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Corbelle et Corbillo dans : La marque bleue

Pommaux, Yvan

Publié en 2008 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Bande dessinée

Corbelle et Corbillo découvrent que leurs noms inscrits sur un arbre ont été effacés par une marque bleue. L'arbre va être coupé...

Mots clefs :

Langue : Français

Lian

Jiang Hong, Chen

Publié en 2008 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Conte

En aidant une vieille femme à traverser le lac, Monsieur Lo reçoit de celle-ci des graines de lotus magique en guise de remerciement...

Mots clefs :

Langue : Français

La vie en bleu

Norac, Carl

Publié en 2008 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

N'ayant plus de nouvelles de son père qui se trouve à bord de La vie en bleu, un bateau, Yannick part à sa recherche dans la tempête...

Mots clefs :

Langue : Français

L'écoute de bruits et de sons pour l'éveil à la conscience phonologique - Activités pour développer

Quilan Danielle

Publié en 2008 Hachette

Livre
Documentaire

Cet ouvrage inaugure une série de quatre volumes traitant de l'éveil à la conscience phonologique. L'objectif de ce premier titre est de proposer des activités pour amener tes élèves à porter une attention sélective aux sons et développer leurs compétences à l'écoute attentive et analytique. Au cours des activités portant sur des sons familiers et évocateurs, l'enfant va écouter, discriminer, isoler, identifier, comparer, ordonner, ajouter, enlever des sons et développer ainsi des compétences qui seront réinvesties plus tard dans les activités touchant aux sonorités de la langue orale. Le cédérom propose un imagier, du matériel collectif et individuel ainsi que des fiches évaluatives pour les élèves. Tous ces documents peuvent être imprimés. Cet ensemble a été conçu pour l'enseignant comme un véritable outil pédagogique d'aide à la préparation de la classe.

avec un CD ROM

Mots clefs :

Langue : Français

Le travail sur les syllabes pour l'éveil à la conscience phonologique - des activités et des jeux po

Quilan

Publié en 2008 Hachette

Livre
Documentaire

Cet ouvrage est le troisième volume d'une série traitant de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de développer chez l'enfant des compétences nécessaires à la construction de la conscience syllabique. Il met en œuvre des activités pour développer le concept de syllabe, par segmentation des mots en syllabes, et par manipulations orales et écrites des syllabes dans les mots. Les différentes mises en parallèle de la chaîne orale et de sa transcription graphique vont agir en synergie pour conceptualiser des relations entre le code oral et le code écrit. Le cédérom propose un imagier, des fiches pour les élèves et du matériel. Tous ces documents peuvent être imprimés. Cet ensemble a été conçu pour l'enseignant comme un véritable outil pédagogique d'aide à la préparation de la classe

Mots clefs :

• Phonologie (Langage)

Langue : Français

L'écoute de phrases et de mots pour l'éveil à la conscience phonologique - Jeux et activités pour an

Quilan Danielle

Publié en 2008 Hachette

Livre
Documentaire

Cet ouvrage est le deuxième volume d'une série traitant de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. C'est un préalable important pour qu'il puisse ensuite segmenter les mots en syllabes. Il propose des activités pour travailler les concepts de phrases et de mots et développer des compétences à l'écoute analytique d'énoncés oraux en liaison avec l'écrit, telles que discriminer, comparer, apparier, ordonner, situer des mots dans un énoncé. Le cédérom propose un imagier, du matériel collectif, des fiches pour les élèves ainsi que des comptines et leurs images séquentielles. Tous ces documents peuvent être imprimés. Cet ensemble a été conçu pour l'enseignant comme un véritable outil pédagogique d'aide à la préparation de la classe.

CD ROM

Mots clefs :

• Phonologie (Langage)

Langue : Français

Dire, lire, écrire au jour le jour - Plus de 100 ateliers quotidiens pour les Cycles 2 et 3

Léon Renée

Publié en 2008 Hachette

Livre
Documentaire

Dans le prolongement de Un jour, un mot, cet ouvrage propose plus de 100 activités quotidiennes, courtes et efficaces pour s'entraîner à l'expression orale et écrite, à la lecture et à l'étude de la langue. Chaque activité, ciblée sur des compétences concrètes, permet aux élèves d'explorer leur langue dans toutes ses dimensions en développant pour elle une vraie curiosité. L'auteur fait ici la démonstration que ta maîtrise de ta langue, même si elle est complexe et exigeante, peut donner lieu à des entraînements vivants, dynamiques et ludiques

