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La fée Mélusine

Christophe / Loupy / Pernette, Pauline

1 vol. (29 p.)

Livre
Fiction
Album

Dans la magique forêt de Coulombiers, un chevalier bouleversé tombe amoureux d'une mystérieuse fée. Celle-ci, nommée Mélusine, lui promet richesse et succès s'il l'épouse et accepte qu'elle s'enferme seule tous les samedis... La fée tient ses promesses auprès de son chevalier, mais la curiosité de ce dernier ne cesse d'être attisée... Avec ce nouveau tome de la collection « Mes p'tits récits du Moyen Âge », l'enfant découvre l'une des légendes françaises les plus captivantes. Un personnage féminin féerique, puissant et inspirant Le thème des fées, qui passionne souvent les enfants, est à découvrir sous les traits de Mélusine, mi-femme mi-serpent, qui bâtit des villes la nuit et donne de rusés conseils à son mari le jour, faisant de lui un puissant seigneur. On y parle aussi de sa prestigieuse ascendance, et de la malédiction qui précipite sa perte. Un documentaire narratif et riche en rebondissements Grâce à la narration, l'enfant apprend, mine de rien, du vocabulaire. Qu'est-ce qu'une malédiction, un seigneur, une abbaye ? L'information passe aussi par de la culture générale en lien avec l'héroïne de la légende : comment s'obtiennent un domaine et un titre de noblesse, les villes françaises que Mélusine aurait bâties... Chaque terme compliqué est expliqué par son contexte ou dans le corps du texte. Avec une représentation de l'arbre généalogique de Mélusine en début d'ouvrage pour mieux situer les personnages, une page d'ouverture pour rappeler la légende, et une page de conclusion qui raccroche le texte au quotidien des enfants !

Mots clefs :

Langue : Français

Max et Lili veulent tout tout de suite

Bloch, Serge / Mars, Dominique de / Saint

Publié en 2000 Calligram
48 p.

Livre
Fiction
Album

Max veut absolument des nouvelles baskets, un nouveau jeu pour sa console, du chocolat, il essaie de négocier sans fin, il pique sa crise! Lili a une autre stratégie pour essayer d'avoir ce dont elle a envie...

Mots clefs :

Langue : Français

Max et Lili veulent se débrouiller seuls

Bloch, Serge / Mars, Dominique de / Saint

1 vol. (43 p.)

Livre
Fiction
Album

Cette année, la famille de Max et Lili ne part pas en vacances, mais il y a plein de choses à faire à la maison. Lili veut accrocher ses photos et s'empare de la perceuse. Max veut mettre de l'ordre dans le garage. Mais qui va aider Paul à la cuisine ?

Mots clefs :

Langue : Français

Max et Lili sont en colère

D. de Saint Mars

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Max et Lili se demandent s'ils sont intelligents

D. de Saint Mars

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Max et Lili sont privés d'écrans

D. de Saint Mars

Livre
Fiction
Album

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Langue : Français

Max et Lili ont des copains réfugiés

D. de Saint Mars

Livre
Fiction
Album

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Langue : Français

Julie, déléguée de classe

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Youpi  ! Cette année, Julie et Mathieu ont été élus délégués de la classe de CE1  ! Sauront-ils faire face à ces nouvelles responsabilités  ?  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Sami et Julie citoyens

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

À l'école de Sami et Julie, chaque élève peut proposer un projet pour améliorer la vie de l'école ou du quartier. Julie a une idée à présenter… Remportera-t-elle les élections  ?  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Un chat chez Sami et Julie

Aladjidi, Virginie Pellissier, Caroline / Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Qui se cache chez Sami et Julie  ? Un petit chat tre s mignon. Toute la famille est sous le charme… sauf Tobi, bien su r  !  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Le vélo de Sami

Baudet, Sylvie / Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Pour Noël, Sami a reçu un vélo avec une belle sonnette. Il est fier ! Et quoi de mieux qu'une balade en famille pour l'étrenner ? Espérons que Papa et Maman arriveront à tenir le rythme… « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

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Langue : Français

Sami et Julie à la montagne

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Cet été, toute la famille rend visite à Oncle Pierre, à la montagne.Ces vacances en altitude réservent de belles découvertes à Sami et Julie !  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français