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Mon fichier de trace écrite

Le Callennec Sophie

Publié en 2017 Hatier

Livre
Documentaire

En accompagnement du livre Magellan et Galilée CE2 Questionner le monde : Un cahier pour construire et conserver la trace écrite de chaque séquence sous diverses formes : carte, frise chronologique, compte rendu ou schéma d'expérience, synthèse, tableau, document iconographique, vocabulaire essentiel

Mots clefs :

Langue : Français

Mon enfance gauloise

Hochain, Serge

Publié en 1997

Livre
Fiction documentaire
Album

Je m'appelle Diarmid. A l'époque où commence mon récit, j'étais un jeune garçon. Nous vivions au village de Gallicobriga, mon frère cadet Abcan et moi, élevés par Midna, notre mère, et par Myrdhinn, notre grand-père. .

45 p.

Mots clefs :

Langue : Français

mon carnet ribambelle collections mémos

Demeulemeester, Jean-pierre

Publié en 2018 Hatier

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Mon cahier de réussite en lecture Ce1

Tertre, Olivier

Publié en 2019 Hatier

Livre
Documentaire

Mon cahier de réussite propose un entrainement et un renforcement autour de 10 compétences de code et de compréhension. Il permet, en complément d'une méthode de lecture classique et grâce à des exercices ciblés, d'améliorer l'activité de lecture de chaque élève. Les élèves travaillent de manière autonome et avancent à leur rythme en fonction de leurs capacités. S'il le souhaite, l'enseignant peut mettre en place un système de tutorat pour favoriser l'entraide entre élève et gérer l'hétérogénéité de sa classe. Dans ce cahier, les élèves trouveront un "compagnon" stimulant, témoin de leur progrès en lecture. Chacun pourra ainsi valider ses acquis à son rythme et en toute bienveillance.

Collection étincelles

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Mon cahier de réussite en lecture

Tertre Olivier

Publié en 2018 Hatier

Livre
Documentaire

Les élèves trouveront dans ce cahier, à faire en autonomie, un compagnon stimulant témoin de leurs progrès et du chemin parcouru en lecture. Selon son rythme d'apprentissage, chacun pourra ainsi renforcer des compétences spécifiques en code et en compréhension et valider ses acquis en toute bienveillance.

Peut être lié à la méthode Etincelles

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

mon cahier de recherches Mathématiques

Charnay, Roland

Publié en 2018 Hatier

Livre
Documentaire

Un cahier indépendant de toute méthode qui valorise la recherche par les élèves, idéal pour les classes double niveau. - Des recherches découpées en plusieurs phases pour faciliter l'exploitation - L'autonomie des élèves favorisée avec le livret de 16 pages d'aides fléchées. Le + : un cahier numérique annoté pour l'enseignant

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Mon année de maths Cm1

Mazolier

Publié en 2019 Sed

Livre
Documentaire

Le manuel de l’élève Mon année de maths CM1 est structuré en cinq périodes de six à sept semaines de travail. Il aborde l’ensemble des domaines de mathématiques et l’ensemble des notions du programme. Chaque semaine est l’occasion de découvrir une notion du programme structurée en 5 séances : • 1 séance de découverte ; • 3 séances d’entrainement et de réinvestissement ; • 1 séance de prolongement avec des exercices de différenciation et de recherche. Le manuel 1) Découverte Chaque séquence débute par une mise en situation problème, de façon à faire émerger la notion traitée en favorisant la manipulation. Un mémo en fin de manuel permet de faire apparaitre les procédures de résolution et de structurer progressivement l’apprentissage, jusqu’à l’institutionnalisation des connaissances en jeu. 2) Entrainement et réinvestissement Un ensemble d’exercices propose de structurer l’apprentissage à partir de contextes variés, de façon à abstraire la connaissance visée. Des exercices supplémentaires sont proposés pour les élèves les plus rapides. 3) Prolongement La dernière séance de la semaine propose des activités de différenciation sur la notion abordée à effectuer en autonomie (des exercices pour les élèves les plus en difficulté et des exercices pour les plus à l’aise). Un exercice de logique dans un autre domaine mathématique met l’élève en situation de chercheur. La résolution de problèmes Chaque séquence de travail propose diverses situations problèmes pour : • découvrir une notion ; • s’entrainer et balayer le champ conceptuel de la notion ; • apprendre à chercher. La différenciation La différenciation est facilitée dans Mon année de maths à partir des différents outils proposés. Des activités de différenciation pour chaque séquence du manuel permettant le recours à des exercices différents pour une même notion. Le matériel de manipulation, pour découvrir concrètement et à son rythme la notion. Un accompagnement de l’enseignant mettant en valeur les points à traiter spécifiquEMENT

