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LE JAUNE , l'atelier des images et des sons, juin 2011

Publié le 01-01-2011 Nathan
Collection 75

Périodique
Documentaire

1 revue + 1CD Poster 1 :Jaune Citron, lemons with blue bowl, 2000, de Denise Mickilowski, huile sur toile . Lecture de l'image : découvrir l'oeuvre dans son intégralité. Sensibiliser au genre de la nature morte et à la couleur matière,Observer la composition. *fiche 1 : NATURES MORTES ( à partir de la moyenne section) Percevoir, sentir, imaginer, créer. Collecter des fruits . Installer. Jouer successivement avec les textures et avec les ombres. Réaliser une composition personnelleen deux dimensions. Exposer. *fiche 2 : REALISER UN MENU JAUNE ( à partir de la moyenne section) Entrer dans l'écrit. Découvrir lemonde. Lire des menus ou des recettes. Avec la vue, l'odorat, le goût et le toucher, découvrir les éléments entrant dans leur composition. Réaliser chaque plat en atelier. *fiche 3 : DES JAUNES ENCHANTEUS ( à partir de la moyenne section) S'approprier le langage, la voix et l'écoute, découvrir le monde. Découvrir trois oeuvres vocales. Les comprendre. Les mémoriser. Les interpréter. Poster 2 : JAUNE SOLEIL ,"jardins de temple", Paul Klee, encre et gouache sur papier ,  Lecture de l'image : présenter le poster reproduit fragmenté et faire recomposer l'image. Découvrir le poster et le comparer avec les propositions des élèves. Attirer l'attention sur les tonalités de jaune. *fiche 1 : FABRIQUER DES PALETTES JAUNES (à partir de la petite section) Percevoir, imaginer, sentir, créer. Réaliser des palettes : avec des papiers collés, avec de la peinture( gouache ou acrylique en pâte), avec des encres et avec des pigments naturels. *fiche 2 : ENRICHIR LES PALETTES JAUNES (à partir de la grande section) Percevoir, sentir, imaginer, créer. Réaliser d'autres palettes : coloriage, peinture. Utiliser les teintes de jaune dans les productions. *fiche 3 : DECOUVRIR ET CREER DES PAYSAGES (à partir de la moyenne section) Découvrir le monde. Percevoir, sentir, imaginer, créer. Observer des paysages et les compare.Créer des paysages dans des tonalités de jaune. Poster 3 : JAUNE D'OR : "l'or et l'azur", 1967, de Joan Miro, acrylique sur toile, Barcelone , fondation Miro. lecture de l'image : Masquer le poster (forme bleue apparente),composer autour avec d'autres formes. Dévoiler et comparer. Donner sens aux formes, aux couleurs et au fond. *fiche 1 : LES GESTES ET L'ESPACE ( spécial petite section) Découvrir le monde, l'espace, découvrir l'écrit, le geste graphique. Agir dans un espace circonscrit. Prendre conscience du geste graphique. Apprendre à le maîtriser. Découvrir le poster. *fiche 2 : EXPLOITER DES ALBUMS ( toutes sections) S'approprier le langage, découvrir le monde. En lien avec le thème du ciel, exploiter "La famille souris dîne au clair de lune" et "soleil tombé" . Croiser des images.Découvrir l'album sans texte "Le parapluie jaune". *fiche 3 : PEINTURES SONORES (à partir de la moyenne section) La voix et l'écoute, découvrir le monde. Identifier et analyser des bruitages. Jouer au loto sonore. Imiter, évoquer.Du son au signe graphique. Poster 4 : JAUNE TENDRE ; "le baiser" de Gustave Klimt, 1908, peinture à l'huile et or sur toile. Lecture de l'image : Préalable: magnifier un objetpersonnel avec de la peinture dorée. Découvrir le poster , évoquer l'or, sa fonction, et définir des nuances. S'attacher aux motifs . *fiche 1 : MAGNIFIER PAR RECOUVREMENT ( à partir de la moyenne section) Percevoir, sentir, imaginer, créer. Collecter des images et un grand nombre de papiers jaunes ou or. Préparer le matériel.Transformer les images.(plusieurs essais) . Exposer *fiche 2 : REALISER UNE FRISE DECORATIVE (à partir de la grandesection) Percevoir, sentir, imaginer, créer. Entraînement préalable : tracer des spirales, réaliser des lignes continues, se préparer à réaliser une frise. Entrer dans le projet. Réaliser. *fiche 3 : DANSER LE TABLEAU (à partir de la moyenne section) Agir et s'exprimer avec son corps. La voix et l'écoute. Mimer le tableau. Imaginer une histoire . Créer la chorégraphie. Danser sur une musique. Poster 5 : JAUNE PARASOL ; "The umbrellas", de Jeanne-Claude et Christo . Lecture de l'image : Présenter le poster occulté et ôter progressivement les caches pour s'intéresser successivement à la couleur, à l'objet, à la multiplicité, puis à la dispersion des parasols. *fiche 1 :LE JAUNE POUR SIGNALER (à partir de la moyenne section) Découvrir le monde, S'approprier le langage. Observer successivement une boîte aux lettres, un taxi new-yorkais, une poubelle de tri sélectif... *fiche 2 : DES INSTALLATIONS A L'ECOLE . (à partir de la moyenne section) Percevoir, sentir, imaginer, créer,. Avant la lecture du poster, sensibliser au concept d'installation. Après lecture du poster, réaliser et exposer. *fiche 3 : DES HEROS JAUNES ( toutes sections) S'approprier le langage, découvrir l'écrit. Collecter des albums, se familiariser avec la notion de héros, se déguiser, jouer, deviner, imaginer des rencontres.      

