dire non !
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36 LAM

Apprends à dire non !

Lamarche, Marcèle

Publié en 1993 Les Éditions de L'homme
63 p.

Livre
Documentaire

Livre

Un livre amusant pour aider les enfants à se prémunir contre les risques d'agression. Une excellente source d'information pour les parents...

Niveau : 9-10-11 ans

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2761910974

EAN : 9782761910972

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Apprends-moi à réfléchir
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PED.

Apprends-moi à réfléchir

Bouton Antoine

Rouge et Or
48p.

Livre
Documentaire

Livre

Des jeux de logique, des images autocollantes, Un jeu de société, Des conseils pratiques...

Niveau : 5-6 ans

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-09-103941-X

EAN : 9782091039411

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apprends-moi à réfléchir
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Péd

apprends-moi à réfléchir

Publié en 1998 Nathan
Collection 12

Livre

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-09-181169-6

EAN : 9782091811697