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Mision code - Scratch Jr

Fritz, Didier / Vilaro, Catherine

Publié en 2021 Istra
32

Livre
Autre

Présentation éditoriale  Un cahier pour apprendre les bases de la programmation avec des activités à réaliser à l’aide de Scratch Jr . Une progression annuelle qui s’appuie sur des compétences à acquérir . Une démarche guidée , progressive , structurée et rassurante pour les enseignants comme pour les élèves. Un apprentissage en 2 étapes : Une activité de décodage d’un programme : anticipation sur le cahier puis réalisation dans Scratch Jr ; Une activité d’ encodage d’un programme : anticipation sur le cahier puis réalisation dans Scratch Jr. Des compléments pédagogiques téléchargeables gratuitement : La progression des compétences sur le cycle 3. Pour chaque leçon : une description très précise de chaque séquence, pas à pas, avec une logique d’alternance entre le travail en décroché sur le cahier et le travail sur le logiciel ; une explication de tous les boutons de commande utilisés dans chaque séquence ; des flashcodes permettant d’accéder, pour chaque exercice, aux vidéos des programmes « résolus » dans Scratch Jr.

Cycle 3

Mots clefs :

• Programmation (Informatique / TICE)

Langue : Français

Le petit bonhomme de pain d'épice

Fronsacq, Anne

Publié en 1999 Flammarion

Livre
Fiction
Conte

L'histoire d'un bonhomme en pain d'épice qui s'enfuit du four en fin de cuisson...

Maternelle et cycle 2

Mots clefs :

Langue : Français

Quelle émotion ?! : Comment dire tout ce que j'ai dans le coeur

Gabriel, Cécile

Publié en 2010 Mila

Livre
Documentaire

A chaque page devine les mots pour décrire toutes tes émotions de la journée.

Maternelle

Mots clefs :

Langue : Français

La folle poursuite

Galt, Hugh

Publié en 1995 Père Castor - Flammarion

Livre
Fiction
Roman

Nicolas vient-il à peine d'obtenir le vélo de course de ses rêves, qu'on le lui vole ! Avec son copain Patrick, ils vont essayer de le retrouver, mais c'est surtout Katy qui se révélera précieuse. Experte en électronique, elle possède un talkie walkie perfectionné qui va leur permettre de se lancer sur le piste des voleurs, un gang super organisé. Voilà Nicolas embarqué jusqu'au repaire des malfaiteurs, il y découvre un industriel kidnappé. Réussissant à fuir à vélo, les voici poursuivis…

Cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

Un chat dans l'oeil

Gandolfi, Silvana

Publié en 2004 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Roman

Ses parents à l'étranger, Dante doit terminer son année scolaire à Venise, chez sa grand-mère. Un jour, il rencontre un étrange professeur qui va lui apprendre à lire dans les pensées, à travers le regard d'un chat.

cycle 3- liste de référence Éduscol

Mots clefs :

Langue : Français

Le cartable qui fait atchoum

Gay, Michel

Publié en 1995 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Parfois la nuit, les poupées se lèvent et que font-elles ? La poupée de Léa veut voir l'école de sa petite maîtresse, lui prend son cartable et part dans la forêt. En chemin, elle rencontre toutes sortes d'animaux.

Maternelle

Mots clefs :

Langue : Français

Pack Ifdc

Gayraud F., Kern S

Publié en 2010 La cigale

Livre
Documentaire

L’IFDC propose une procédure d’évaluation souple du développement langagier adaptée à des enfants en cours d’acquisition du français entre 8 et 30 mois. Cette procédure permet d’identifier les jeunes sujets à risques, d’obtenir un suivi longitudinal et, le cas échéant, d’envisager une guidance parentale et/ou une remédiation. L’outil peut aussi être utilisé avec des enfants plus âgés à des fins de comparaisons, avec par exemple des enfants bilingues, des enfants implantés cochléaires ou des enfants présentant des déficits non spécifiquement linguistiques. L’évaluation est basée sur la technique du compte-rendu parental qui consiste à recueillir auprès des parents les informations relatives au comportement langagier de leur enfant. Contrairement à ce que l’on peut penser, des études ont montré que les parents ne surestiment ni ne sous-estiment les comportements de leur enfant. Au contraire, ils sont de fiables informateurs compte-tenu de leur observation quotidienne de l’enfant. Pour tenir compte des différents rythmes d’acquisition, il est indispensable de suivre l’évolution langagière de l’enfant en l’évaluant régulièrement, idéalement tous les 3 mois. Les questionnaires, une fois remplis par les parents, sont interprétés par le praticien. Le guide IFDC comporte une première partie théorique sur les étapes du développement langagier avant trois ans et sur la méthodologie ayant présidé à la construction et à l’étalonnage de l’outil. Les deux questionnaires (8-16 mois et 16-30 mois), les feuilles de codage pour calculer les scores de l’enfant et les normes statistiques (en fonction du sexe et de l’âge) sont inclus dans l’outil et permettent d’évaluer le niveau de développement langagier de l’enfant et ses progrès éventuels. Les questionnaires 8-16 mois (ciblant les gestes, le vocabulaire en compréhension et en production) et 16-30 mois (orienté vers le vocabulaire en production et l’émergence de la grammaire) sont par ailleurs téléchargeables et imprimables. Pour gagner du temps et proposer un document de qualité aux parents, ils existent aussi prêts à l’emploi en packs de 25 (questionnaires parentaux + feuilles de codage), « Mots et Gestes 8-16 mois » et « Mots et Phrases 16-30 mois », et sont vendus séparément. L’IFDC s’adresse à différents types de professionnels : aux orthophonistes (pour le dépistage et suivi d’enfants tout venants ou de populations à risques), aux pédiatres, pédopsychiatres et psychologues (pour le dépistage et l’orientation d’enfants montrant des retards de langage) et aux chercheurs (pour la constitution d’échantillons de populations présentant des profils langagiers spécifiques). L’Inventaire Français du Développement Communicatif (IFDC) a été conçu par Sophie Kern, chercheure au CNRS, et Frédérique Gayraud, enseignante-chercheure à l’Université de Lyon, pour permettre aux praticiens de dépister les déficiences de la parole et du langage chez l’enfant avant l’âge de 3 ans et demi. Ces déficiences qui concernent environ 5% des enfants, occasionnent le plus souvent des problèmes d’accès à la lecture et l’écriture. Cette adaptation du MacArthur-Bates Communicatives Inventories (élaboré par des chercheurs américains) a été réalisée en collaboration avec des chercheurs en psychologie, en psycholinguistique, des professionnels de la petite enfance et des pédiatres.

