1882 documents

Décibel 2 ; Niveau A2.1

Butzbach, M. - Martin, C. - Pastor, D. - Saracibar, I

Publié en 2016 Didier

Livre
Documentaire

Dans le livre de l'élève : - 6 unités de trois leçons, une page de jeux/révisions et un bilan oral - un point d’ancrage actionnel : deux micro-tâches et une tâche finale par unité - un entraînement régulier au DELF A2 - 6 séquences vidéo pour aborder la civilisation francophone

Mots clefs :

Langue : Français

Décibel niveau 1

Butzbach, M. - Martin, C. - Pastor, D. - Saracibar, I

Publié en 2016 Didier

Livre
Documentaire

6 unités de trois leçons, une page de jeux/révisions et un bilan oral, un point d'ancrage actionnel (des micro-tâches et deux tâches finales), un entraînement régulier au DELF A1, une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone, le cahier d'activités avec CD audio et des cartes mentales pour chaque unité... Ce manuel est également disponible en version numérique dans le Pack Numérique Premium avec Labo de langue ou sur tablette dans l'application Saison Livre + Cahier (iPad et Androïd)

Mots clefs :

Langue : Français

Déclaration universelle des droits de l'homme

Folon, Jean-michel

Publié en 1989 Gallimard

Livre
Documentaire

Texte présenté dans plusieurs langues.

Mots clefs :

• Droits de l'homme et du citoyen (Droits de l'homme / Société / Éducation civique / Citoyenneté)

Langue : Français

Décloisonner le français en interdisciplinarité

Bonnichon, Gilles

Publié en 2000 Magnard

Livre
Documentaire

Le décloisonnement du français est aujourd'hui l'une des problématiques majeures qui traverse cette discipline. Ce livre privilégie une approche résolument interdisciplinaire d'un tel décloisonnement.

Mots clefs :

• Français (Langue)

Langue : Français

Découverte du monde : le monde en questions Cycle 2

Giordan, André

Publié en 2012 Nathan

Livre
Documentaire

CP
CE1

Mots clefs :

Langue : Français

Découverte histoires francophones B1

Samson, Colette

Publié en 2013 CLE international

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Découvrir l'heure et le temps

Inconnu

Multisupport
Documentaire

6 jeux pour apprendre les heures, les jours, les mois et les saisons. Contenu de la boîte indiqué sur le dessous du jeu.

Mots clefs :

Langue : Français

Découvrir le principe alphabétique - cahier 1 - les syllabes - Gs début Cp

Assuied, Richard

Publié en 2018

Livre
Documentaire

Un cahier pour découper les mots en syllabes en MS, GS ou CP : dénombrer, situer, coder, manipuler, découvrir la permanence de la syllabe écrite. Pour un entrainement collectif et individuel. A utiliser avec le guide pédagogique Les syllabes.

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Défi 1 ; Fle ; livre de l'élève + Cd

Fatiha Chahi ; Monique Denyer ; Audrey Gloanec

Publié en 2018 Editions M&L

Livre
Documentaire

Défi est une méthode de français originale, motivante et très facile à utiliser. Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue. Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau A1 du CECRL. Cette méthode propose : Une structure rassurante et facilement adaptable : 8 unités par niveau, chacune divisée en deux dossiers thématiques. Chaque dossier contient : 1 double-page de découverte, 2 doubles-pages avec des documents déclencheurs accompagnés d'activités grammaticales, lexicales et culturelles, ainsi qu'une tâche finale (Défi). Une acquisition des outils linguistiques motivée naturellement par des documents réalistes et utiles à l'apprenant : des éléments culturels, multiculturels, des faits de société... - Des stratégies de lecture variées pour faciliter la compréhension des documents et développer l'autonomie de chaque apprenant. - Une place primordiale accordée à l'interculturalité : l'apprenant réagit et interagit à partir de son vécu et de son identité. - Un travail inductif et progressif de la grammaire. - Un travail du lexique très présent tout au long de la méthode et renforcé par une page dédiée en fin d'unité : des nuages de mots, des cartes mentales, des collocations... - Des capsules vidéo de phonétique. - Des exercices autocorrectifs - Des vidéos : une par unité, en lien avec la thématique et accompagnées de fiches d'exploitations pédagogiques - Des capsules vidéo de phonétique - Des évaluations : une série d'examens clés en main et par compétence - Des tâches numériques complémentaires - Le manuel numérique et le cahier d'exercices 100 % interactifs - La version optimisée pour ordinateur et tablette (également disponible hors connexion).

