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L'éveil aux langues du monde

Morand, Emily - Verrien, Céline - Ramjanally, Sarah

Publié en 2012

Livre
Documentaire

Comment sensibiliser les élèves à l'interculturel à travers l'éveil aux langues du monde à l'école primaire ? Après un rappel historique sur la naissance de l'éducation interculturelle, nous vous invitons à découvrir une séquence d'éveil aux langues que nous avons réalisé lors du stage effectué dans le cadre du master MES (Métiers de l'Enseignement Scolaire), dans une classe de CM1-CM2. Au cours de la séquence, les élèves ont été confrontés à des dispositifs variés et ont participé à des échanges sur les rapports qu'entretiennent les langues entre elles.

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Langue : Français

Plurilinguismes et école - Langues et apprentissage des langues

Moore, Danièle

Publié en 2007 Didier

Livre
Documentaire

Comment l'école, lien privilégié du contact de la pluralité des langues et cultures des élèves, gère-t-elle cette diversité ? Comment peut-elle accueillir, faire découvrir et construire le plurilinguisme comme un atout d'apprentissage et un objectif éducatif pour tous et dans différentes situations ?

Mots clefs :

Langue : Français

Diversite linguistique et culturelle à l'école - accueil des élèves et formation des acteurs - Cas

Krüger, Ann-birte

Publié en 2016 L'harmattan

Livre
Documentaire

Les questions liées à la gestion scolaire du plurilinguisme et l'accueil des élèves allophones en France imposent de repenser la formation des acteurs de l'éducation, aujourd'hui encore déficitaire en la matière. parallèlement, nous assistions à un renouvellement des programmes de l'école primaire. l'institution intègre le rôle décisif qu'elle joue dans la scolarisation des élèves et accorde une place centrale au partenariat école-famille. les travaux réunis dans cet ouvrage proposent, à travers le regard croisé de cg=hercheurs et de praticiens, une analyse de la réalité scolaire plurilingue française, mais aussi d'ailleurs, ainsi que des propositions didactiques pour professionnaliser les acteurs et favoriser l'inclusion de tous les élèves.

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• Diversité culturelle (Société)

Langue : Français

Sophie et ses langues

Hélot, Christine

Publié en 2014

Livre
Documentaire

L’histoire des langues qui entourent la jeune Sophie permet de stimuler chez les enfants une réflexion sur la diversité : Quelles sont les langues de ma famille, de mes voisins, de mes camarades ? Pourquoi et comment connaissons-nous toutes ces langues ? L’histoire est illustrée par des dessins originaux qui “donnent à voir” les différentes langues dont il est question dans le livre. 8 jeux plurilingues à la fin de l’album accompagnent la découverte des langues de Sophie.

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Langue : Français

Ecarts de langues, écarts de cultures - à l'école de l'autre

Hélot, Christine

Publié en 2006

Livre
Documentaire

Exploration intellectuelle mais aussi interhumaine de l'écart langagier et culturel, non comme un obstacle à la compréhension mais comme occasion de dialogue avec l'Autre, comme un lieu d'échange et de partage de cultures, comme moyen de découverte de l'Autre et de soi même, notre recherche a été menée sur des plans très divers.

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• Langage
• Sociologie (Sciences sociales / Société)

Langue : Français

L'enfant bilingue

Deshays, Elizabeth

Publié en 1990 Robert Laffont

Livre
Documentaire

Quand on est Anglaise, mariée à un Français et que l'on vit en France, le problème surgit dès la naissance du premier enfant Faut-il en faire ou non un parfait bilingue C'est ce qu'a personnellement vécu l'auteur de ce livre Comment y parvenir ? Existe-t-il des recettes infaillibles ? Quels sont les risques pour l'enfant ? Confrontée à toutes ces questions, Elizabeth Deshays a décidé d'affronter les idées reçues - souvent tenaces et contestables - et de mener sa propre enquête, sérieuse et objective. Elle nous livre ici le fruit de cette expérience élargie aux différentes situations possibles : enfants issus de mariages mixtes où l'un des parents est étranger ; enfants - dont le père et la mère parlent deux langues différentes et vivent dans un pays étranger-, qui devront impérativement pratiquer une troisième langue, etc A travers tous ces cas de figure, l'auteur éclaire ainsi d'un jour nouveau le cas de l'enfant bilingue dans une société monolingue.

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Langue : Français

L'intercompréhension

Publié le 01-01-2015

Périodique
Documentaire

L'intercompréhension est une forme de communication plurilingue où chacun comprend les langues des autres et s'exprime dans la ou les langue(s) qu'il maîtrise. Ce fascicule une approche didactique plurilingue.

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• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le plurilinguisme à l'école ? Un atout, pas un obstacle !

Casnav Paris

Vidéo
Documentaire

A partir d'entretiens et d'extraits de situations d'apprentissage filmées en classe, ce DVD montre pourquoi et comment proposer des activités de découverte des langues du monde et du monde des langues à l'Ecole.

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• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Vers le plurilinguisme? Vingt ans après

Bignot, Violaine

Publié en 2013

Livre
Documentaire

La perspective plurilingue a profondément modifié les enjeux de la recherche sur l'enseignement des langues ces dernières décennies. Pour autant, on peut se demander dans quelle mesure elle a permis de faire évoluer les politiques linguistiques et éducatives, les pratiques et les représentations des acteurs. C'est ce que cet ouvrage, auquel ont contribué 42 chercheurs travaillant dans des universités de 10 pays différents, se propose de faire.

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Langue : Français

Guide pour le développement et la mise en oeuvre de curriculums pour une éducation plurilingue

Beacco, Jean-claude

Publié en 2016

Livre
Documentaire

Ce guide a pour objectif d'aider à une meilleure mise en oeuvre des valeurs et principes de l'éducation plurilingue et interculturelle dans l'enseignement de toutes les langues : étrangères, régionales ou minoritaires, langues classiques ou langue(s) de scolarisation.

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Langue : Français

Le défi des enfants bilingues: grandir et vivre en parlant plusieurs langues

Abdelilah-bauer, Barbara

Publié en 2008

Livre
Documentaire

Elever un enfant dans deux langues demande un effort soutenu sur plusieurs années. Le bilinguisme ne va pas de soi, que la seconde langue soit celle d'un des parents, qu'elle soit celle de la cellule familiale dans un pays étranger ou, tout simplement, un projet d'apprentissage pour l'enfant d'une famille monolingue. Combattre les idées reçues, trouver les moyens de lutter contre la disparition de la langue "faible", se construire une identité à partir de deux langues et de deux cultures, tels sont les défis à relever par les enfants bilingues et leurs parents.

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Langue : Français

Allophonie. Inclusion et langues des enfants migrants à l’école

Catherine MendonÇa Dias, Brahim Azaoui, Fatima Chnane-davin

Publié en 2020

Livre
Documentaire

Cet ouvrage est un prolongement de l’enquête nationale pluridisiciplinaire Evascol portant notamment sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA). Vingt-quatre sociologues et didacticiens des langues et des mathématiques exerçant dans les territoires français, basque, espagnol, québécois et suédois proposent un état des lieux des travaux actuels et des réflexions sur la scolarisation des élèves migrants catégorisés a priori par leur « allophonie ». Une première partie présente les politiques éducatives, et la question de l’inclusion scolaire abordée à travers l’expérience des enfants et le vécu des enseignants. La seconde partie est consacrée à l’apprentissage et à l’enseignement d’une langue seconde et en langue seconde. [d'après résumé éditeur]

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Langue : Français