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Découvrir le cerveau à l'école : les sciences cognitives au service des apprentissages

Lanoé, Céline Lubin, Amélie; Rossi, Sandrine;

Publié en 2017 Canopé éditions

Livre
Documentaire

Comment prendre en compte le fonctionnement cognitif et neurocognitif de l’élève pour permettre la construction des connaissances et des compétences scolaires ? Comment associer ces progrès à la pratique quotidienne de la classe ? Cet ouvrage propose : un regard scientifique élémentaire sur le cerveau, organe généralement méconnu ; 5 séquences pédagogiques innovantes pouvant contribuer à de meilleurs apprentissages chez tous les élèves et ce, dès le plus jeune âge. Découvrez le parcours M@gistère associé

BCM

Mots clefs :

Langue : Français

Découvrir les maths Situation Ps

Valentin, Dominique

Publié en 2015 Hatier

Livre
Documentaire

Les mathématiques dès la Petite Section : Que faut-il faire ? Comment le faire ? ♦ Des situations originales et de qualité, souvent ludiques, qui présentent de véritables enjeux pédagogiques. Cet ouvrage propose des situations qui suscitent le désir d’agir, la joie de la réussite et les progrès. Cette nouvelle édition en 4 couleurs propose : ♦ Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme ♦ 2 nouvelles situations ♦ Une description vivante des activités illustrées de photos ♦ Des visuels du matériel ♦ Des situations qui peuvent être proposées aux TPS signalées dans le sommaire

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Mots clefs :

Langue : Français

Découvrir les maths Situations Ms

Valentin, Dominique

Publié en 2015 Hatier

Livre
Documentaire

Qu’est-ce que « faire des mathématiques » à l’école maternelle ? Porgramme 2015 ♦ Comment les mathématiques peuvent-elles aider l’enfant à découvrir le monde, à grandir, à s’interroger, à anticiper ? Cet ouvrage propose des situations qui amènent l’enfant à chercher, à se poser des questions et à construire des connaissances nouvelles

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Langue : Français

Découvrir les maths : situations Gs

Valentin, Dominique

Publié en 2015 Hatier

Livre
Documentaire

Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme - Qualité et originalité des situations proposées - Une description vivante des activités illustrées de photos Une description concrète des situations : photos d’enfants en action, photos du matériel à utiliser…

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Langue : Français

Langage et école maternelle

Brigaudiot, Mireille

Publié en 2015 Hatier

Livre
Documentaire

Un outil indispensable pour une mise en oeuvre efficace des nouveaux programmes 2015 pour : ♦ révéler l’importance des apprentissages de 2 à 6 ans, ♦ comprendre l’intérêt d’outils théoriques bien choisis, ♦ interpréter les comportements et les énoncés des enfants en termes de progrès, ♦ organiser l’enseignement sans rigidité mais avec rigueur. Pour les enseignants du cycle 1 et les formateurs.

Mots clefs :

• Langage

Langue : Français

Jouer et Apprendre En Maternelle

Merriaux, Jean-marc

Publié en 2015 Canopé éditions

Livre
Documentaire

Pleinement inscrit dans la dynamique d’accompagnement du programme de 2015, cet ouvrage propose : des repères théoriques et des références non seulement sur la place du jeu dans le développement de l’enfant, mais aussi sur les conditions d’une intégration réussie des activités ludiques dans le contexte scolaire ; 35 fiches méthodiques, clairement structurées et très détaillées, permettant des applications dans les 5 domaines d’apprentissage du cycle 1. L’ensemble vise fondamentalement à conjuguer désir de jeu et plaisir d’apprendre, en proposant des situations diverses et riches pour favoriser la construction de connaissances explicites, de capacités et d’attitudes. Les auteures de cet ouvrage collectif, toutes spécialistes de l’école maternelle, allient la pratique de l’enseignement et de la formation à la réflexion didactique.

BCM

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Langue : Français

Comment reconnaître un monstre

Roldán, Gustavo

Publié en 2012

Livre
Fiction
Album

L'album apprend aux petits à reconnaître un monstre grâce à l'observation de son corps drôle et bizarre : de gros yeux jaunes, des pattes poilues...

1 vol. (non paginé [24] p.)

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Langue : Français

Avec des cubes

Brunner, Fabienne

Publié en 2015 Minedition

Livre
Fiction documentaire
Album

Avec des cubes, on peut faire beaucoup de choses, un mur, une maison, une tour...Mais attention, si tout s'écroule, il faut tout recommencer !

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Langue : Français

Les p'tits carrés

Yonezu, Yusuke

Publié en 2015 Minedition

Livre
Documentaire

Un livre pour apprendre les formes et les couleurs avec les tout-petits.

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français

Les p'tits triangles

Yonezu, Yusuke

Publié en 2015 Minedition

Livre
Fiction documentaire
Album

Tout autour de nous, des objets ont la forme de triangles. Mais ce triangle est-il un drapeau ou bien la voile d'un bateau ? Une approche très amusante des formes et des couleurs pour les tout-petits.

AGEEM

collection : Un Livre cartonné minedition / 1 vol. (non paginé [22] p.)

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français

Les p'tits trous

Yonezu, Yusuke

Publié en 2014 Minedition

Livre
Documentaire

Les images sont trompeuses : derrière une découpe, surgit tout autre chose que ce qu'on attendait. Voici un livre ludique pour apprendre les couleurs avec les tout-petits.

AGEEM

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français

Trois souris en papier

Walsh, Ellen Stoll

Publié en 2007 Mijade

Livre
Fiction documentaire
Album

Pour apprendre les formes géométriques à travers l’histoire de trois petites souris qui veulent échapper au chat.

AGEEM

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français