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Lector & Lectrix- Apprendre à comprendre les textes narratifs

Cèbe, Sylvie & Goigoux, Roland

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

Elaboré en collaboration avec une centaine d'enseignants, LectorLectrix est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension des textes narratifs. Utile à tous les élèves, il est conçu pour répondre aux principales difficultés de compréhension de ceux dont on dit : " Ils déchiffrent bien, mois ils comprennent mal. Avec LectorLectrix, les élèves apprennent que la lecture ne se réduit pas au déchiffrage des mots et qu'elle repose sur un processus actif de construction de représentations mentales qu'ils sont entraînés à élaborer pas à pas. Ils sont incités à aller au-delà de ce que le texte dit explicitement en mobilisant toutes leurs connaissances. Ils apprennent aussi à reformuler et à mémoriser les idées principales en se focalisant sur les personnages, leurs actions et surtout leurs pensées : leurs intentions, leurs sentiments et leurs raisonnements. Au terme d'un enseignement intensif, étroitement guidé par leur professeur, les élèves deviennent progressivement capables de réguler leur compréhension. Pour l'enseignant et pour ses élèves, LectorLectrix c'est une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs ; une planification des séquences qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; vingt-deux séances d'enseignement, avec leurs justifications théoriques ; présentées sous la forme de fiches de préparation, les étapes étant détaillées et les supports de lecture ou d'activité fournis ; un répertoire de textes et d'exercices (au format PDF) à projeter ou à imprimer pour mener des activités collectives et individuelles.

Cycle 3- Français- Fichier & CD

Mots clefs :

Langue : Français

Lector & Lectrix- Pour l'étude des textes en collectif

Cèbe, Sylvie & Goigoux, Roland

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

La compréhension en lecture sous-tend une bonne partie de la réussite scolaire et mérite d'être enseignée en tant que telle. Ainsi, l'objectif de Lector Lectrix est de faire prendre conscience aux élèves que la compréhension exige un véritable travail intellectuel qui s'apprend. Dans le respect des programmes en vigueur, cet outil offre une description très précise de 7 séquences (20 heures d'enseignement) visant à : apprendre aux élèves à raisonner sur ce que le texte dit explicitement et implicitement ? et sur ce qu'ils ont le droit de lui faire dire ; les amener à réfléchir sur leurs propres stratégies de compréhension. Les séquences sont organisées selon des objectifs progressifs en terme de compétence en lecture à atteindre (rendre les élèves actifs et capables de réguler leur lecture ; les inciter à construire une représentation mentale de l'histoire ; réduire la complexité du texte ; apprendre à ajuster ses stratégies aux buts fixés). Lector Lectrix comprend : un guide pédagogique détaillé, à la fois très pratique (les séquences sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques) ; un CD-Rom (fichiers PDF) avec les textes à étudier en collectif et à projeter au tableau* ; les fiches d'activités individuelles à imprimer et à photocopier. * Un pack de posters est vendu séparément par le canal scolaire pour les écoles qui ne sont pas équipées pour la projection.

Cycle 3- Français- Posters

Mots clefs :

Langue : Français

Narramus/ La chasse au caribou

Cèbe Sylvie et Roland Goigoux

Publié en 2018 Retz

Livre
Documentaire

Grâce à Narramus – La chasse au caribou, apprenez à vos élèves de MS-GS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. De même, leurs performances en production d’écrits sont nettement meilleures lorsqu’ils ont appris au préalable àélaborer un discours décontextualisé. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus – La chasse au caribou est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM La chasse au caribou (version souple L19xH19,7 cm) Issu de la littérature de jeunesse, La chasse au caribou est un album écrit par Céline Claire et illustré par Sébastien Chebret, édité par L’élan vert. "C’est décidé ! Je vais à la chasse au caribou ! Personne ne m’arrêtera ! Même pas le froid. Attention aux bébêtes qui croiseront mes pas." 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – La chasse au caribou Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapesà suivre, des tâchesà réaliser, des consignesà donner avec des propositions d’énoncés pour l’enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d’une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l’une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. Ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs. 3. LE CD-ROM Narramus – La chasse au caribou Il contient tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l’histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur. Le numérique est un outil précieux lorsque l’on veut centrer et maintenir l’attentionconjointe des jeunes enfants sur un point précis, au moment où on l’évoque, ce que ne permet pas un album qui circule. Les enseignants-concepteurs sont unanimes pour considérer que le numérique apporte une véritable plus-value à beaucoup d’activités. Certains en font cependant un usage moins systématique que celui proposé. À vous d’expérimenter ! Grâce aux ressources numériques de Narramus, vous pouvez : présenter le texte sans l’illustration ou l’inverse, montrer toutes les illustrations d’un même épisode sur une même diapositive, faire disparaitre des informations ou en ajouter, faire écouterun épisode de l’histoire, multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire… Il est possible d’exporter les fichiers audio au format mp3 sur votre ordinateur pour les mettre à disposition des élèves au coin bibliothèque (gravés sur un CD audio ou enregistrés sur une clé USB). En suivant la démarche Narramus – La chasse au caribou, vos élèves apprendront à : mémoriser le vocabulaire, acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, retenir les idées principales de l’histoire, s’interroger sur les pensées des personnages, comprendre l’implicite du récit ! Mise en place de la démarche Narramus – La chasse au caribou Le scénario contient 8 modules, répartis sur 4 semaines. Un module n’est pas nécessairement réalisé en une fois : vous êtes libre de le découper en autant de parties que vous le jugez nécessaire. Il peut ainsi se dérouler sur une journée, comme deux ou trois, selon ce qui fonctionne le mieux pour votre classe. Comme vous le verrez dans le guide pédagogique, les enseignants concepteurs de Narramus font souvent un module sur une journée, en le divisant en deux temps (un le matin, un en fin de journée). Les + de Narramus une méthode de qualité, issue du travail de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, un contenu pertinent, conçu en collaboration avec des enseignants, principalement en REP, un projet motivant pour les enfants, qui sont acteurs de leurs apprentissages, un dispositif dont l'efficacité a été évaluée auprès de 6000 élèves. Pour aller plus loin, nous vous conseillons vivement l'article suivant : Évaluation des premiers effets d’un enseignement fondé sur l’outil didactique Narramus à l’école maternelle, Isabelle Roux-Baron, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, paru dans la Revue française de pédagogie 2017/4 (n° 201), pages 83 à 104 (accès conditionnel). https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2017-4-page-83.html

