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Contes & fables d'animaux

Collectif

Publié en 2005 Hatier

Livre
Fiction
Conte

Recueil de contes et fables où les animaux parlent des hommes : La ruse du jaguar / Le roi des piranhas / Â vorace, vorace et demi / La dernière ruse du jaguar / Renard et des anguilles / Le renard et la cigogne / Renard et le corbeau / Le cormoran et l'écrevisse.

Mots clefs :

Langue : Français

Construire la notion de temps à l'école maternelle

Buisson Marilyn

Publié en 2005 Retz

Livre
Documentaire

La notion de temps est une notion particulièrement difficile à construire pour l'élève de maternelle, et sa maîtrise est encore loin d'être assurée, même après le cycle 2. L'enfant doit en effet apprendre à construire un temps vécu à travers des activités spécifiques tout en intégrant et structurant progressivement le temps représenté. L'objectif de cet ouvrage est d'offrir aux enseignants des situations pratiques ainsi que des outils théoriques construits autour de cinq axes, pour aider les élèves à structurer le temps : • Le temps social : des activités repères permettant de mettre en place la notion de chronologie (cour, semaine, mois, saison, année), et passant par la réalisation de calendriers, d'emplois du temps... ; des activités qui visent à aborder la notion de séquentialité et à consolider le langage (utilisation d'indicateurs temporels, des temps, d'un vocabulaire adapté à travers l'exploitation de comptines, d'images séquentielles...). • La mesure du temps : des activités donnant les moyens de fabriquer des instruments de mesure du temps et d'en saisir les propriétés (sablier, clepsydre...). • Le monde du vivant : des activités s'appuyant sur l'observation des étapes de développement d'un animal ou d'un végétal et permettant de comprendre l'évolution des êtres vivants au cours du temps. • L'EPS : des activités faisant appel à la notion de durée et de vitesse. • L'art : des activités musicales construites autour de la notion de rythme ; des activités créatives donnant la possibilité de découvrir des œuvres d'art en rapport avec le temps et d'en réaliser. En fin d'ouvrage sont présentées une grande variété de comptines et de chansons sur le temps, ainsi que de nombreuses références bibliographiques et documentaires sur les thèmes abordés.

Mots clefs :

• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Construire la conscience phonologique

Guyot-séchet Yolande

Publié en 2008 Retz

Livre
Documentaire

La collection Des situations pour apprendre , accompagnée d'un DVD, offre des outils pratiques et structurés qui facilitent la mise en œuvre de situations spécifiques à la maternelle, transférables aux besoins de la classe. Cet ouvrage propose 14 situations concrètes qui favorisent l'appropriation des réalités sonores de la langue française et le développement de la conscience phonologique, préalables indispensables à une entrée réussie en lecture. Ces situations reposent sur une exploitation ludique et approfondie de comptines, qui favorisent les jeux de diction, d'écoute, de discrimination, de répétition et s'appuient sur un travail de mémorisation. Ainsi, progressivement, elles amèneront les élèves à faire des liens entre l'oral et l'écrit. Programmées sur les trois niveaux de maternelle, elles suivent par ailleurs une progression qui tient compte de la maturité des élèves et des compétences relatives à chaque section de maternelle. Dans le livret sont présentés, pour chacune des situations, les objectifs d'apprentissage, la mise en œuvre enrichie d'observables relevés dans le film, les modalités d'évaluation avec des pistes éventuelles de remédiation et des prolongements. Le DVD propose 14 séances filmées en classe, de la PS à la GS, pour étayer le propos théorique et illustrer la démarche.

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)
• Phonologie (Langage)
• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Conduire des classes à cours multiples

Françoise Chantal

Publié en 1998 Hatier

Livre
Documentaire

A partir de situations d'enseignement vécues, des analyses de quelques-unes des clés du fonctionnment des classes à plusieurs cours pour gérer le temps, l'espace, l'hétérogénéité ou la multiplicité des apprentissages. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants qui débutent dans les cours multiples, mais aussi à ceux qui, enseignant en classe à un seul cours, souhaitent s'inspirer de l'organisation du " multicours " pour construire une pédagogie différenciée.

Mots clefs :

Langue : Français

Conduire des classes à cours multiples

Lagrange Alice

Publié en 1998 Hatier

Livre
Documentaire

A partir de situations d'enseignement vécues, des analyses de quelques-unes des clés du fonctionnment des classes à plusieurs cours pour gérer le temps, l'espace, l'hétérogénéité ou la multiplicité des apprentissages. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants qui débutent dans les cours multiples, mais aussi à ceux qui, enseignant en classe à un seul cours, souhaitent s'inspirer de l'organisation du " multicours " pour construire une pédagogie différenciée.

Mots clefs :

Langue : Français

Comptines à mimer

Albaut, Corinne

Publié en 1996 Actes sud

Livre
Fiction
Poésie

Recueil de vingt-six saynètes à lire en bougeant, en sautant, en courant, en dansant.

Mots clefs :

Langue : Français

Comptines sous un chapiteau

David, François

Publié en 1997 Actes sud

Livre
Fiction
Poésie

Vingt-sept comptines sur le cirque : L'affiche, la parade, la musique, le lion, le jongleur...

Mots clefs :

Langue : Français

Comptines pour que les voyelles s'emmêlent

Coran, Pierre

Publié en 1989 Casterman

Livre
Fiction
Poésie

Recueil de dix comptines.

Mots clefs :

Langue : Français

Comptines pour que les consonnes sonnent

Coran, Pierre

Publié en 1989 Casterman

Livre
Fiction
Poésie

Dix comptines où les consonnes sonnent : K.K.O. - Le tapir - La lime et le limaçon - Comptine à la grimace - La lune, le lac et le loup - Les moustiques - Le pivert - Le porc-épic - Le fakir funambule - poésie de Papouasie.

Mots clefs :

• Langage

Langue : Français

Comptines pour ne pas zozoter

Coran, Pierre

Publié en 1989 Casterman

Livre
Fiction
Poésie

Recueil de dix comptines : Si six cents couteaux-scies - Le python - Au zoo - Blaise - Zut - La sole - S.O.S. - Le serpent - Six gros escargots gris - Les otaries.

Mots clefs :

Langue : Français

Comptines pour ne pas chuinter

Coran, Pierre

Publié en 1989 Casterman

Livre
Fiction
Poésie

Recueil de dix courtes comptines : Le chat et l'alchimiste - Chauve-souris - Chameau, chamois - Do ré mi fa chol - La mouche qui mouche - La chenille et la chemise - Souris tousse - Chiot et chou - Le phacochère - Les souris et le chat luthier.

Mots clefs :

Langue : Français

Comptines pour mes jouets préférés

Albaut, Corinne

Publié en 1996 Actes sud

Livre
Fiction
Poésie

Comptines sur le thème des jouets d'hier ou d'aujourd'hui.

Mots clefs :

Langue : Français