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Accompagner un élève non francophone

Dugand, Patrick

Publié en 2004

Multisupport
Documentaire

CD-Rom contenant des logiciels éducatifs.

Mots clefs :

Langue : Français

Accompagner un élève non francophone

Dugand, Patrick

Publié en 2002

Multisupport
Documentaire

CD-Roms proposant des outils pour les enseignants.

Mots clefs :

Langue : Français

Accueil, besoins et espoirs des Mineurs Non Accompagnés

Leva, Cédric

Publié en 2017

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Accueillir et scolariser les enfants tsiganes et voyageurs en classe ordinaire

Colnot, Catherine

Publié en 2000

Livre
Documentaire

Document d'accueil mis au point par le CEFISEM de Nancy-Metz au cours d'un stage proposé au PAF premier degré (année scolaire 1999-2000)

Mots clefs :

Langue : Français

Accueillir les élèves étrangers

Grimaldi, Claire

Publié en 1998 L'harmattan

Livre
Documentaire

Comment les enfants qui arrivent d'un pays étranger sont-ils aujourd'hui accueillis à l'école ? Quelles structures sont à même de favoriser l'épanouissement de ces élèves dans les meilleures conditions possibles ? Quels sont les outils et techniques les plus appropriés afin d'évaluer leurs acquis ainsi que leurs potentialités, et de permettre des orientations adéquates ? Pour répondre à ces questions, les textes formant ce livre ont été regroupés en deux parties. L'accueil des étrangers, des jeunes, en particulier dans le système scolaire, constitue le thème de la première partie. La seconde est consacrée à l'évaluation, à ses outils tout autant qu'à leurs modalités de mise en oeuvre.

Mots clefs :

Langue : Français

Accueillir un élève allophone à l'école élémentaire

Frisa, Jean-marie

Publié en 2014

Livre
Documentaire

De nombreux enfants entrent chaque année à tout moment de l’année dans notre système éducatif, en provenance d’autres pays ou d’autres langues. Lorsque l’unité pédagogique d’intégration pour élève allophone arrivant (UPE2A) est trop éloignée du domicile, l’élève est placé à titre isolé dans son école de secteur. Moment souvent délicat, à la fois pour lui et pour le professeur des écoles qui doit l’accueillir, souvent démuni et en manque d’outils. Fruit d’une longue expérience de terrain et nourri de solides références théoriques, cet ouvrage permet de comprendre et d’agir rapidement auprès de ces élèves à besoins particuliers : EANA, allophones plurilingues nés en France, francophones fragiles. Il propose des outils pour apprendre à didactiser ses séquences à l’attention d’un élève allophone, en s’appuyant sur des situations-type transférables et adaptables quel que soit le niveau. Il encourage enfin une démarche pédagogique nouvelle et bénéfique à tous les élèves, fondée sur l’inépuisable source d’ouverture et d’enrichissement que constitue l’arrivée de ces élèves « venus d’ailleurs ».

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Langue : Français

Actes du Xxvi° Congrès des Cpaiden: l'école et le diversités culturelles

Gondat, Michel

Publié en 1992 Nathan

Livre
Documentaire

Actes du congrès de l'association nationale des conseillers pédagogiques CPAIDEN

Mots clefs :

Langue : Français

Activités d'expression et de communication oral-écrit/ 6°

Fontaine, François

Publié en 1996 Retz

Livre
Documentaire

Comment se faire comprendre quand on s'exprime ? Est-on toujours bien sûr d'avoir compris le message de l'autre ? Cette double préoccupation, redevenue une priorité dans les Instructions Officielles, se traduit en un mot : la communication, orale ou écrite. Pour entraîner les élèves à améliorer cette communication, les auteurs ont conçu un large éventail d'activités.

Mots clefs :

Langue : Français

Activités d'écoute niveau 1

Electre, Vincent

Publié en 2002 ELI

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Communication

Langue : Français

Activités de lecture-écriture en petite et moyenne section

Chauvel, Denise

Publié en 2004 Retz

Livre
Documentaire

Aborder la lecture et la production d'écrit dès la petite section de maternelle n'est pas un pari osé. La nécessité d'une sensibilisation à l'écrit tout au long de l'école maternelle est aujourd'hui reconnue. Cet ouvrage décrit de manière vivante et concrète, en s'appuyant sur de brefs comptes rendus de séances vécues, toutes les activités autour de l'écrit pouvant être mises en œuvre au quotidien en petite et moyenne section de maternelle. 14 situations pour produire de l'écrit, faciles à exploiter, sont ainsi proposées et forment un véritable projet annuel.

Mots clefs :

Langue : Français

Activités de lecture-écriture école-collège

Collectif

Publié en 1993

Livre
Documentaire

Cet ouvrage analyse les causes d'erreur les plus plus fréquemment rencontrées et propose des exercices et des démarches d'apprentissage de lecture-écriture.

Mots clefs :

Langue : Français

Activités lexicales niveau 1

Electre, Vincent

Publié en 2002 ELI

Livre
Documentaire

Fiches pratiques photocopiables

Mots clefs :

Langue : Français