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Entrer dans l'écrit

Fijalkow, Jacques

Publié en 1993 Magnard

Livre
Documentaire

Spectateurs fatigués des polémiques relatives à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, les acteurs de l'éducation éprouvent le besoin d'une position qui ne leur apparaisse pas comme trop "pointue" et trop éloignée de l'action, mais qui repose néanmoins sur des travaux scientifiques solides. Rejetant également un retour plus ou moins déguisé aux "bonnes vieilles méthodes", Ils demandent d'avoir une information précise sur l'enfant confronté à la langue écrite, mais une information qui n'ignore pas les conditions dans lesquelles cet apprentissage se déroule. En posant le problème de l'entrée dans l'écrit comme un problème cognitif, mais aussi comme un problème social, on peut espérer répondre, au moins partiellement, à cette demande. L'entreprise est ambitieuse puisqu'elle consiste, au fond, à proposer un fondement théorique à la pratique pédagogique. Ce texte, qui plonge ses racines à la fois dans la recherche universitaire et dans la recherche-action avec les maîtres, se veut un début de réponse.

Mots clefs :

Langue : Français

Entrer dans la lecture: quand le français est langue seconde

Lecoq, Bertrand

Publié en 2012 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

L outil Entrer dans la lecture : quand le français est langue seconde a été créé pour répondre aux besoins d enseignants d élèves nouvellement arrivés (ENA) en France de 8 à 18 ans, scolarisés en école élémentaire (cycle 3), collège ou lycée, qu ils soient en classe ordinaire ou en dispositif spécifique (CRI, CLIN, CLA, CLIN-NSA, CLA-NSA, EDV, CIPPA-FLE). Pour ces élèves allophones, l apprentissage de la lecture et de l écriture doit être simultané à celui de la langue orale et représente un véritable enjeu d intégration scolaire et sociale. Conçu pour un travail en autonomie, sur ordinateur avec le cédérom ou en version imprimable avec pistes audio (téléchargeables en format MP3), « Entrer dans la lecture » permet un parcours personnalisé selon la langue d origine et le profil scolaire de l élève (lecteur ou non en langue d origine, d alphabet latin ou non).

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Entrer en littérature Cm2

Roure, Dominique

Publié en 2004 Bordas

Livre
Documentaire

CM2

Mots clefs :

Langue : Français

Entrer en littérature Cm2 : guide ressource

Roure, Dominique

Publié en 2004 Bordas

Livre
Documentaire

CM2

Mots clefs :

Langue : Français

Entrée dans la lecture livret 2

Chammas, Marina

Publié en 2016

Livre
Documentaire

Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres

Mots clefs :

Langue : Français

Entrée en matière : la méthode de français langue seconde, langue de scolarisation

Cervoni, Brigitte

Publié en 2017 Hachette

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Entrée en matière : la méthode de français pour adolescentes nouvellement arrivés : guide pédagogiqu

Cervoni, Brigitte

Publié en 2006 Hachette

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Entrée en matière : la méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés 3cd

Cervoni, Brigitte

Publié en 2005 Hachette

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Environnement.com

Paris, Danièle

Publié en 2009 CLE international

Livre
Documentaire

Un ouvrage pour améliorer la maîtrise de la langue française dans le domaine de l'environnement.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Eric a disparu

Boutégène, Régine

Publié en 2007

Livre
Fiction
Roman

Où est Eric ? Au lycée, personne ne l'a vu. Il est six heures du soir et il n'est toujours pas rentré. Ses parents sont inquiets. Un commissaire mène l'enquête et s'interroge sur des indices parfois inquiétants.

A1
CD audio inclus (22'15)

Mots clefs :

Langue : Français

et la grammaire

Publié le 01-01-1989

Périodique
Documentaire

"Le français dans le monde: recherches et applications" - février-mars 1989

Mots clefs :

Langue : Français

et vous, si vous êtiez à l'école à Ankara, Rabat, Rome, Madrid?

Tassin, Michelle

Publié en 1981

Livre
Documentaire

Description des langues parlées turque, arabe, berbère, italienne et espagnole. Des propositions d'exercices se rapportant aux difficultés occasionnées aux enfants émigrés par les différences entre ces langues et le français.

Mots clefs :

Langue : Français