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Défi 2 ; Fle ; A2 ; livre de l'élève + Cd

Pascal Biras ; Monique Denyer ; Audrey Gloanec

Publié en 2018 Editions M&L

Livre
Documentaire

Défi est une nouvelle collection novatrice et motivante pour les grands adolescents et adultes qui apprennent le Français Langue étrangère. C'est une collection complète qui propose, en plus du livre et du cahier, de nombreuses ressources complémentaires en ligne sur espacevirtuel.emdl.fr pour enrichir le «parcours papier» : des défis numériques supplémentaires qui mettent à profit les habitudes numériques des apprenants, des exercices autocorrectifs, des capsules de grammaire et de phonétique, et toutes les ressources de la collection (fichiers audio, vidéos, guide pédagogique...). Il s'agit ici du deuxième volume de la collection s'adressant à des apprenants de niveau A2 (faux débutants).

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Définir les réfugiés

Agier, Michel - Madeira, Anne-virginie

Publié en 2017

Livre
Documentaire

La crise qu'a traversée l'Europe, avec l'augmentation spectaculaire des arrivées de migrants venus principalement du Moyen-Orient et d'Afrique, a mis en évidence l'incertitude des classifications institutionnelles qui servent à la description et à la gestion des flux migratoires. Si le caractère absolu voire « sacré » de l'asile est sans cesse réaffirmé par les gouvernements français, sa mise en oeuvre donne lieu à des attitudes bien différentes de son principe universaliste. Réfugiés, migrants, demandeurs d'asile, mais aussi réfugiés de guerre, migrants économiques, migrants clandestins, sont autant de termes apparemment descriptifs qui, pourtant, engagent toute une épistémologie et une politique des classifications institutionnelles, médiatiques, populaires ou savantes. Leur analyse est à faire, alors qu'aucune de ces classifications ne peut prétendre à l'existence de définitions absolues, partout et toujours vraies des catégories. C'est à cette relativité des modes de classifications et des catégories utilisées que veut répondre le présent ouvrage, en se centrant sur la figure du réfugié, et sur le principe qui la fonde, l'asile.

Mots clefs :

Langue : Français

Défis et richesses des classes multilingues - Construire des ponts entre les cultures

Auger Nathalie, Le Pichon-vorstman Emmanuelle

Livre
Documentaire

Sait-on que plus de la moitié des enfants scolarisés dans le monde parlent à l'école une autre langue que celle qu'ils parlent à la maison ? Et sait-on que toutes les recherches montrent que cela n'est pas un handicap pour eux, bien au contraire ? Pourtant, si l'on valorise aujourd'hui les « classes internationales » ou « bilingues », si l'on s'accorde pour dire que travailler avec des enfants d'expatriés est une expérience fort riche où la diversité des langues et des cultures n'est pas un handicap, l'accueil dans les classes des élèves qu'on dit « allophones » est toujours présenté comme source de difficultés pédagogiques. C'est pourquoi le livre de Nathalie Auger et Emmanuelle Le Pichon-Vorstman est si important. Les auteures nous partagent leur conviction : les élèves qui ne maîtrisent pas notre langue représentent un défi pédagogique particulièrement important et stimulant. Il ne s'agit ni de nier la langue parlée à la maison, ni de la traiter comme une curiosité exotique. Il s'agit d'inventer des situations, dans toutes les disciplines, où la diversité linguistique et culturelle devient un point d'appui pour des acquisitions rigoureuses. Pour cela, elles s'appuient, tout à la fois, sur leur expérience et sur une parfaite connaissance des travaux internationaux. Les lecteurs trouveront dans ce livre une multitude de ressources : fiches, documents, outils et dispositifs pour la classe. Ils pourront aussi le parcourir à partir d'une liste de soixante-dix-huit questions que les auteures ont recueillies auprès de parents, d'enseignants et d'élèves. Cet ouvrage est, tout à la fois, une analyse approfondie de la question du plurilinguisme en éducation et un véritable « manuel », précis et concret, pour tous ceux et toutes celles qui sont confrontés à cette réalité.

Mots clefs :

• Langage

Langue : Français