1882 documents

Enseigner le théâtre à l'école: au carrefour des lettres, des arts et de la vie scolaire

Charvet, Pascal

Publié en 2006 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Actes du séminaire des 26 et 27 mai 2005 - cité internationale universitaire de Paris

Mots clefs :

Langue : Français

L'école et la lecture obligatoire

Chartier, Anne-marie

Publié en 2007 Retz

Livre
Documentaire

L'ouvrage étudie la lecture en tant que discipline obligatoire. Il compare les innovations pédagogiques pour faire lire avant et après la Révolution. Il analyse également les contenus des textes enseignés, la question de la littérature de jeunesse ou celle de la culture.

Mots clefs :

Langue : Français

Maître Pierre Pathelin

Charrier, Bernard

Publié en 1976 Didier

Livre
Fiction
Théâtre

Adaptation d'une farce du XVème siècle en 1500 mots.

Mots clefs :

Langue : Français

La langue française mode d'emploi

Charmeux, Eveline

Publié en 2002 Sedrap

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Enseigner l'orthographe autrement - sortir des idées reçues et comprendre enfin comment ça marche

Charmeux, Eveline

Publié en 2013

Livre
Documentaire

L'apprentissage de la lecture, de l'orthographe reviennent régulièrement dans les débats autour de la réussite scolaire. Cet ouvrage, qui s'appuie sur une expérience d'auteur dans ce domaine, aborde 5 points : - la place de l'enseignement de l'orthographe dans l'ensemble des apprentissages en français ; - les théories sur l'orthographe : sur quoi elles sont construites et les questions qu'elles posent ; - aider les enfants à comprendre ce qu'est l'orthographe et à quoi elle sert ; - aider les enfants à se servir de l'orthographe pour se faire comprendre ; - évaluer la maîtrise orthographique.

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et savoir dans les banlieues... et ailleurs

Charlot, Bernard

Publié en 1992 Armand Colin

Livre
Documentaire

Comment l'école est-elle vécue par les enfants des banlieues ? Quels rapports l'élève établit-il avec le savoir ? Pourquoi 37 des 71 collégiens d'une ZEP de Saint-Denis accèdent-ils à la classe de seconde ? C'est sur ces questions que s'ouvre une longue enquête de Bernard Charlot, professeur des sciences de l'éducation, et de son équipe de Paris VIII. Suivis sur plusieurs années, trois cents adolescents de Saint-Denis, La Courneuve et Massy livrent un " bilan de savoir " et nous disent la cité, l'École, les pratiques des enseignants. Ces " histoires scolaires ", confrontées les unes aux autres, remettent en cause la fatalité de l'échec - ou de la réussite - chère aux théories du handicap socioculturel.

Mots clefs :

• Banlieue (Géographie / Ville)

Langue : Français

L'école et le territoire: nouveaux espaces, nouveaux enjeux

Charlot, Bernard

Publié en 1994 Armand Colin

Livre
Documentaire

Dans les années 1960 et 1970, l'État pilotait lui-même le développement du système scolaire français. Puis peu à peu, au long des années 1980, les politiques éducatives se sont " territorialisées " : zones d'éducation prioritaires, bassins emploi-formation, formations complémentaires d'initiative locale, projets d'établissement, antennes universitaires, implications des municipalités, des départements et des régions dans l'éducation et la formation, etc. Pourquoi ? Comment ? Avec quels effets ? Qu'est-ce qui est en jeu dans les espaces nouveaux qu'ouvre la territorialisation des politiques éducatives ? Ces questions sont au centre d'un livre qui passe au crible de la recherche les idées reçues et les idées nouvelles, avec la volonté d'établir les faits, d'analyser les logiques, de peser les mots, les concepts et les discours. Nouvelles, les relations entre l'école et le local ? L'histoire montre que la nouveauté est loin d'être aussi radicale qu'on le croit parfois. Construite contre l'État, la décentralisation de l'école ? Mais c'est l'État qui l'a voulue… Plus efficace, plus démocratique, l'école liée au local ? Parfois, mais il existe aussi des bureaucraties locales et certains ont vite fait de se prendre pour le ministre de l'Éducation de leur territoire. Nouvelle en tout cas la façon de penser la politique scolaire à travers des concepts comme contrat, partenariat, réseau. Nouvelles également certaines compétences désormais requises des acteurs de l'école, enseignants, administrateurs et gestionnaires, mais aussi élus, responsables techniques des collectivités territoriales, militants associatifs, etc. C'est à ces acteurs, et plus généralement à tous ceux qui s'efforcent de comprendre ce qui se passe et ce qui se pense entre l'école et le local, que s'adresse ce livre, fruit du travail d'un réseau de chercheurs.

Mots clefs :

Langue : Français

Phonétique progressive du français avec 400 exercices

Charliac, Luc

Publié en 2003 CLE international

Livre
Documentaire

Niveau débutant

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Odyssee ; questionner le temps et l'espace ; cycle 2, Ce2

Chappier-legal, Geneviève

Publié en 2018 Belin

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Tani la poupée

Chapouton, Anne-marie

Publié en 1991 Bayard

Livre
Fiction
Roman

Manuella la petite gitane a baptisé Tani, la poupée de chiffon que son père a trouvé dans une décharge. Mais voilà qu'elle l'oublie au marché !

Mots clefs :

Langue : Français

Du poison pour les dragons

Chapouton, Anne-marie

Publié en 1986 Flammarion

Livre
Fiction
Album

Parmi les invités de ses parents, Yann a remarqué Sarah qui doit dormir cette nuit chez lui. Il lui fait donc visiter la maison et lui confie qu'au grenier il y a un dragon. Sarah, décide de l'empoisonner...

Mots clefs :

Langue : Français

Mot de passe français Ce1 : guide pédagogique

Chapoulaud, Catherine

Publié en 2009 Hachette

Livre
Documentaire

CE1

Mots clefs :

Langue : Français