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Inizian, André
Publié en 1980
Livre
Documentaire
Une saisie simpliste des réalités de l'enfance en difficulté maintient scandaleusement des enfants "faux débiles" dans un état d'arriération définitive.
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Langue : Français
ISBN : 2710101742
EAN : 9782710101741
Brass, Nadine
Publié en 1989
Casterman
Livre
Fiction
Bande dessinée
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782203328020
Ichou, Mathieu
Publié en 2018
Livre
Documentaire
Décrire et expliquer les trajectoires scolaires des enfants d'immigrés en France aboutit à la remise en question de plusieurs idées reçues sur la scolarité des enfants d'immigrés. À la vision homogénéisante et misérabiliste d'une « deuxième génération » en échec scolaire, cet ouvrage oppose, sur la base de plusieurs années d'enquête, des résultats qui montrent la forte diversité des trajectoires scolaires des enfants d'immigrés et l'importance prépondérante de l'origine sociale dans l'explication des difficultés scolaires de certains d'entre eux. Il invalide également le schéma explicatif dominant de l'assimilation, dans la mesure où il ignore les conditions de vie des parents avant leur arrivée en France, pourtant fondamentales pour comprendre les aspirations et les ressources scolaires qu'ils transmettent à leurs enfants. Enfin, au-delà de la focalisation commune sur le rôle socialisateur des parents, il insiste sur l'influence, souvent bénéfique, des frères et sœurs plus âgés et les effets inégalitaires de la ségrégation scolaire.
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Langue : Français
ISBN : 9782130786955
EAN : 9782130786955
Moisan, Catherine
Publié en 1998
Livre
Documentaire
Ce rapport étudie le fonctionnement et les résultats des Zones d'éducation prioritaires (ZEP) en analysant le rôle des acteurs (parents, élèves, enseignants), des facteurs externes (population et environnement social), et de la politique du gouvernement choisie pour les ZEP. Cette étude s'appuie sur les visites de 36 ZEP et à partir d'informations recueillies sur le terrain, afin de mieux comprendre le lien entre l'origine sociale et la réussite scolaire. En dernière partie : propositions pour améliorer l'efficacité des ZEP.
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Langue : Français
ISBN : 2734205815
EAN : 9782734205814
Ducamp, Jean-louis
Publié en 1983
Livre
Documentaire
Les grands principes des droits de l'Homme.
illustrateur : Deubelbeiss, Patrick / collection : Enfance heureuse / 161 p.
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Langue : Français
ISBN : 2708222961
EAN : 9782708222960
Clary, Maryse
Publié en 2009
Hachette
Livre
Documentaire
4 dossiers qui traitent de manière approfondie les principaux thèmes de géographie étudiés en Cycle 3 : - Le Monde - Les paysages européens - Les paysages français - Les hommes sur le territoire français (parution 2008). Le dossier est organisé en 8 chapitres centrés autour d'un thème du programme de géographie de Cycle 3. Chaque chapitre est structuré en 3 doubles pages : - 1 double page de présentation du thème, avec des repères dans l'espace (carte) et des documents pour commencer l'observation ; - 1 double page d'explication, pour approfondir le thème étudié à travers des documents variés (photographies, graphiques, textes ) ; - 1 double page « En savoir plus sur », pour zoomer sur des aspects particuliers du thème géographique étudié, à travers des textes, des photographies, des oeuvres d'art. Un « Carnet de route » clôt le chapitre : il met en lumière les principales idées à retenir. Les mots difficiles sont expliqués dans un lexique en marge du texte. Chaque double page est centrée sur l'étude de documents. L'enfant construit progressivement son savoir à travers le questionnement sur des documents riches, variés et de grande taille. Tous les 3 chapitres, 1 double page « À la manière de » permet de découvrir la méthodologie de la géographie et les documents propres à cette matière : les photographies, les cartes topographiques, les cartes thématiques, les graphiques et les diagrammes. À la fin de l'ouvrage sont regroupés des cartes supplémentaires et un dictionnaire (reprenant les mots précédemment expliqués dans les différents lexiques).
