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Apprendre à lire et à écrire avec Péric et Pac

Piveteaud, Dominique

Publié en 2001 L'école des loisirs

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Travailler le récit au cycle 3

Valzan, Antonio

Publié en 2004 Hachette

Livre
Documentaire

Voici un ouvrage qui propose une conception des activités de maîtrise de la langue au cycle 3 pour le moins originale : pourquoi ne pas partir des productions de récits des élèves pour certain nombre de problèmes d'écriture qui seront alors résolus à travers des situations d'apprentissage, ce qui permettra l'amélioration des écrits ! Les séquences pratiques et illustrées présentées ici s'articulent autour de certaines notions (la structure, le temps, le portrait, le dialogue...) et sont toutes organisées selon une démarche rigoureuse, structurée et réexploitable sur d'autres supports au chois de l'enseignant. Des tableaux de programmation et de progression didactique, intégrant les compétences des programmes, permettent de se situer par rapport à son enseignement

Mots clefs :

Langue : Français

Produire des écrits

Cabrera Annie

Publié en 2004 Bordas

Livre
Documentaire

Dans le cadre des nouveaux programmes, les auteurs présentent les liens qui unissent l'apprentissage de la lecture et celui de l'écriture. Pour y parvenir, plusieurs compétences doivent interagir : sociales et pragmatiques, individuelles, culturelles, textuelles et linguistiques, graphiques et motrices, stratégiques. Alternant propos théoriques et séquences pédagogiques, les auteurs proposent une mise en œuvre quotidienne de ces compétences (dictée à l'adulte, atelier d'écriture, écrire dans le cadre de projets, écrire pour apprendre à penser, des pistes d'écriture... ).

Mots clefs :

Langue : Français

Réussir en grammaire - Cm

Lauzeille Muriel

Publié en 2019 Retz

Livre
Documentaire

nseignez la grammaire au CM avec une approche explicite et réflexive pour amener vos élèves à une bonne compréhension de la langue, en accord avec les programmes 2016 réactualisés en 2018. Les programmes 2016, réactualisés en 2018, réaffirment la nécessité d'un enseignement explicite et réflexif pour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulations d'énoncés. En effet, si les connaissances et les compétences peuvent s'acquérir par l'entrainement, leur appropriation sur le long terme par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont " mises en scène ", " manipulées ". Dans la continuité de Réussir son entrée en grammaire au CE1 et de Réussir en grammaire au CE2, cet ouvrage propose donc une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour des notions clés : les groupes dans la phrase (sujet, verbe, complément) ; les 3 groupes verbaux ; les compléments (COD, COI, CC) ; l'adjectif épithète, les types de phrases (affirmative, négative, interrogative, exclamative). Les séances sont organisées en 5 temps : Lecture et compréhension de textes variés pour introduire les notions. Réactivation des connaissances et construction de la notion avec manipulation collective pour faciliter leur compréhension. Appropriation individuelle ou approfondissement individuel : les séquences privilégient un temps de manipulation et de recherche. Synthèse et élaboration d'un mémo : construction collective du savoir, de la règle. Systématisation et projet d'écriture : stabiliser les connaissances avec des exercices d'entrainement, puis les réinvestir dans une courte production d'écrits.

cd rom inclus

Mots clefs :

Langue : Français

La méthode heuristique de mathématiques - Jeux et outils Cycle 2

Pinel Nicolas

Publié en 2019

Livre
Documentaire

Cet ouvrage accompagne le guide de la méthode heuristique de mathématiques. Il propose 60 pages couleur : des plateaux de jeux, les cartes, et du matériel... correspondant pour partie au matériel proposé pour le Cycle 2. La liste précise du matériel est disponible sur le site de la méthode (jeux).

mallette de jeux plastifiés

Mots clefs :

Langue : Français

La méthode heuristique de mathématiques - Jeux et outils Cycle 3

Pinel Nicolas

Publié en 2019

Livre
Documentaire

Cet ouvrage accompagne le guide de la méthode heuristique de mathématiques. Il propose plus de 50 pages couleur : des plateaux de jeux, les cartes, et du matériel... correspondant pour partie au matériel proposé pour le Cycle 3. La liste précise de ce que contient cet ouvrage est disponible sur le site : methodeheuristique.