Mots clefs :

Langue : Français

L'essence des mots- Une pédagogie active du vocabulaire au cycle 3

Aïm Paul

Publié en 2008 Hachette

Livre
Documentaire

Si, avant même l'école, l'enfant a une perception toute intuitive du pouvoir des mots, il ne connaît pas pour autant la langue qu'il pratique. Il ne sait presque rien de l'instrument dont il joue spontanément. Une tâche majeure incombe donc à l'école : lui apprendre à maîtriser sa langue maternelle ou nationale, en comprenant toujours davantage ce qu'il en possède et en étendant le savoir qu'il en a. S'appuyant sur plus de deux ans d'expérimentation en classe, l'ouvrage permet aux enseignants du cycle 3 d'initier leurs élèves aux outils d'analyse pertinents pour s'arrêter sur les mots, s'ouvrir à leur polysémie et réveiller leur poésie. Il propose un travail où la langue se révèle comme une source inépuisable d'intelligence et d'imagination, où l'enfant, rompu à la découverte et à l'interprétation des mots, devient capable d'en user savamment.

Mots clefs :

Langue : Français

80 Activités de coopération pour apprendre ensemble - Moyenne Section et Cycle 2

Vialles Catherine

Publié en 2008 Retz

Livre
Documentaire

La notion d'" activité de coopération " ou de " jeu coopératif " n'est pas familière en France, y compris auprès des professionnels de la pédagogie ou de l'éducation. Pourtant, de récentes études anglo-saxonnes ont démontré l'impact extrêmement positif sur les apprentissages d'une éducation axée sur la coopération plutôt que sur la compétition à outrance entre élèves. II s'agit là d'une réponse possible face à des élèves qui se sentent souvent exclus, démotivés et découragés dans un système gagnants/perdants, basé essentiellement sur la domination, la disqualification et l'élimination d'un tiers. Ce type d'activité s'impose donc comme autant de médiations, de détours pédagogiques destinés à faciliter non seulement la socialisation, la cohésion du groupe, mais également l'accès aux apprentissages pour tous les élèves de maternelle et du cycle 2 élémentaire, sans oublier les classes spécialisées, les regroupements d'adaptation et les petits groupes en rééducation. Regroupées selon différents domaines : "Vivre ensemble ", " Sensibilité, création, imagination ", " Agir et s'exprimer avec son corps " ou " Découvrir le monde ", ces activités visent différents enjeux : La coopération pure, dans laquelle les membres du groupe vont devoir s'organiser en interaction vers un même but, pour le plaisir de s'exprimer, de jouer et créer ensemble, sans qu'il soit question de perdre ou de gagner ; L'affrontement entre équipes à travers des jeux collectifs, de type opposition/coopération. Là, même si les intérêts de chaque équipe sont divergents, il faudra se coordonner, élaborer ensemble une stratégie convergente, pour que le groupe atteigne son objectif ; L'application d'une règle d'entraide et de solidarité lors de défis dans lesquels il faudra franchir des obstacles et gagner ou perdre tous ensemble. Un ouvrage concret qui met les activités de coopération au premier plan, en complément des apprentissages traditionnels, pour sortir d'un système éducatif basé sur la compétition.

Mots clefs :

Langue : Français

Comprendre des textes écrits

Joole Patrick

Publié en 2008 Retz

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Mia et le Migou

Girerd, Jacques-rémy

Publié en 2008 Milan

Livre
Fiction
Conte

Après avoir rêvé que son père est en danger, Mia, une fillette, part à sa recherche.

Mots clefs :

Langue : Français

Poésies et jeux de langage Cm1/cm2

Lamblin, Christian

Publié en 2008 Retz

Livre
Documentaire

Directement utilisable en classe, cet ouvrage regroupe, en un seul fichier, des séquences pédagogiques pour l'enseignant ainsi que les fiches d'activités à photocopier pour l'élève, à la fois prolongement et support de la démarche préconisée. A travers 30 poésies, l'objectif de ce fichier est de sensibiliser à la création poétique tout en favorisant la compréhension, puis l'interprétation. Ces textes, classiques ou contemporains et certains inédits, illustrent la diversité des techniques littéraires et des sensibilités mises au service de la création poétique.

Mots clefs :

Langue : Français