5051 documents
Recherche affinée par :
Filtrer la recherche
Support
Nature
Résultats de recherche
Résultats : 25 à 36 sur un total de 5051
Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :
Les réseaux sociaux, comment ça marche ? : et toutes les questions que tu te poses pour rester connecté !
Halfbob / Trédez, Emmanuel
Publié en 2016
Fleurus
1 vol. (47 p.)
Livre
Documentaire
Entièrement illustré, ce livre répond aux questions que se posent les enfants sur les réseaux sociaux : droits, risques, amitié, tout pour maîtriser les multiples connexions sans être accro ! Un ouvrage indispensable pour devenir un citoyen averti !
9,50 euros
Mots clefs :
- Citoyen (Éducation civique / Société / Citoyenneté)
- Média (Information)
- Réseau de communication (Média / Information)
Langue : Français
ISBN : 978-2-215-15637-6
EAN : 9782215156376
Tous les chemins mènent à l'info
Kleff, Patrice
Publié en 2016
Flammarion
1 vol. (156 p.-[8] p. de pl.)
Livre
Documentaire
A l'heure des "breaking news", des "buzz" et autres storytelling 2.0, s'informer – et surtout savoir s'informer – est devenu indispensable. Qu'est-ce qu'une information ? Comment se construit-elle ? Comment juger de sa fiabilité ? Quel est le rôle du journaliste ? Autant de questions cruciales auxquelles tentent de répondre, chacun à sa manière, les auteurs regroupés dans cette anthologie : quand Zola accuse, jules Verne raconte et Camus condamne. Des articles de presse récents (Le Monde, Libération, Le Figaro...), des débats d'idées, des photographies... fourniront tous les outils nécessaires pour décrypter l'actualité et participer pleinement au débat citoyen.
4,90 euros
Mots clefs :
- Presse (Média / Information / Journal)
Langue : Français
ISBN : 978-2-08-138513-9
EAN : 9782081385139
Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? : de la théorie à la pratique en classe
Blond-Rzewuski, Olivier
Publié en 2018
1 vol. (351 p.)
Livre
Documentaire
De la théorie aux outils et séances en classe, cet ouvrage propose des approches concrètes pour permettre à l'enseignant de cerner les enjeux des pratiques philosophiques et trouver la mise en oeuvre qui lui convient. Plus de 30 fiches thématiques pour se lancer dans la pratique de la philosophie avec les enfants. Sous la direction d'Olivier Blond-Rzewuski
28.50€
Mots clefs :
- Philosophie
Langue : Français
ISBN : 978-2-401-04530-9
EAN : 9782401045309
Nouveaux ateliers de philosophie : à partir d'albums et autres fictions
Chirouter, Edwige
Publié en 2023
Hachette éducation
1 vol. (207 p.)
Livre
Autre
Une nouvelle édition avec des thèmes nouveaux ou profondément remaniés, et l'introduction de référence à des extraits de film (Harry Potter à l'école des sorciers...) ou de dessins animés (Pocahontas...). Cet ouvrage très pratique donne tous les moyens pour organiser et diriger des ateliers de réflexion philosophique en classe autour d'ouvrages de littérature de jeunesse et d'extraits vidéo. Il n'y a pas d'âge pour se poser des questions philosophiques et apprendre à penser. Et, ces dernières années, la pratique de la philosophie à l'école s'est largement développée. Cette pratique est d'ailleurs soutenue par l'UNESCO dans ses intentions pour l'Education 2030 qui souligne l'importance pour tous de "former son esprit créatif et critique". Souvent en lien avec l'Enseignement moral et civique, le questionnement philosophique permet de réfléchir collectivement à des sujets sensibles et de prendre conscience des enjeux du monde contemporain. Il peut aussi, dans le cadre de l'école, contribuer à une meilleure adaptation scolaire et sociale. Enfin, passer par la littérature de jeunesse (ou le visionnage d'un extrait vidéo comme le propose cette nouvelle édition) est un bon moyen pour mettre de la distance vis-à-vis d'un sujet délicat et faciliter la prise de parole des enfants. L'organisation de l'ouvrage La partie 1 : - présente les enjeux de la pratique de la philosophie à l'école (pourquoi philosopher avec les enfants) ; - explique la démarche mise en oeuvre dans les ateliers (comment philosopher avec les enfants). La partie 2 présente 9 séquences de travail (chacune aborde un grand thème) : - Séquence 1 : Les lois. La liberté. Le pouvoir. - Séquence 2 : Etre soi / Grandir. - Séquence 3 : Les autres. Les différences. - Séquence 4 : La mort. Les origines. - Séquence 5 : L'amour et l'amitié - Séquence 6 : Le bonheur. Réaliser ses rêves - Séquence 7 : L'Art et le Beau - Séquence 8 : Le Travail. La richesse - Séquence 9 : Croire et savoir Une séquence s'organise toujours de la façon suivante : - En amont (les jours avant la 1ère séance) : lecture (ou visionnage) d'une ou plusieurs histoires pour tous et mise à disposition d'ouvrages pour chacun (constitution d'une culture littéraire) pour découvrir le thème. Exemple : Les autres. Les différences. - Plusieurs séances de travail autour de 3 questionnements : - Séance 1 : (question 1) lecture d'une histoire, puis discussion. Exemple : A quoi peut-on juger quelqu'un ? (Jean de la Lune, Ecole des loisirs) - Séance 2 : (question 2) lecture d'une histoire, puis discussion. Exemple : Peut-on se passer des autres ? (Le Porc épic de Schopenhauer, Philonomo) - Séance 3 : (question 3) lecture d'une histoire, puis discussion. Exemple : Faut-il accepter toutes les différences ? (extrait de Pocahontas) - Une séance de synthèse (traces écrites) : réalisation d'une exposition, dessins...