mallette de jeux

Mots clefs :

Langue : Français

La méthode heuristique de mathématiques - Enseigner les mathematiques autrement à l'école

Pinel Nicolas

Publié en 2019 Nathan

Livre
Documentaire

Cet ouvrage propose une autre façon d'enseigner les mathématiques à l'école. Il présente des choix didactiques et pédagogiques pour répondre aux besoins de l'ensemble des élèves de Cycle 2 et de Cycle 3. La méthode heuristique de mathématiques s'appuie sur les recherches les plus récentes en pédagogie, mathématiques et neurosciences. Elle précise les gestes professionnels pour un enseignement efficace : l'explicitation, la rétroaction, la place de l'oral, l'évaluation, en simple et en double niveau. Une méthode moderne, innovante et déjà mise en oeuvre par des milliers de classes

Des mallettes de jeux MHN sont également disponibles

Mots clefs :

Langue : Français

Activités et exercices pour la calculatrice Cm1-cm2 - Fiches photocopiables

Charnay, Roland

Publié en 2014 Hatier

Livre
Documentaire

Le mode Exercice, proposé par la machine, permet à l'élève de se confronter à des questions du type recherche d'un complément dans une addition à trou, d'un facteur dans une multiplication à trou ou de décompositions additives, soustractives, multiplicatives.? La calculatrice peut servir de support pour l'investigation ou d'outil de contrôle des réponses. Dans tous les cas, l'autonomie de l'élève est favorisée

avec un CD ROM

Mots clefs :

Langue : Français

Jeux et compétences mathématiques au quotidien - Ecole primaire

Boule, François

Publié en 2012 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Français Cp Je lis à mon rythme - Tika et Tao, méthode de lecture syllabique

Chauvet Denis

Publié en 2019 Hatier

Livre
Documentaire

Une nouvelle méthode de lecture syllabique au CP, 100% décodable et encodable, conforme aux nouveaux programmes et repères 2019. Une étude des correspondances grapho-phonémiques pour apprendre à décoder rapidement. L'apprentissage de l'écriture en synergie avec la lecture. Les conseils de Danièle Dumont et l'utilisation de sa police cursive, reconnue pour sa proximité avec l'écriture maternelle. Tous les 6 ou 7 sons. Des pages d'étude de la langue pour une première initiation à la grammaire et à l'orthographe. Des pages de révision et d'entrainement pour consolider les apprentissages. En fin de manuel, une histoire complète de Tika et Tao à lire en autonomie.

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Méthode de lecture Cp Buli

Delaporte Aline

Publié en 2019 Sed

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Mandarine Français Ce1

Lagache Françoise

Publié en 2019 Hatier

Livre
Documentaire

Un manuel unique au CE1, conforme aux nouveaux programmes et repères 2019, pour aborder tous les apprentissages du français, à travers des genres littéraires variés et grâce à l'étude de notions pour comprendre et maîtriser le fonctionnement de la langue. PARTIES TEXTES : - 3 oeuvres en intégralité : 1 conte (Les musiciens de Brême), 2 romans (La sorcière du TGV et L'île aux pirates) - Des genres littéraires variés : album, roman, conte, fable, poème, théâtre, BD et des textes non narratifs : recette, lettre, documentaire... - Une organisation thématique et chronologique - Un questionnement structuré des textes : vocabulaire, compréhension, travail sur l'implicite et des activités d'oral et d'écrit sous forme d'ateliers en groupe - En fin de chapitre, des activités pour améliorer la fluence en lecturePARTIE ETUDE DE LA LANGUE : - 46 notions organisées en 5 parties : les sons et les lettres, lexique, grammaire, orthographe, le verbe et les conjugaisons - Des ateliers collectifs de découverte - + de 450 exercices avec des niveaux de difficultés différents et regroupés par objectif - + de 45 dictées et d'exercices d'écriture

Mots clefs :

• Français (Langue)

Langue : Français