7071 documents

Les plus belles chansons de France pour les tout-petits

Sabatier, Roland

Publié en 1997 Fleurs D'encre

Livre
Fiction
Chanson

Une jolie selection de chansons populaires françaises pour les tout-petits.

Mots clefs :

Langue : Français

Chansons traditionnelles

Collectif

Publié en 1997 Sélection du Reader's Digest

Livre
Fiction
Chanson

Maman, les p'tits bateaux, Frère Jacques, Le Bon Roi Dagobert, Il était un petit navire...Les chansons traditionnelles les plus connues. 

Mots clefs :

Langue : Français

Un petit bouquet de poèmes

Charpentreau, Jacques

Publié en 2004 Fleurs D'encre

Livre
Fiction
Chanson

Cinquante petits poèmes, classiques et contemporains, choisis pour les jeunes enfants (école élémentaire). Les poèmes sont courts et rythmés, faciles à mémoriser et regroupés en différents thèmes très tendres : la ronde des jours, la ronde des jeux, le monde, les animaux, les câlins.

Mots clefs :

Langue : Français

Mon premier livre à chanter et à colorier

Inconnu

Publié en 2005 Chantecler

Livre
Fiction
Chanson

Colorier et chanter, une activité que les enfants adorent et que ce livre propose aux enfants. 

genre : Ressources enseignants / niveau : Cycles 1 et 2 /

Mots clefs :

Langue : Français

Qu'apprend-on À L'École Primaire

Education, Nationale

Livre
Fiction
Roman

genre : Ressources enseignants / niveau : Cycles 2 et 3 /

Mots clefs :

Langue : Français

de La RÉdaction À La Production de Texte

Dufayet, P

Livre
Fiction
Roman

genre : Ressources enseignants / niveau : Cycles 2 et 3 /

Mots clefs :

Langue : Français

#nom?

Ferreira, N

Livre
Fiction
Roman

genre : Ressources enseignants / niveau : Collège /

Mots clefs :

Langue : Français

L'enseignant Expert

Tochon

Livre
Fiction
Roman

genre : Ressources enseignants /

Mots clefs :

Langue : Français

L'enfant, L'Éducateur et La TÉlÉcommande

Meirieu, Philippe

Livre
Fiction
Roman

genre : Ressources enseignants /

Mots clefs :

Langue : Français

Y a-t-il une vie après l'école?

Snyders, Georges

Publié en 1996 Esf éditeur

Livre
Documentaire

Un moment vient où le " jeune adulte " en a terminé avec les institutions éducatives qui occupaient jusque-là l'essentiel de ses activités ; il quitte les amphithéâtres et s'éloigne de ses maîtres, il cesse de consacrer l'essentiel de son temps à l'étude et entre dans ce qu'on nomme étrangement la " vie active ". Au sortir de l'université ou de l'école, s'engage alors un étrange " corps-à-corps " entre un passé récent et un futur incertain, entre une culture acquise et un avenir qui s'esquisse... Période charnière et déterminante que Georges Snyders tente de comprendre dans cet ouvrage. Il soutient ainsi que, contrairement à l'idée répandue, on est bien encore ici au cœur de l'éducation... si tant est qu'on accepte que celle-ci se définisse moins par la présence dans un établissement particulier que par l'effort méthodique d'un être pour se dépasser et atteindre à la joie. Pour saisir ce moment, l'auteur étudie quelques destins exemplaires. À travers eux, il tente de comprendre ce que signifie réussir quand cela ne se réduit pas à la reconnaissance sociale et à l'insertion professionnelle. Il montre à quel point tout se joue dans cette expérience étonnante d'un être qui conquiert son unité en faisant passer une culture dans une vie, en donnant vie à sa culture et en devenant créateur de lui-même. De Simone de Beauvoir à Einstein, de l'expérience musicale à la confrontation terrible de l'auteur lui-même avec la barbarie d'Auschwitz, les analyses se déploient pour nous introduire à une " éducation de l'entrée dans la vie " qui permet véritablement " de penser et d'agir sa vie ". Ces pages s'ouvrent sur un avant-propos de François Dubet, sociologue connu pour ses travaux sur les jeunes et la " galère ", qui dit ici quels sens peuvent avoir ces destins exemplaires au regard de la réalité sociale difficile de ceux qui sortent aujourd'hui de l'école. Elles sont suivies d'une postface de Daniel Hameline qui interroge la portée éducative du recours à l'exemplarité de " destins remarquables ". Ainsi construit, au carrefour de trois générations de chercheurs, l'ouvrage pose des questions essentielles, celles qu'à posées Georges Snyders tout au long de ses différents ouvrages : " Quelle éducation peut permettre à l'homme de se dépasser en dépassant la simple satisfaction immédiate, de se réaliser sans rivaliser, de trouver sa place sans s'y installer et d'accéder ainsi à une joie essentielle qui témoigne d'une avancée de l'Homme dans le monde ? " C'est dire que ce livre s'adresse à tous, éducateurs et étudiants, parents et maîtres, tous concernés par la question de l'éducation et de son sens.

genre : Ressources enseignants / niveau : Cycles 2 et 3 /

Mots clefs :

Langue : Français

La pédagogie: une encyclopédie pour aujourd'hui

Houssaye, Jean

Publié en 1993 Esf éditeur

Livre
Documentaire

Les sciences de l’éducation proposent aujourd’hui des analyses qui permettent aux enseignants et aux formateurs d’accéder à l’intelligibilité de leurs pratiques. Elles fournissent des éclairages sur ce qui se passe dans le champ de la transmission des savoirs quand on s’efforce de clarifier les notions clés, d’identifier les obstacles, de préparer des cours ou de distinguer les objectifs visés des objectifs réellement atteints. Elles permettent aussi de mieux cerner ce qui est en jeu dans la relation pédagogique, de comprendre ce qui se passe dans un groupe et d’étudier les conditions de sa bonne gestion ; elles nous livrent des outils conceptuels et techniques pour faire face à l’incompréhension, à la démotivation, à la violence… Enfin, elles nous ouvrent des perspectives essentielles sur l’élève, ses représentations, le fonctionnement de son intelligence et de sa mémoire, son développement et la manière dont il apprend… Toutes ces questions et bien d’autres sont traitées dans cet ouvrage qui représente une véritable encyclopédie des savoirs pédagogiques contemporains. Enseignants, formateurs et étudiants qui se destinent à l’enseignement, pourront trouver dans le livre de Jean Houssaye tous les éléments jusqu’ici dispersés dans une multitude de livres et d’articles… Ils disposeront d’un véritable guide pour la réflexion et la recherche, et d’un ensemble de propositions concrètes qui leur permettra de faire face aux situations auxquelles ils sont confrontés. Ils seront, enfin, au coeur d’une aventure intellectuelle essentielle pour notre temps puisqu’elle concerne la formation des hommes.  

Ressources enseignants 

Mots clefs :

Langue : Français

L'inconscient à la crèche

Mellier, Denis

Publié en 2000 Esf éditeur

Livre
Documentaire

Du chouchou au bouc émissaire, des effets de la séparation aux crises institutionnelles, cet ouvrage explore les effets de l'inconscient dans le travail quotidien des professionnels de la petite enfance. Le désir d'améliorer l'accueil des tout-petits rencontre des résistances qu'il faut pouvoir repérer. 

genre : Ressources enseignants / niveau : Adulte /

Mots clefs :

• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français