Mots clefs :

• Couleur (Optique / Physique / Science)

Langue : Français

La chasse aux monstres est ouverte !

Guerineau, Stephanie Saudo Coralie

Publié en 2014 Bilboquet, Diabolo
1 vol. (non paginé [24] p.)

Livre
Fiction
Album

Tu n'arrives pas à dormir? Il y a des monstres dans ta chambre? laisse moi regarder...1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 MONSTRES! Ah oui!...Quand meme! Nous allons les allons les faire partir!

Mots clefs :

• Monstre (Créature imaginaire)
• Peur (Sentiment / Comportement / Psychologie)
• Sommeil (Prévention / Éducation à la santé / Science)

Langue : Français

La chasse au monstre

; / Landa, Norbert / Warnes, Tim

Publié en 2011 Mijade
1 vol. (non paginé [25] p.)

Livre
Fiction
Album

Petite Cane entend des cris monstrueux sous son lit. Tous ses amis l'aident à découvrir et à démasquer le monstre qui se cache dans sa chambre.

Mots clefs :

• Amitié (Sentiment / Comportement / Psychologie / Affection)
• Monstre (Créature imaginaire)
• Peur (Sentiment / Comportement / Psychologie)

Langue : Français

Le loup, la chèvre et les 7 chevreaux

Pennart, Geoffroy de

Publié en 2006 Ecole des Loisirs

Livre
Fiction
Album

Le loup Igor décide de passer une journée mémorable : il part pour la ville, s'arrête chez l'épicier puis chez Bellepatte le chausseur. Il va ensuite dans la boutique de Viviane et enfin chez le parfumeur Raymond. Reste à savoir ce qu'il prépare pour cette journée.

Mots clefs :

• Chèvre (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)
• Conte (Genre littéraire / Littérature)
• Loup (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)

Langue : Français

Le loup et les sept chevreaux

; / Grimm / Grimm, Wilhelm / Jacob / Le Tandé, Prisca

Publié en 2018
1 vol. (non paginé [14] p.)

Livre
Autre

Il était une fois... L'histoire du loup et des sept chevreaux tendrement illustréepour faire découvrir aux tout-petits les contes de notre enfance.

Mots clefs :

• Conte (Genre littéraire / Littérature)
• Loup (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)
• Chevreau (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)

Langue : Français

Le loup et les 7 chevreaux

; / Grimm / Grimm, Wilhelm / Jacob / Le Goff, Hervé

Publié en 2010 Magnard Jeunesse
1 vol. (43 p.)

