8224 documents

Garou Vampire

Clément / Loïc Arnal, Julien

1 vol. (non paginé [33] p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Neema et la reine de la savane

Camel, Julie / Nadja

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Découvre le monde avec Minimiki et ses histoires magiques !Direction le Kenya !Neema vit à côté d'un parc naturel où les animaux vivent en liberté. Lorsqu'elle recueille un chaton noir, Neema décide de l'appeler Namiri, qui est, dans sa langue, le surnom de la panthère. Mais, dans la savane, la magie n'est jamais loin…Retrouve à la fin du livre : des infos docu pour prolonger la découverte du pays,  des jeux visuels, un lexique pour enrichir ton vocabulaire.À lire seul(e) ou accompagné(e). Peut se lire indépendamment du reste de la série.

Mots clefs :

Langue : Français

Sami à Paris

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

La tête dans les étoiles

Aladjidi, Virginie Pellissier, Caroline / Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Cet été, Sami et Julie se rendent à l observatoire du pic du Midi pour une nuit magique& qui leur laissera des étoiles plein les yeux  !  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu une rubrique «  Et toi, qu en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

La dispute

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2017 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Le zoo

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Sami et Julie en classe de découverte

Bonté, Thérèse / Lebrun, Sandra Audrain, Loïc

Publié en 2017 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Sami et Julie jardinent

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

C'est le printemps… Quoi de mieux que d'aider Papi au potager  ? Sami et Julie cultivent eux-mêmes un carré de terre…Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.«  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Il neige !

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2016 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Sami à la ferme

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2017 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Sami adore le sport

Bonté, Thérèse / Zeegers, Sophie

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Sami doit choisir une activité sportive… Ça tombe bien, il veut tout essayer  !  Ce niveau 1 est conçu pour les enfants en début de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Les super-héros

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Alors que Sami joue avec ses amis aux super-héros, Tobi est attaqué. Sami le défend courageusement. Bravo, Sami ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture.« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Elles sont écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français