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Les 4 chemins du français

Inconnu

Publié en 2009 Bordas

Livre
Documentaire

Manuel scolaire- français- CE2

Mots clefs :

Langue : Français

Lecture tout terr@in

Inconnu

Publié en 2007 Bordas

Livre
Documentaire

Manuel scolaire- français- CP- manuel élève

Mots clefs :

Langue : Français

Lecture tout terr@in

Inconnu

Publié en 2010 Bordas

Livre
Documentaire

Manuel scolaire- français- CP- Fichier photocopiable de différenciation

Mots clefs :

Langue : Français

Lecture tout terr@in

Inconnu

Publié en 2010 Bordas

Livre
Documentaire

Manuel scolaire- francais- CP- Livre du maître

Mots clefs :

Langue : Français

Lecture tout terr@in

Inconnu

Publié en 2010 Bordas

Livre
Documentaire

Manuel scolaire- français- CP- cahier d'exercice 2

Mots clefs :

Langue : Français

Lecture Plus

Brasseur, Gérard

Publié en 2010 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Ne se substituant en acune façon à la méthode de lecture choisie par l'enseignant, Lecture plus se veut d'abord un complément, une aide, une stimulation à la lecture. Cet outil est constitué d'un CD-Rom contenant une banque d'images et de 200 pages A4 d'activités photocopiables de phonologie et de combinatoire.

Maternelle et cycle 2- Français- Jeux

Mots clefs :

Langue : Français

Lectorino & Lectorinette - Ce1-ce2 - 24 posters

Goigoux, Roland et Cèbe, Sylvie

Publié en 2016 Retz

Livre
Documentaire

Cette pochette contient 24 posters à afficher en classe en complément à l'ouvrage Lectorino & Lectorinette, Apprendre à comprendre les textes narratifs. Sur ces posters sont reproduits les supports textuels (extraits des textes étudiés, exercices...) et illustrés (photos, images...) nécessaires pour mener les activités collectives.

Cycle 2- français- posters

Mots clefs :

Langue : Français

Lectorino & Lectorinette - Apprendre à comprendre des textes narratifs

Goigoux, Roland & Cèbe, Sylvie

Publié en 2013 Retz

Livre
Documentaire

Élaboré en collaboration avec des enseignants de CE1 et de CE2, "Lectorino & Lectorinette" est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs. Attention : pour accéder à toutes les ressources du CD-Rom, il est indispensable d’ouvrir le CD-Rom avec Adobe Reader (logiciel téléchargeable gratuitement) : clic droit > Ouvrir avec > Adobe Reader Lectorino & Lectorinette se donne quatre priorités : l’automatisation du décodage et la fluidité de la lecture à haute voix ; l’accroissement du vocabulaire en réception et en production ; le développement des compétences narratives en réception (apprendre à construire une représentation mentale de l’histoire) et en production (apprendre à raconter) ; la compréhension de l’impliciteà travers des activités systématiques de reformulation (inférences permettant de suppléer aux blancs du texte) et d’explicitation (centrées sur les états mentaux des personnages). Pour l’enseignant et pour ses élèves, Lectorino & Lectorinette c’est : une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs ; une planification des 6 modules qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; un guide pédagogique détaillé, à la fois très pratique (les 36 séances sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques). Le CD-Rom contient 130 fichiers PDF avec : les textes à étudier en collectif* et à projeter au tableau, les fiches d’activités individuelles à imprimer et à photocopier. Attention : pour accéder à toutes les ressources du CD-Rom, il est indispensable d’ouvrir le CD-Rom avec Adobe Reader (logiciel téléchargeable gratuitement) : clic droit > Ouvrir avec > Adobe Reader * Les textes étudiés en collectif sont également disponibles sous la forme de posters vendus à part.