Livre
Fiction
Album

Une nouvelle version de ce conte classique écrit par les frères Grimm au XIXe siècle et illustré de manière originale.

Mots clefs :

• Conte (Genre littéraire / Littérature)
• Loup (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)
• Chevreau (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)

Langue : Français

Le loup et les sept chevreaux

Grimm

Publié en 1999 Nathan

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

• Conte (Genre littéraire / Littérature)
• Loup (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)
• Chevreau (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)

Langue : Français

Calinours va à l'école

; / Alain / Broutin / Stehr, Frédéric

Publié en 1994 L'école des loisirs
[26] p.

Livre
Fiction
Album

Calinours part à l'école mais en chemin, il rencontre Monsieur Sanglier, qui lui apprend à peindre avec les pieds, Monsieur Renard, qui lui apprend à faire un camembert en pâte à modeler...

Mots clefs :

• Poète (Poésie / Littérature / Genre littéraire)
• Ours (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)
• Rentrée (École / Éducation)

Langue : Français

Petit point

; / Macri, Giancarlo Zanotti, Carolina

Publié en 2019 Nuinui
1 vol. (non paginé [48] p.)

Livre
Fiction
Album

Un cadeau à tout âge, une histoire amusante et à la pointe de l'actualité qui ravira aussi les plus grands ! Les petits points noirs et les petits points blancs se rassemblent pour bâtir un avenir commun. Une passionnante histoire de solidarité pour petits et grands. Un livre qui apprendra aux plus jeunes la valeur de l'amitié et de l'aide mutuelle, en aiguisant leur curiosité : les petits points de deux couleurs différentes réunissent leurs forces et élaborent des solutions pour résoudre des problèmes communs. Ils découvrent ainsi le pouvoir de l'entraide en allant à la rencontre les uns des autres.

Mots clefs :

• Graphisme (Histoire de l'art / Art graphique / Image / Dessin)
• Solidarité (Aide / Société / Éducation civique)

Langue : Français

Un grand jour de rien

Alemagna, Béatrice

Publié en 2016 Albin Michel, Albin Michel Jeunesse

Livre
Fiction
Album

Dans une maison de vacances, un garçon «  tue des martiens »… Monde virtuel du jeu électronique, ennui et pluie sont les compagnons de ses journées. Lorsqu’il sort, il part explorer la nature d’un œil bougon et laisse tomber sa console au fond de l’étang. Que va-t-il faire, privé de sa seule distraction ? Son désespoir ne dure pas. Peu à peu, il découvre autour de lui une nature magique, qu’il voit ou imagine animée de regards et de signes, d’une vie fourmillante et insoupçonnée. Le soleil perce enfin les nuages et, de retour à la maison, le garçon se sent prêt : à prendre la main de sa mère, à vivre les vacances…

Mots clefs :

• Aventure (Sentiment / Comportement / Psychologie / Affection)
• Nature (Écologie / Écosystème / Milieu naturel / Environnement / Science)
• Pluie (Climat / Météorologie / Précipitation / Science)

Langue : Français

Petits bobos Dormir/Petits bonheurs Dormir

Brami, Elisabeth

Publié en 1999 Seuil

Livre
Fiction
Album

La vie, tu vois, c'est l'envers et l'endroit: les rires et les pleurs les bobos, les bonheurs. Petits bobos, petits bonheurs un livre accordéon à rêver sans modération.

Mots clefs :

• Blessure (Prévention / Accident)
• Bonheur (Sentiment / Comportement / Psychologie)
• Sommeil (Prévention / Éducation à la santé / Science)

Langue : Français

La sieste

; / Weishar-Giuliani, Valérie Vangout, Cécile

Publié en 2015 L'élan vert
1 vol. (non paginé [16] p.)

Livre
Fiction
Album

La sieste, je n'aime pas trop ça. D'abord, je n'ai pas sommeil. J'ai soif. J'ai envie de faire pipi. J'ai mal au bout du doigt... Rester sous les draps, oh non, ce n'est pas pour moi !

Mots clefs :

• Sieste (Sommeil / Éducation à la santé / Science)

Langue : Français