1651 documents

Enseignement moral et civique Cm1-cm2 - Nouveaux programmes

Saisse Christophe

Publié en 2016 Hachette

Livre
Documentaire

Le manuel est organisé en 8 thèmes pour un enseignement à la carte. Chaque thème est découpé en 3 séances de travail. Découverte et estime de soi, vivre en prêtant attention aux autres, respecter des règles pour vivre ensemble, savoir reconnaître et utiliser les médias, les valeurs de la République, la République, agir en personne responsable, agir en citoyen responsable. Un accent mis sur l’expression orale, à travers des propositions de débat à portée philosophique. L’intégration de pratiques numériques régulières pour chercher des informations et se documenter. Pour clore chaque chapitre, une rubrique «Carnet de route» fait le point sur le thème étudié. Des doubles pages «Enquête sur ...» présentent des activités transversales dans l’objectif de réaliser un projet individuel ou collectif.

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Pépites français Ce2

Savadoux-wojciechowski Catherine

Publié en 2017 Magnard

Livre
Documentaire

ne partie Lecture-Expression orale et écrite enrichie, pour travailler par compétences, comme le préconisent les programmes 2016. Une démarche en lecture qui permet à l'élève de renforcer sa compréhension de textes. Un choix de textes et œuvres intégrales riches et variés, permettant de découvrir tous les genres. Une démarche en langue axée sur des activités d'observation, de manipulation, et d'écriture, avec plus de 800 exercices

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Pepites Cm2

Savadoux-wojciechowski Catherine

Publié en 2017 Magnard

Livre
Documentaire

Un manuel en 2 parties : 1/ Lecture - Expression orale et écrite L’affichage systématique des compétences travaillées Une démarche en trois temps pour travailler en profondeur la compréhension des textes Des activités d’expression orale et écrite renforcées, avec un accent mis sur le vocabulaire Des textes (extraits et oeuvres complètes) très variés, organisés par type de texte De nouvelles rubriques : Mon enquête de lecteur pour s’entrainer à la compréhension fine Mon carnet de lecture pour inciter les élèves à écrire autour de leurs lectures 2/ Langue Des étapes progressives : Je cherche Je retiens Je repère et je manipule Je m’entraine J’écris Un affichage renforcé de la différenciation De nouvelles pages Mes défis… à la fin de chaque domaine pour réfléchir et résoudre des problèmes en langue Plus de 700 exercices d’entrainement

Mots clefs :

• Français (Langue)
• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Pépites Français Cm1

Savadoux-wojciechowski Catherine

Publié en 2016 Magnard

Livre
Documentaire

Une partie Lecture-Expression orale et écrite enrichie, pour travailler par compétences, comme le préconisent les programmes 2016. Une démarche en lecture qui permet réellement à l'élève de renforcer sa compréhension de textes. Un choix de textes et œuvres intégrales riches et variés, permettant d'étudier tous les genres. Une démarche en langue axée sur des activités d'observation, de manipulation, et d'écriture, avec plus de 800 exercices.

Mots clefs :

• Français (Langue)
• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

A moi de lire ! Cp - Manuel d'apprentissage du code

Savadoux, Catherine

Publié en 2018 Magnard

Livre
Documentaire

Une démarche syllabique qui s'appuie sur un apprentissage soutenu des correspondances graphèmes/phonèmes, permettant aux élèves de décoder rapidement. Un manuel qui vise l'automatisation du décodage et l'entraînement à une lecture fluide, grâce à des phrases et textes de 90 à 100% décodables. L'atelier des syllabes : un dispositif innovant pour la phase de découverte-manipulation des graphèmes (cartes plastifiées fournies dans le cahier code). Les premières notions de langue à découvrir et à manipuler au CP

Manuel d'apprentissage du code

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

A moi de lire ! Cp - Manuel de lecture-compréhension

Savadoux, Catherine

Publié en 2019 Magnard

Livre
Documentaire

Un manuel qui travaille les compétences de compréhension de textes de manière progressive, avec : - de septembre à décembre, des extraits de textes lus par l'enseignant ; - à partir de janvier, 3 oeuvres intégrales de littérature jeunesse, décodables de 90 à 100%. Des enquêtes de lecteur pour travailler sur les principaux obstacles à la compréhension. Tout au long de l'année, des activités d'oral, de compréhension et de vocabulaire. Des pages Lire pour découvrir et des poésies pour varier les types d'écrits.