Pack - Maternelle - Français
Ce pack contient un guide pédagogique, un questionnaire 8/16 mois, les fiches de codage 8/16 mois, un questionnaire 16/30 mois et les fiches de codage 16/30 mois.

Mots clefs :

Langue : Français

Lectorino & Lectorinette - Apprendre à comprendre des textes narratifs

Goigoux, Roland & Cèbe, Sylvie

Publié en 2013 Retz

Livre
Documentaire

Élaboré en collaboration avec des enseignants de CE1 et de CE2, "Lectorino & Lectorinette" est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs. Attention : pour accéder à toutes les ressources du CD-Rom, il est indispensable d’ouvrir le CD-Rom avec Adobe Reader (logiciel téléchargeable gratuitement) : clic droit > Ouvrir avec > Adobe Reader Lectorino & Lectorinette se donne quatre priorités : l’automatisation du décodage et la fluidité de la lecture à haute voix ; l’accroissement du vocabulaire en réception et en production ; le développement des compétences narratives en réception (apprendre à construire une représentation mentale de l’histoire) et en production (apprendre à raconter) ; la compréhension de l’impliciteà travers des activités systématiques de reformulation (inférences permettant de suppléer aux blancs du texte) et d’explicitation (centrées sur les états mentaux des personnages). Pour l’enseignant et pour ses élèves, Lectorino & Lectorinette c’est : une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs ; une planification des 6 modules qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; un guide pédagogique détaillé, à la fois très pratique (les 36 séances sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques). Le CD-Rom contient 130 fichiers PDF avec : les textes à étudier en collectif* et à projeter au tableau, les fiches d’activités individuelles à imprimer et à photocopier. Attention : pour accéder à toutes les ressources du CD-Rom, il est indispensable d’ouvrir le CD-Rom avec Adobe Reader (logiciel téléchargeable gratuitement) : clic droit > Ouvrir avec > Adobe Reader * Les textes étudiés en collectif sont également disponibles sous la forme de posters vendus à part.

Cycle 2- Français- Fichier et CD

Mots clefs :

Langue : Français

Lectorino & Lectorinette - Ce1-ce2 - 24 posters

Goigoux, Roland et Cèbe, Sylvie

Publié en 2016 Retz

Livre
Documentaire

Cette pochette contient 24 posters à afficher en classe en complément à l'ouvrage Lectorino & Lectorinette, Apprendre à comprendre les textes narratifs. Sur ces posters sont reproduits les supports textuels (extraits des textes étudiés, exercices...) et illustrés (photos, images...) nécessaires pour mener les activités collectives.

Cycle 2- français- posters

Mots clefs :

Langue : Français

pilotis - méthode de lecture syllabique - Cp

Grasset, Delphine

Publié en 2019 Hachette

Livre
Documentaire

Le manuel est organisé en 5 parties correspondant aux 5 périodes de l'année scolaire. Il propose une méthode syllabique en 4 temps : - l'étude d'un graphème et du phonème associé - l'étude progressive de la combinatoire - l'étude de manipulations syllabiques et phonémiques - l'étude d'un lexique enrichi et structuré correspondant au graphème étudié Dans chaque partie : - Des leçons d'étude du code. - Des pages pour travailler le vocabulaire afin de consolider l'étude des sons, ranger et catégoriser les mots, se construire une banque de mots utiles. - Des pages permettant une étude régulière de la grammaire. - 1 ou 2 pages de révisions pour vérifier l'acquisition des compétences.

Manuel scolaire - français - CP - manuel d'apprentissage du code + extrait fichier lecture compréhension

Mots clefs :

Langue : Français

L'école est finie

Grevet, Yves

Publié en 2012 Syros
1 vol. (43 p.)

Livre
Fiction
Roman

En 2022, la scolarité est devenue payante. Les parents d'Albert, qui n'ont pas suffisament de moyens financiers, lui ont fait signer dès le CP un contrat avec une entreprise qui prend en charge son éducation. Quant à la meilleure amie d'Albert, Lila, employée chez Speed-fooding, s'est engagée dans la résistance.

Cycle 3

Mots clefs :

• Citoyen (Éducation civique / Société / Citoyenneté)

Langue : Français

Le loup et les 7 chevreaux

Grimm, Jacob

Publié en 2010

Livre
Fiction
Conte

Il était une fois une chèvre qui avait sept jolis petits chevreaux. Un matin, elle les rassembla et leur dit: -Mes enfants, je dois aller dans la prairie. N'ouvrez la porte à personne. Surtout, prenez garde au loup! S'il arrivait à entrer dans la maison, il vous mangerait tout crus! Ce coquin sait se déguiser et jouer la comédie. - Ne t'inquiète pas, répondirent les chevreaux, nous feront bien attention. Tu peux partir sans crainte. Peu de temps après, quelqu'un frappa à la porte...

Cycle 2- liste de référence éduscol

Mots clefs :

Langue : Français