Recherche affinée par :
Résultats : 1585 à 1596 sur un total de 1882
Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :
Onps
Publié en 2007
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9789947205037
Moisan, Catherine
Publié en 1998
Livre
Documentaire
Ce rapport étudie le fonctionnement et les résultats des Zones d'éducation prioritaires (ZEP) en analysant le rôle des acteurs (parents, élèves, enseignants), des facteurs externes (population et environnement social), et de la politique du gouvernement choisie pour les ZEP. Cette étude s'appuie sur les visites de 36 ZEP et à partir d'informations recueillies sur le terrain, afin de mieux comprendre le lien entre l'origine sociale et la réussite scolaire. En dernière partie : propositions pour améliorer l'efficacité des ZEP.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2734205815
EAN : 9782734205814
Meirieu, Philippe
Publié en 2018
Livre
Documentaire
Nombre de revues, d'ouvrages, d'articles font référence en France et dans de nombreux pays à la pédagogie de Célestin Freinet, décédé en 1966 mais qui, contrairement à beaucoup d'autres pédagogues du XXe siècle, a créé un mouvement (ICEM-Pédagogie Freinet) pour poursuivre ses travaux. Le présent dictionnaire a vocation à dépasser les images D’Épinal et les représentations erronées, en présentant un état actuel des pratiques et des réflexions du mouvement Freinet dans plus de 150 articles synthétiques, construit autour des grands fondements de cette pédagogie fondée sur l'expérimentation individuelle, la coopération dans la classe et la responsabilité personnelle. Cet ouvrage permet de comprendre les enjeux politiques, philosophiques, éducatifs d'une pédagogie qui se veut en rupture avec ce qui se vit encore dans tant d'établissements scolaires et éducatifs en France. Présentant des situations vécues en classes, ce dictionnaire est ainsi un véritable outil pratique pour tous ceux qui veulent contribuer à la transformation de l'école et de la société.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782710134527
EAN : 9782710134527
Lombarda, Rotolito
Publié en 2003
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9961704290
Le Callennec, Sophie
Publié en 2017
Hatier
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782401000445
EAN : 9782401000445
Le Callennec, Sophie
Publié en 2017
Hatier
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782401000476
EAN : 9782401000476
Lanata, Fabienne
Publié en 2017
Didier
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782278086184
EAN : 9782278086184
Iskandarani, Ismaïl
Publié en 2010
Livre
Documentaire
Manuel libanaid
Mots clefs :
Langue : Français
Houyel, Christine Lagarde, Hélène Poslaniec, Christian
Publié en 2015
Retz
Livre
Documentaire
L'objectif de cet ouvrage est de favoriser des activités concrètes, directement applicables par l'enseignant, autour de l'utilisation de l'album en classe.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725624365
EAN : 9782725624365
Faillet, Vincent
Livre
Documentaire
Et si une méthode d'enseignement, celle de "l'enseignement mutuel", célèbre au XIXe siècle et presque totalement oubliée depuis, s'avérait d'une étonnante modernité au point de pouvoir participer à la métamorphose de l'Ecole ? En adaptant cette méthode dans son lycée, avec son expérience de la "classe mutuelle", Vincent Faillet montre que l'on peut enseigner autrement et propose une vision différente de l'Ecole, une Ecole plus libre et plus souple qui prend en considération l'élève mais aussi son corps dans la classe et le plaisir d'apprendre, trop souvent oubliés.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782844463227
EAN : 9782844463227
Ehrlich, Monique
Publié en 1992
Livre
Documentaire
Comment faire en sorte que les parents de milieux défavorisés ou d'origine culturelle différente soient eux aussi partie prenante de la scolarité de leurs enfants et véritables acteurs de la vie de l'école?
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2240705809
EAN : 9782240705808
Dominé, Ghislain
Publié en 2015
Livre
Documentaire
Avec ce livre, l'auteur met à la porte de tout enseignant les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) en classe. Etape par étape, il propose des démarches pédagogiques complètes en s'appuyant sur de nombreux exemples. Après avoir accompagné le lecteur dans les premières expérimentations pour progresser dans la prise en main des outils techniques, l'auteur démontre à quel point le numérique est une fabuleuse opportunité pour repenser et enrichir les approches pédagogiques. En effet, les TICE deviennent le support d'une pédagogie coopérative plutôt que descendante. L'auteur explique également l'impact de ces technologies sur l'espace de la salle de classe, ainsi que sur la gestion du temps dans et hors de l'école. Enfin, il montre surtout comment le numérique rend l'impossible... possible et combien il constitue un véritable tremplin à l'imagination. Dans cette seconde édition, l'accent est notamment mis sur la lecture numérique. Les enseignants sont aux premières loges pour renforcer l'autonomie des élèves, stimuler leur créativité et les accompagner dans leur accomplissement.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782710127482
EAN : 9782710127482