1651 documents

Gigi en Égypte

Hausfater, Rachel

Publié en 2010 Casterman

Livre
Fiction
Roman

Lorsque Madame Madon, professeur d’histoire-géographie demande aux enfants de sa classe de faire un exposé sur leurs prochaines vacances, chacun y va de son refrain. Sauf Gigi, pour qui les vacances se résument à l’abandon de copains et à l’horizon parisien. Alors lorsque vient son tour d’annoncer ses prochaines vacances, son regard survole la carte de l’Europe, et s’arrête… en Egypte. Pour Gigi commence alors un sacré casse-tête : comment travestir la vérité et réaliser son exposé ? Mo, le complice, a une idée : photographier Gigi devant tous les monuments parisiens qui ont un rapport avec l’Egypte, l’Obélix, le sphinx du Louvre… «

illustrateur : Gibert, Bruno / collection : Poche (Casterman) / 1 vol. (86 p.)

Mots clefs :

Langue : Français

L'école des gâteaux

Hausfater, Rachel

Publié en 2006 Casterman

Livre
Fiction
Roman

Jacquot n'aime pas l'école, il aime manger. Un jour, il trouve une recette dans une bibliothèque et se met à cuisiner. Gramp est là pour l'aider et Charlotte l'enquiquineuse pour le secouer quand c'est nécessaire. A force de faire cuire des gâteaux, Jacquot finit par mieux comprendre la vie, grâce à son école à lui, l'école des gâteaux.

écolire 2018-2019

Mots clefs :

Langue : Français

Coeur et douleur (et Taj Mahal)

Haugen, Tormod

Publié en 2003 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Roman

illustrateur : Nadja / collection : Mouche (Paris) / 61 p.

Mots clefs :

Langue : Français

Le professeur de musique

Hassan, Yaël

Publié en 2006 Casterman

Livre
Fiction
Roman

Comme chaque année, Simon Klein, vieux professeur de musique, affronte la rentrée scolaire avec appréhension. Il manque d'autorité, de fermeté. Mais sa dernière année avant la retraite lui réserve plus d'une surprise. La passion d'un petit garçon pour le violon va l'aider à se délivrer d'un trop lourd fardeau.

ecolire 2012/2013

Mots clefs :

Langue : Français

Un grand-père tombé du ciel

Hassan, Yaël

Publié en 1997 Casterman

Livre
Fiction
Roman

Leah, une petite fille de dix ans, apprend par sa mère, très ennuyée, qu'elle a un grand-père. Ne voulant pas révéler tous ses secrets, ce grand-père refuse son affection... Mais tout en bavardant, il lui dévoile la vie horrible des camps de concentration...

ecolire 2008/2009

Mots clefs :

• Déportation (Histoire de l'Europe / Seconde Guerre mondiale)

Langue : Français

Sur le bout des doigts

Hanno

Publié en 2004

Livre
Fiction
Roman

y a encore une heure, bravant l'eau glacée de la rivière, Tom crapahutait dans les gorges. Sous l'œil bienveillant de son père et de son chien, il y domptait sa peur. De la voiture qui les descend vers la ville, il compte les tournants. Sa mère est là-bas, et de l'enfant qui naît, Tom sans le voir, est déjà le frère.

ecolire 2006/2007
30 exemplaires disponibles au CRD de l'ESPE de Chartres

Mots clefs :

Langue : Français

La grande soeur

Hanet, Elisabeth

Publié en 2006 Didier

Livre
Fiction
Album

Le soir, dès qu'elles sont couchées, Jeanne fait peur à sa petite soeur Louise en lui racontant des histoires terrifiantes. Mais quand on a six ans, on n'a plus peur...

ecolire 2008/2009

Mots clefs :

• Relation entre enfants (Enfance / Société)

Langue : Français

Monsieur Matisse

Haeringen, Annemarie van Bourlionne, Gabrielle

Publié en 2016 Sarbacane
1 vol. (non paginé [26] p.)

Livre
Fiction
Album

C'est l'histoire d'un vieux monsieur cloué au lit par la maladie. Mais ce n'est pas n'importe qui : c'est Matisse, le grand peintre de la couleur. Tout ce blanc autour de lui, quelle tristesse ! Il tente d'abord de peindre ses draps - trop mous ! Puis les murs de sa chambre d'hôpital, avec une canne à pêche. Trop lourd ! Trop loin ! Alors il a une idée de génie : il remplace son pinceau par des ciseaux et découpe des formes dans du papier coloré à la gouache. Il indique à son assistante comment les épingler au mur... Il vient d'inventer la technique du papier découpé. Les murs de sa chambre sont la toile de son tableau. Et il est heureux : il sculpte la couleur ! Comme il l'a toujours cherché ! Dans son fauteuil roulant d'escargot, monsieur Matisse se promène dans le jardin qu'il a créé, entre une perruche et une sirène, née d'un courant d'air malicieux...

