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Poisson d'avril !

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Bientôt le 1er avril ! Une drôle de journée s'annonce : on va bien rigoler ! J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire.Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

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Langue : Français

Sami et Julie rencontrent Tobi

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Chacun des 4 membres de la famille raconte le jour où ils ont adopté TOBI« J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire.

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Langue : Français

Sami et Julie au camping

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Julie arrivent au "camping des rosiers fleuris". Ils vont passer de supers vacances !J'apprends à lire avec Sami et Julie est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1  : début de CPNiveau 2  : milieu de CPNiveau 3  : fin de CPNiveau CE1

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Langue : Français

Julie fait du judo

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Cette année, c'est décidé, Julie veut faire du judo  ! Après beaucoup de prises et d'entraînement, montera-t-elle sur le podium lors du championnat  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Sami et Julie, champions de ski

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle / Viron, Valérie

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys  !  Sami et Julie sont super forts en chasse-neige. À eux les médailles  ! Allez, hop  : tout schuss sur la piste verte  !«  J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie  » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :une mise en pages aménagée  ;des sons complexes en couleur  ;une mise en valeur des mots-outils  ;un vocabulaire adapté.

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Langue : Français

Enquête à la bibliothèque

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2025
1 vol. (61 p.)

Livre
Fiction
Roman

Alors qu'ils passent l'après-midi à la bibliothèque, Sami, Julie et leurs copains découvrent par hasard une lettre… d'amour  ! Mais, malheur  ! Si celle-ci n'arrive pas à temps à sa destinataire, ce qui semble être le début d'une grande histoire pourrait bien tourner au fiasco. N'écoutant que leur grand cœur, nos amis décident de réunir les deux soupirants.Sami et Julie arriveront-ils à retrouver ces mystérieux amoureux avant qu'il ne soit trop tard  ?  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2.  Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture.À la fin de l'histoire, une double page apporte quelques explications sur un élément du récit, pour donner l'envie d'en apprendre plus, ou simplement éclairer le contexte de l'histoire avec des mots simples, à la portée des enfants.

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Langue : Français

Le 14 juillet de Sami et Julie

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle / Viron, Valérie

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys  !  Cette année, le 14  Juillet sera inoubliable  : David, l'oncle pompier de Sami et Julie, participe au défilé  ! Et bien d'autres réjouissances attendent nos deux héros…«  J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie  » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :une mise en pages aménagée  ;des sons complexes en couleur  ;une mise en valeur des mots-outils  ;un vocabulaire adapté.

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Langue : Français

SAMI EN CLASSE DE MER

Fallot, Marion

Publié en 2025 Hachette

Livre
Fiction
Roman

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Langue : Français

Le sorcier de Quiberon

Bonté, Thérèse / Mullenheim, Sophie de

Publié en 2025
1 vol. (63 p.)

Livre
Fiction
Roman

Au camping de Quiberon, une caravane, un peu à l'écart, abrite un drôle de vacancier. Solitaire, renfrogné, et un regard… qui vous fige sur place  ! Depuis qu'il est là, d'étranges phénomènes semblent avoir lieu autour de lui. Et le pire, c'est que Madame Zinia, la directrice du camping, n'a l'air de se douter de rien  ! Sami, Julie et leurs copains décident d'enquêter sur ce mystérieux individu, mais ils devront veiller à se montrer discrets…Se pourrait-il qu'il s'agisse d'un sorcier ?  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2.  Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture.À la fin de l'histoire, une double page apporte quelques explications sur un élément du récit, pour donner l'envie d'en apprendre plus, ou simplement éclairer le contexte de l'histoire avec des mots simples, à la portée des enfants.

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Langue : Français

Sami et Julie à la montagne

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle / Viron, Valérie

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys  !  Cet été, toute la famille rend visite à Oncle Pierre, à la montagne. Ces vacances en altitude réservent de belles découvertes à Sami et Julie  !«  J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie  » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :une mise en pages aménagée  ;des sons complexes en couleur  ;une mise en valeur des mots-outils  ;un vocabulaire adapté.

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Langue : Français

Le robot de Sami

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Pour sa fête, Sami a reçu un superbe robot  ! Sami lui donne des ordres et le robot fait tout ce qu'il veut… Ou presque  !  Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples  : ba, be, bi, bo, bu, de, sa, mi… et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture.«  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Sami et Julie à la montagne

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Cet été, toute la famille rend visite à Oncle Pierre, à la montagne.Ces vacances en altitude réservent de belles découvertes à Sami et Julie !  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français