Cycle 2- Français- Fichier et CD

Mots clefs :

Langue : Français

Lector & Lectrix- Pour l'étude des textes en collectif

Cèbe, Sylvie & Goigoux, Roland

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

La compréhension en lecture sous-tend une bonne partie de la réussite scolaire et mérite d'être enseignée en tant que telle. Ainsi, l'objectif de Lector Lectrix est de faire prendre conscience aux élèves que la compréhension exige un véritable travail intellectuel qui s'apprend. Dans le respect des programmes en vigueur, cet outil offre une description très précise de 7 séquences (20 heures d'enseignement) visant à : apprendre aux élèves à raisonner sur ce que le texte dit explicitement et implicitement ? et sur ce qu'ils ont le droit de lui faire dire ; les amener à réfléchir sur leurs propres stratégies de compréhension. Les séquences sont organisées selon des objectifs progressifs en terme de compétence en lecture à atteindre (rendre les élèves actifs et capables de réguler leur lecture ; les inciter à construire une représentation mentale de l'histoire ; réduire la complexité du texte ; apprendre à ajuster ses stratégies aux buts fixés). Lector Lectrix comprend : un guide pédagogique détaillé, à la fois très pratique (les séquences sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques) ; un CD-Rom (fichiers PDF) avec les textes à étudier en collectif et à projeter au tableau* ; les fiches d'activités individuelles à imprimer et à photocopier. * Un pack de posters est vendu séparément par le canal scolaire pour les écoles qui ne sont pas équipées pour la projection.

Cycle 3- Français- Posters

Mots clefs :

Langue : Français

Lector & Lectrix- Apprendre à comprendre les textes narratifs

Cèbe, Sylvie & Goigoux, Roland

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

Elaboré en collaboration avec une centaine d'enseignants, LectorLectrix est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension des textes narratifs. Utile à tous les élèves, il est conçu pour répondre aux principales difficultés de compréhension de ceux dont on dit : " Ils déchiffrent bien, mois ils comprennent mal. Avec LectorLectrix, les élèves apprennent que la lecture ne se réduit pas au déchiffrage des mots et qu'elle repose sur un processus actif de construction de représentations mentales qu'ils sont entraînés à élaborer pas à pas. Ils sont incités à aller au-delà de ce que le texte dit explicitement en mobilisant toutes leurs connaissances. Ils apprennent aussi à reformuler et à mémoriser les idées principales en se focalisant sur les personnages, leurs actions et surtout leurs pensées : leurs intentions, leurs sentiments et leurs raisonnements. Au terme d'un enseignement intensif, étroitement guidé par leur professeur, les élèves deviennent progressivement capables de réguler leur compréhension. Pour l'enseignant et pour ses élèves, LectorLectrix c'est une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs ; une planification des séquences qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; vingt-deux séances d'enseignement, avec leurs justifications théoriques ; présentées sous la forme de fiches de préparation, les étapes étant détaillées et les supports de lecture ou d'activité fournis ; un répertoire de textes et d'exercices (au format PDF) à projeter ou à imprimer pour mener des activités collectives et individuelles.

Cycle 3- Français- Fichier & CD

Mots clefs :

Langue : Français

Le voyage de Monsieur Perrichon

Labiche, Eugène

Publié en 2008 Librio

Livre
Fiction
Théâtre

Monsieur Perrichon a décidément tout de l'honnête bourgeois: la suffisance, l'ingénuité, l'ambition mondaine et une morale quelque peu soumise aux circonstances. Lorsqu'il part en voyage d'agrément avec sa femme et sa jolie fille Henriette, il n'imagine pas que les deux prétendants officiels de sa fille donneront à ce séjour une tournure rocambolesque. Qui, de Daniel ou d'Armand, saura s'attirer les faveurs de la fille, et surtout du père? De rebondissements en quiproquos, Labiche dresse le portrait vivant et étrangement contemporain de la fatuité. Une comédie alerte et désopilante, considérée comme un chef-d'oeuvre du genre.

cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

Le vent m'a pris

Rascal

Publié en 2004 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Le vent m'a pris... mon chapeau, mon écharpe, mes gants, ma veste, mes chaussures, mon pantalon, ma chemise, mes chaussettes et mon slip... Mais trois petits oiseaux m'ont apporté... Cet album carré et coloré attire l'oeil de l'enfant. Une image unique par double page lui permet de visualiser les vêtements et d'en mémoriser leur nom.

Maternelle- liste de référence Éduscol

Mots clefs :

Langue : Français