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La méthode heuristique de mathématiques - Jeux et outils Cycle 2

Pinel Nicolas

Publié en 2019

Livre
Documentaire

Cet ouvrage accompagne le guide de la méthode heuristique de mathématiques. Il propose 60 pages couleur : des plateaux de jeux, les cartes, et du matériel... correspondant pour partie au matériel proposé pour le Cycle 2. La liste précise du matériel est disponible sur le site de la méthode (jeux).

mallette de jeux plastifiés

Mots clefs :

Langue : Français

La méthode heuristique de mathématiques - Jeux et outils Cycle 3

Pinel Nicolas

Publié en 2019

Livre
Documentaire

Cet ouvrage accompagne le guide de la méthode heuristique de mathématiques. Il propose plus de 50 pages couleur : des plateaux de jeux, les cartes, et du matériel... correspondant pour partie au matériel proposé pour le Cycle 3. La liste précise de ce que contient cet ouvrage est disponible sur le site : methodeheuristique.

mallette de jeux

Mots clefs :

Langue : Français

La méthode heuristique de mathématiques - Enseigner les mathematiques autrement à l'école

Pinel Nicolas

Publié en 2019 Nathan

Livre
Documentaire

Cet ouvrage propose une autre façon d'enseigner les mathématiques à l'école. Il présente des choix didactiques et pédagogiques pour répondre aux besoins de l'ensemble des élèves de Cycle 2 et de Cycle 3. La méthode heuristique de mathématiques s'appuie sur les recherches les plus récentes en pédagogie, mathématiques et neurosciences. Elle précise les gestes professionnels pour un enseignement efficace : l'explicitation, la rétroaction, la place de l'oral, l'évaluation, en simple et en double niveau. Une méthode moderne, innovante et déjà mise en oeuvre par des milliers de classes

Des mallettes de jeux MHN sont également disponibles

Mots clefs :

Langue : Français

Apprendre à lire et à écrire avec Péric et Pac

Piveteaud, Dominique

Publié en 2001 L'école des loisirs

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Apprendre à lire avec Une nuit, un chat... D'yvan Pommaux

Piveteaud, Dominique

Publié en 2001 L'école des loisirs

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le problème du problème - Affronter et traiter les problèmes avec la démarche Acim Activité Cognitiv

Planchon Henri

Publié en 2013 L'harmattan

Livre
Documentaire

"Le problème du problème" est à voir comme un va-et-vient inhérent à tout questionnement. Il commence par un questionnement de "prof. de maths", puis s'étend bien au-delà de préoccupations d'enseignement des mathématiques. Au fil des pages, il devient : Le problème des Problèmes, ouvrant sur de multiples axes d'application. Cet ouvrage n'est pas réservé aux seuls enseignants, bien qu'ils puissent y trouver réponses à beaucoup de questions qu'ils se posent. La pédagogie dont il est question ici est indispensable à tous les domaines de notre société dès lors qu'il est question de prises de décision, de compréhension de consignes, de participation à un travail de groupe, de compréhension d'organisations pour se situer et agir dans les situations les plus complexes. C'est le but poursuivi par la démarche ACIM qui développe un entraînement à construire des modélisations, véritables outils à penser ; dessiner ses intuitions, ses pensées désordonnées à l'aide de traces, de symboles, de signes abstraits non figuratifs va constituer une image abstraite de repères organisés communicables, supports d'échange pour l'instauration d'une communication orale débouchant sur des acquisitions de connaissances, sur l'assimilation d'informations et l'appropriation d'un discours.

Mots clefs :

Langue : Français

écrire plus tôt

Ponsart, Jacky

Publié en 2005 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Les Instructions Officielles préconisent, aux trois cycles de l'école primaire, de lier lecture et écriture, oral et écrit, usage de la langue et fonctionnement de la langue. Cet ouvrage propose des démarches répondant à ces orientations dès le début du cycle 2. Les pratiques suggérées et analysées conduisent ensemble écriture, lecture et orthographe dans un renouvellement combiné de leur apprentissage. Elles sont guidées par trois principes : Réciprocité du code et du sens : tout apprentissage du code passe par une communication écrite qui lui donne sens ; mais le sens d'un écrit s'appuie nécessairement sur un code graphique et orthographique qui le rend compréhensible ; Précocité d'écriture : sans attendre de maîtriser la lecture pour mieux apprendre à lire, c'est sur ce pari de précocité dans l'écriture individuelle que s'engagent les démarches décrites ici ; Véracité des situations : les pratiques suggérées privilégient l'entrée pédagogique à l'entrée didactique, la mise en situation complexe de l'enfant à la progression calculée des savoirs orthographiques à acquérir. Chaque enfant construit son propre cheminement d'apprentissage. Ces principes et la genèse des conduites orthographiques sont expliqués et observés dans les deux premières parties de l'ouvrage. Les trois autres parties décrivent et analysent les pratiques qui peuvent en découler, notamment en G.S. et en C.P. Elles proposent un ensemble de séquences (objectifs, déroulement, évaluations) et un répertoire d'activités à mettre en œuvre pour écrire plus tôt.

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• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse

Poslaniec Christian

Publié en 2002 Hachette

Livre
Documentaire

Qu'est ce qui pousse un écrivain reconnu, spécialiste de la littérature de jeunesse, à écrire un ouvrage plein d'imagination sur la lecture, sinon l'envie de faire lire les enfants et les adolescents ? Christian Poslaniec, avec l'aide de Christine Houyel, propose quelque 200 activités ludiques et amusantes, à partir d'un choix inédit de plus de 400 livres, pour inciter les élèves à lire et à approfondir leur lecture.

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• Littérature

Langue : Français

Les erreurs d'orthographe à lécole

Pothier, Béatrice et Philippe

Publié en 1997 Retz

Livre
Documentaire

Dans le cadre d'une pédagogie de l'orthographe, la dictée ne peut être un exercice utile qu'à deux conditions : qu'elle soit conforme aux compétences lexicales et syntaxiques des élèves concernés, ...

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• Orthographe (Langage)

Langue : Français

Echelle d'acquisition en Orthographe Lexicale Eole

Pothier, Béatrice et Philippe

Publié en 2002 Retz

Livre
Documentaire

Fruit d'un travail de recherche-action de plus de six ans, validé par des enquêtes et des tests menés dans plus de 2000 classes, Éole est une nouvelle échelle d'acquisition en orthographe lexicale destinée à l'école élémentaire. .

Mots clefs :

• Orthographe (Langage)

Langue : Français

Les clefs du quotidien

Pouhet Alain

Publié en 2011 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Pour comprendre les mathématiques

Inconnu

Publié en 2016 Hachette

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français