25.85€
Mots clefs :
- Existence (Philosophie)
Langue : Français
ISBN : 978-2-01-787421-8
EAN : 9782017874218
Tous les hommes sont frères
Gandhi
Publié en 2011
Folio
Livre
Documentaire
Les écrits de Gandhi, à la fois autobiographiques et philosophiques, nous font connaître un de ces hommes qui ont marqué notre siècle. Son génie tient à la manière dont il a su transposer la non-violence de la grande tradition indienne du domaine de la morale personnelle à celui de l'action publique. Il a vécu lui-même cette transmission à une telle profondeur qu'il a pu lui donner une valeur exemplaire au-delà d'une expérience individuelle.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782070325702
EAN : 9782070325702
Le mensonge et la vérité
Dupont-Beurier, Pierre-François / Labbé, Brigitte
Publié en 2022
Milan
1 vol. (45 p.)
Livre
Documentaire
Comment distinguer le vrai du faux ? Pourquoi croit-on à une histoire alors qu'on sait qu'elle est fausse ? Est-ce qu'il faut toujours dire la vérité ? Est-ce que mentir peut être nécessaire, peut être bien ? Les mots pour dire vraiLorsque nous parlons, nous supposons que ce que dit l'autre est vrai. C'est pour cela qu'on l'écoute et qu'on croit l'autre. Mentir, c'est trahir la règle de base de l'échange et de la confiance dans l'autre. Quand on ment trop souvent, plus personne ne nous écoute, plus personne ne nous croit.Les fake news, de vrais mensongesLes fake news répandues à grande échelle et à grande vitesse par les réseaux sociaux profitent de notre crédulité et de notre a priori de confiance. Elles abîment le lien social qui repose en grande partie sur la confiance des uns envers les autres. Comprendre les fake news et développer son esprit critiqueAlors pourquoi y a-t-il autant de fake news ? Pourquoi circulent-elles aussi vite et bien mieux que les vérités ? Pourquoi y croyons-nous avec autant de facilité ? Comment lutter contre elles ? Distinguer le mensonge de la vérité n'est pas si simple. Il est nécessaire d'apprendre à se questionner, à utiliser des outils pour muscler son esprit critique. "La Vérité et le Mensonge", mon "Goûter philo" pour se questionner, apprendre à réfléchir et muscler son esprit critique vis-à-vis des fake news afin de construire les citoyens et citoyennes de demain.
9.50€
Mots clefs :
- Philosophie
Langue : Français
ISBN : 978-2-408-03438-2
EAN : 9782408034382
Les petits et les grands
Labbé, Brigitte
Publié en 2021
Milan
1 vol. (41 p.)
Livre
Documentaire
"Les Petits et les Grands", la nouvelle édition du "Goûter philo" n° 12, qui traite du droit de dire non et des violences faites aux enfants.Qu'est-ce que ça veut dire "être petit" ? Et "être grand" ? Pourquoi certaines choses sont interdites aux moins de 12 ans ? Est-ce qu'on a des droits quand on est petit ? Est-ce que les grands ont des devoirs envers les petits ? Est-ce que les petits ont le droit de dire non à un grand ? Quand on est petit, on obéit aux grands, à l'école, à la maison, au club de sport... Alors souvent les enfants pensent que les grands et les adultes ont le droit de tout faire, de tout leur faire, de tout leur faire faire. Si les adultes oublient d'expliquer qu'être grand ne veut pas dire avoir tous les droits, comment les petits peuvent le savoir ?
8.90€
Mots clefs :
- Philosophie
Langue : Français
ISBN : 978-2-4080-3255-5
EAN : 9782408032555