Prix Ecolire 2022/2023

Mots clefs :

• Matisse, Henri (Peinture / Histoire de l'art / Peintre)

Langue : Français

Apprendre, comprendre l'orthographe autrement de la maternelle au lycée

Haas, Ghislaine

Publié en 2002 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Se jouant parfaitement (et sans doute est-ce heureux) des querelles de méthodes et des théories d’apprentissage, les enfants empruntent des voies insoupçonnées dans l’acquisition de l’orthographe – et ce dès avant l’âge prévu, et jusqu’à la fin de l’adolescence (voire plus tard). « Et ceci ne constitue pas une découverte récente ! Cet ouvrage présente des expérimentations nombreuses où les enfants expliquent leur choix (orthographe, genre…), qui sont le signe manifeste de la mise en œuvre par chacun d’une véritable stratégie. « Les notions de “juste” et de “faux” en orthographe prennent de ce fait un véritable “coup de vieux”. Les différentes équipes travaillent évidemment sur les conséquences à en tirer pour l’apprentissage et la remédiation, dont quelques-unes sont d’ores et déjà abordées dans cet ouvrage. »

Mots clefs :

• Orthographe (Langage)

Langue : Français

La grammaire au quotidien Ce1

Haas, Ghilaine; Maurel, Laurence; Boulez Pascale

Publié en 2012 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

- Le livre, véritable guide pédagogique, fait des rappels grammaticaux très utiles, décrit le déroulement des séquences et propose des exercices d’approfondissement et d’application. - De superbes images en couleurs, à utiliser soit sous forme de posters (joints), soit par vidéoprojection (fichiers jpg disponibles sur le CDrom), constituent le point de départ de chacune des vingt-trois leçons et de la réflexion grammaticale. - Le CDrom joint met aussi à disposition les exercices pour une reproduction en nombre. Les auteures placent les élèves dans une situation didactique motivante pour leur faire adopter la posture métalinguistique exigée et réussir à introduire une grammaire explicite. Les élèves doivent aider un petit extra-terrestre, Vzourk, tombé sur Terre, à parler le français. La progression grammaticale adaptée respecte le temps d’apprentissage de chacun. L’approche originale, validée par l’expérience, alterne phases d’oral et d’écrit, dispositif collectif, binômes ou travail individuel. Les élèves rectifient par correction spontanée les énoncés agrammaticaux de Vzourk, puis entrent dans l’analyse, structurent leurs découvertes, se dotent de stratégies. La langue devient un objet d’étude commun ; les élèves commencent véritablement à se doter d’une grammaire.

Mots clefs :

Langue : Français

Classes et fonctions grammaticales au quotidien - Cycle 3

Haas Ghislaine, Pierre Moreau, Jo Mourey, Danielle Lorrot, Catherine Ruth

Publié en 2010 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

a démarche proposée ici repose sur les propositions élaborées par Britt-Mari Barth, sur l'apprentissage de l'abstraction, pour accompagner les élèves de cycle 3 à construire progressivement des notions grammaticales abstraites grâce à des situations d'observation. Les élèves acteurs de leurs apprentissages participent ainsi à une vraie dynamique de recherche intellectuelle où la mise en relation et la différenciation permettent une meilleure assimilation du fonctionnement de la langue.

Mots clefs :

Langue : Français

Orthographe au quotidien Cycle 3

Haas Ghislaine

Publié en 2004 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Les difficultés des élèves en orthographe sont bien connues, et font l'objet de discours contradictoires, dont on peut sortir en redonnant à l'orthographe le statut d'une composante fondamentale de la langue écrite ; cela passe par une approche linguistique systématique, et par une approche didactique faisant appel à l'intelligence des élèves. La démarche proposée ici permet, en une progression de deux ans au cycle 3 : de réconcilier les élèves avec cette discipline ; de les doter d'un comportement efficace ; de leur fournir des points de repère pour leurs progressions ultérieures. Issues de recherches menées par une équipe de l'IUFM de Bourgogne, les activités proposées, largement expérimentées sur le terrain, sont de quatre types : les ateliers de négociation graphique, les classements d'erreurs, les activités de systématisation et la découverte des systèmes d'écriture.

Mots clefs :

• Orthographe (Langage)

Langue : Français