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Langue : Français
ISBN : 9782011173683
EAN : 9782011173683
de Ram, Cécile
Publié en 2007
Hachette
Livre
Documentaire
Un dossier de 64 pages découpé en 9 chapitres pour aborder les principaux enjeux du développement durable : la pollution de l'eau, de l'air, les énergies renouvelables et non renouvelables, etc. Chaque chapitre est structuré en 3 doubles pages : - 1 double page pour présenter le thème (par exemple L'eau est-elle propre ou polluée ? Les sources d'énergie non renouvelables sont-elles inépuisables ?). À travers des documents iconographiques, un débat peut alors être lancé dans la classe pour faire émerger les représentations des élèves ; - 1 double page pour approfondir le thème étudié à travers des documents variés (photographies, graphiques, textes...) ; - 1 double page pour présenter les solutions possibles pour allier progrès économique et humain et protection de l'environnement, dans le cadre du développement durable. Un « Bloc-notes » clôt le chapitre : il met en lumière les principales idées à retenir sur le thème. Les mots difficiles sont expliqués dans un lexique à la fin de l'ouvrage. Chaque double page est centrée sur l'étude de documents. Dans une démarche active, l'enfant construit progressivement son savoir à travers un questionnement sur des documents variés et de grande taille. 2 doubles pages transversales, « A la manière de... », permettent aux enfants de découvrir de manière active des moyens d'expression pour mener des actions citoyennes.
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Langue : Français
ISBN : 9782011173812
EAN : 9782011173812
Doublet, Patricia
Publié en 1991
Livre
Documentaire
Photos prises dans une classe de maternelle accueillant des gens du voyage dans les villes d'Aurillac et Arpajon-sur-Cère (Cantal)
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Langue : Français
Beacco, Jean-claude
Livre
Documentaire
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Langue : Français
ISBN : 9789287182319
V.Lemoine-Bresson; V.Trémon
Publié en 2022
Retz
Livre
Documentaire
iption Des ambitions louables dont la traduction pédagogique n’est pas facile. La formation des enseignants fait défaut et tout projet culturel fait aussi écho à la culture ou aux cultures des élèves en présence. En outre, dans un temps scolaire très limité, toute présentation synthétique porte le risque de véhiculer des stéréotypes. D’où l’ambition de cet ouvrage : fournir le premier outil de réflexion et de formation pour tous les enseignants confrontés à la question des cultures à l’école. 8 questions clés, sources parfois d’idées reçues sont passées au crible des autrices : 1 : S’ouvrir à toutes les cultures, c’est ça, être tolérant 2 : Des langues et des élèves 3 : Comparons nos cultures ! 4 : Avoir des stéréotypes : c’est mal ! 5 : Voyager pour comprendre les cultures 6 : Le numérique en classe pour s’ouvrir au monde entier ! 7 : Fêtons nos cultures pour mieux nous (re)connaitre ! 8 : Diversité rime avec égalité Décryptez les idées reçues qui alimentent les débats en matière d'éducation, avec ce nouveau titre sur les cultures à l'école, de la collection Mythes et réalités.
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Langue : Français
ISBN : 9782725642116
EAN : 9782725642116
Streiff-fenart, Jocelyne
Publié en 1989
L'harmattan
Livre
Documentaire
Chaque année en France, plusieurs milliers de mariages sont conclus entre les Français(e)s et des ressortisant(e)s des pays du Maghreb. Dans un contexte où la question de l'immigration est devenue un enjeu central des affrontements idéologiques et des batailles électorales de la société française, il était temps de porter l'attention sur ces couples qui font du défi de vivre ensemble une réalité quotidienne.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2738404863
EAN : 9782738404862
Hassoun, Jacques
Publié en 2002
Livre
Documentaire
En chacun de nous palpite le désir de transmettre à nos descendants histoires, coutumes et convictions. Ce qui allait de soi dans des sociétés stables, sédentarisées, semble avoir été mis à mal par l’exode rural, les transhumances, les migrations. Mais que transmettre de la génération d’avant et comment ? Pour ne pas perdre contact avec le pays quitté, la terre désertée, la langue menacée d’oubli, il y a deux postures opposées et tout aussi inconfortables selon Jacques Hassoun : la première consiste à se replier sur des traditions ou des pratiques ancestrales en prenant le risque d’entretenir une nostalgie et de se couper de la société. La seconde consiste à se taire sur son passé, et donc à n’en rien transmettre : cela produit des générations à la dérive, incapables de s’insérer dans le social, faute de repères. En s’appuyant sur des exemples cliniques et sur le destin exceptionnel de Charlotte Salomon notamment, Jacques Hassoun montre qu’il faut toujours quitter pour retrouver, détourner notre histoire familiale pour recomposer un espace de liberté entre ce que nous avons reçu, ce que nous construisons, ici et maintenant, avec nos descendants et ce que nous leur transmettons. Il nous enjoint d’être les contrebandiers de « notre » mémoire.
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Langue : Français
ISBN : 2707136654
EAN : 9782707136657