manuel de lecture compréhension

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

A moi de lire ! Cp - Lecture compréhension écriture Fichier Exercices

Savadoux, Catherine

Publié en 2019 Magnard

Livre
Documentaire

fichier d'exercice sur la lecture compréhension et écriture

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

A moi de lire ! Cp - Cahier d'apprentissage du code

Savadoux, Catherine

Publié en 2019 Magnard

Livre
Documentaire

cahier d'exercices sur le code

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Pour lire la littérature au cycle 3 - D'après une sélection de six romans

Schöttke, Michèle

Publié en 2003 Hatier

Livre
Documentaire

TRAVAILAUTOUR DE : Le vrai prince Thibault Oscar, à la vie à la mort Un printemps vert panique Satanée Grand Mère ! Un chien contre les loups Tirez pas sur le scarabée

Mots clefs :

• Littérature

Langue : Français

La lecture et la culture littéraires au cycle des approfondissements

Sève Pierre, Francis Marcoin, Annie Rouxel, Catherine Tauveron, Pierre Sève

Publié en 2004 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Les programmes de 2002 de l'école primaire, notamment ceux du cycle III, donnent une place particulièrement significative à l'initiation des élèves à la lecture et à la littérature. Il s'agit de former de jeunes lecteurs actifs, l'acte de lecture s'avérant à la fois créateur et vivant. La construction d'une première culture littéraire offre au jeune élève le moyen d'éprouver sa capacité à exercer sa liberté en éveillant son attention esthétique et en l'initiant au pouvoir émancipateur du livre. En octobre 2002, dans le cadre de ses universités d'automne, la direction de l'Enseignement scolaire a proposé d'accompagner ces orientations nouvelles. Réunis autour de Catherine Tauveron, les auteurs des contributions ici recueillies abordent les questions de la définition et des enjeux de la lecture littéraire à l'école, des lectures en réseaux, de l'auteur et de l'écrivain. Ces Actes permettront ainsi aux professeurs des écoles de bâtir une pédagogie renouvelée pour enseigner la littérature dans l'esprit des nouveaux programmes de l'école.

Mots clefs :

• Littérature

Langue : Français

Comprendre l'architecture

Sicard Mireille

Publié en 2001 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Pour comprendre l'architecture, apprendre à la regarder Comprendre l'architecture pour trouver sa place de citoyen dans la ville Si l'architecture est un mode d'expression de notre société, si elle fait partie de notre environnement à tous, la culture architecturale demeure souvent méconnue en ce sens qu'elle paraît inaccessible. Or, " Comprendre l'architecture ", c'est, à la fois, intégrer les notions simples qui sont à la base de l'art de construire et apprendre à regarder. L'enfant, sensibilisé dès l'école primaire à la perception de son cadre de vie, de son quartier, de sa ville, sera plus facilement conscient de ses responsabilités de citoyen. Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique. Il joint à une présentation théorique faisant appel à la transversalité des connaissances enseignées à l'école, des activités destinées à familiariser les enfants avec le processus architectural et finalisées par la réalisation de projets interdisciplinaires centrés sur l'architecture. La relation d'expériences déjà réalisées dans des écoles vient étayer le postulat selon lequel il faut être sensibilisé à l'architecture pour la comprendre. Cette approche de l'architecture, soutenue par le Ministère de la Culture et de la Communication, est aujourd'hui confortée par la présentation du Plan de cinq ans du Ministère de l'Éducation Nationale pour le développement des arts et de la culture à l'école. L'ouvrage est accompagné d'un cédérom présentant des photographies d'éléments architecturaux servant de supports et d'illustrations à la démarche proposée.

avec CD ROM

Mots clefs :

Langue : Français

Eurêka Cm2 - Livre de l'élève 2020

Sobrero

Publié en 2020 Belin

Livre
Documentaire

La méthode pour apprendre à raisonner et à résoudre des problèmes Conforme aux programmes et aux nouveaux repères annuels de progression La collection Eurêka s'appuie sur une démarche pédagogique claire et structurée qui intègre les mathématiques dans la vie quotidienne des élèves. • 120 séances de calcul mental pour automatiser les techniques et les stratégies mathématiques. • De nombreux problèmes avec des fiches méthode pour accompagner l'élève dans la résolution. • Des exercices concrets et progressifs proches des situations de la vie courante. • Des évaluations systématiques de chaque compétence au programme. • De nombreuses activités de réinvestissement pour s'approprier et consolider les notions.

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français