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Mon année de maths Ce1 ed 2017

Monnier

Publié en 2017 Sed

Livre
Documentaire

Le fichier de l'élève Mon année de maths est structuré en cinq périodes de six à sept semaines de travail. Chaque semaine est l'occasion de découvrir une notion du programme structurée en 5 séances : 1 séance de découverte 3 séances d'entraînement et de réinvestissement 1 séance de prolongement avec des problèmes de recherche. Chaque séquence est structurée de la manière suivante : 1) Découverte Chaque séquence débute par une mise en situation problème des élèves, de façon à faire émerger la notion traitée en favorisant la manipulation. Une mise en commun sur le fichier permet de faire apparaître les procédures de résolution, et de structurer progressivement l'apprentissage, jusqu'à l'institutionnalisation des connaissances en jeu. 2) Entraînement et réinvestissement Un ensemble d'exercices propose de structurer l'apprentissage à partir de contextes variés, de façon à abstraire la connaissance visée. Au cours de chaque séance, les savoir et les savoir-faire sont explicités. 3) Prolongement La dernière séance de la semaine propose une activité sur la notion abordée à effectuer en autonomie. Un exercice de logique met l'élève en situation de chercheur. La résolution de problèmes Mon année de maths privilégie la découverte et l'accès à la connaissance par la résolution de problèmes. Aussi, chaque séquence de travail propose diverses situations problèmes pour : découvrir une notion, s'entraîner et balayer le champ conceptuel de la notion, apprendre à chercher. La différenciation La différenciation est facilitée dans Mon année de maths à partir des différents outils proposés dans la méthode : Des fiches d'activités de différenciation permettant le recours à des exercices différents pour une même notion. Le matériel de manipulation, pour découvrir concrètement et à son rythme la notion. Un accompagnement de l'enseignant mettant en valeur les points à traiter spécifiquement. Produits complémentaires

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Mon année de maths - Cp - Fichier de lélève

Mazollier - Mounier - Pfaff

Publié en 2016 Sed

Livre
Documentaire

Objectifs : - La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages. - Un travail sur l'ensemble des domaines mathématiques. - Une progression adaptée et une démarche structurée.

Mots clefs :

Langue : Français

Mon année de Français Cm2 - Manuel - Édition 2021

Picot, Françoise

Publié en 2021 Nathan

Livre
Documentaire

5 périodes regroupées dans un seul manuel. - Des textes à lire de genres variés, proposés sous la forme d’extraits ou d’histoires complètes : romans, contes, théâtre, poésies, documentaires... - Un travail approfondi sur la compréhension de texte et le vocabulaire au service de la production d’écrit. - Un enseignement structuré et régulier de la grammaire : *observation et manipulation des notions grammaticales, *transposition de courts textes, *constitution d’un corpus avec des phrases ou des groupes de mots et leur classement (collecte) pour permettre de catégoriser et de comprendre les notions grammaticales. - Des activités d’orthographe pour réviser les correspondances phonèmes/graphèmes et mémoriser des mots. - Une attention particulière portée au langage oral. Texte et Orthographe Chaque semaine : 3 pages de lecture-compréhension avec des activités progressives pour comprendre le texte pas à pas + 1 page d'orthographe Etude de la langue, Vocabulaire et Production d'écrit Chaque semaine : 2 leçons de grammaire + 1 page de production d'écrit en lien avec le texte + 1 page de vocabulaire en lien avec le texte étudié ou pour apprendre à utiliser un dictionnaire Une approche spiralaire et intuitive pour des apprentissages solides

Mots clefs :

• Français (Langue)
• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Mon amie Anne Frank

Gold, Alison Leslie

Publié en 2007 Bayard

Livre
Fiction
Roman

Le récit d'une jeune juive, Anne Frank, déportée pendant la deuxième guerre mondiale. Anne Frank va devoir faire face aux humiliations, aux souffrances, et à la disparition de sa famille.

Mots clefs :

• Antisémitisme (Histoire / Seconde guerre mondiale)
• Déportation (Histoire de l'Europe / Seconde Guerre mondiale)
• Seconde Guerre mondiale (Histoire de l'Europe / 1939 1945 / Deuxième guerre mondiale)

Langue : Français

Mon ami Jim

Crowther, Kitty

Publié en 1999 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Un histoire d'amitié entre un merle nommé Jack qui n'a jamais vu la mer et Jim la mouette.

Mots clefs :

Langue : Français