Maternelle

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Langue : Français

N'tchak

Curtil, Sophie

Publié en 1991

Livre
Fiction
Album

La collection Kitadi invite les enfants à découvrir le patrimoine artistique des peuples de l'Afrique noire. Grâce à une mise en scène pleine de surprises, un étonnant n'tchak, pagne de danse des femmes Kuba, se déroule et s'anime sous les yeux du lecteur.

Maternelle - cycle 2

Mots clefs :

Langue : Français

Scritch scratch dip clapote !

Crowther, Kitty

Publié en 2011 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Jérôme la petite grenouille peut tout faire tout seul avant de se coucher. Mais une fois dans son lit, Jérôme a peur d'être tout seul !

Cycle 2- Liste de référence- grand format

Mots clefs :

Langue : Français

Scritch scratch dip clapote !

Crowther, Kitty

Publié en 2010 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Jérôme la petite grenouille peut tout faire tout seul avant de se coucher. Mais une fois dans son lit, Jérome a peur d'être tout seul !

Cycle 2- Liste de référence- Petit format

Mots clefs :

Langue : Français

T'choupi fait un tour de manège

Courtin, Thierry

Publié en 2003 Nathan

Livre
Fiction
Album

Collection T'choupi: Chaque titre aborde une situation de la vie quotidienne de T'choupi, ses petits bonheurs, ses petits malheurs. Les enfants pourront s'identifier aux faits et gestes de leur héros, relatés avec tendresse et humour.

Maternelle

Mots clefs :

Langue : Français

T'choupi a peur de l'orage

Courtin, Thierry

Publié en 2017 Nathan

Livre
Fiction
Album

Ce soir, T'choupi est très énervé, il n'arrive pas à dormir. Le tonnerre commence à gronder, mais heureusement le papa de T'choupi est là pour le rassurer.

Maternelle/petit format

Mots clefs :

Langue : Français

Plouf !

Corentin, Philippe

Publié en 2002 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

La gourmandise est mauvaise conseillère. Trop pressé d'apaiser sa faim, le loup se retrouve au fond du puits à la place de ceux qu'il convoitait et qui sont bien plus malins que lui.

Cycle 2

Mots clefs :

Langue : Français

Plouf !

Corentin, Philippe

Publié en 2008 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

La gourmandise est mauvaise conseillère. Trop pressé d'apaiser sa faim, le loup se retrouve au fond du puits à la place de ceux qu'il convoitait et qui sont bien plus malins que lui.

cycle 2 - grand format

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Langue : Français

Une étude en rouge

Conan Doyle, Arthur

Publié en 2003 Folio Junior
158

Livre
Fiction
Roman

Au numéro 3 de Lauriston Gardens, on découvre le corps sans vie d'un homme élégamment vêtu. Chose incroyable, il ne porte aucune trace de blessure alors qu'il y a du sang sur les murs. Scotland Yard demande à Sherlock Holmes de mener une enquête. Grâce à son art de la déduction, le détective, aidé de son nouvel ami le docteur Watson, fait éclater l'incroyable vérité...

Cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français

Ogres et Ogresses

Collectif

Publié en 2006 Hatier

Livre
Fiction
Conte

Trois contes à découvrir : Le Cyclope - Vassilissa la très belle - Le Petit Poucet.

Cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français