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Vigneron, Michel
Publié en 1994
Scérén CNDP-CRDP
Livre
Documentaire
Outils pour l'enseignement global du français à l'école élémentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2840930072
EAN : 9782840930075
Delbuschèche, Jean-marie
Publié en 1989
Didier
Livre
Documentaire
Activités d'écriture
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2870886535
EAN : 9782870886533
Pothier, Béatrice
Publié en 2003
Retz
Livre
Documentaire
Présentation de l'Echelle d'Acquisition en Orthographe Lexicale (EOLE) pour l'école élémentaire.
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782725622637
Angoujard, André
Publié en 1994
Hachette
Livre
Documentaire
NÉNUPHAR, NÉNUFAR ... l'orthographe terrifie les uns, fascine les autres. Son enseignement met en scène un "psychodrame" permanent ou maîtres et élèves évoluent entre chausse-trappes et faux-semblants. Véritable outil de travail conçu pour les maîtres par une équipe de chercheurs de l'INRP, cet ouvrage démontre qu'il est aujourd'hui possible de définir une autre stratégie d'enseignement et remettre l'orthographe à une place raisonnable : au service de la production d'écrits.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2010206045
EAN : 9782010206047
Ros-dupont, Michelle
Publié en 2007
Nathan
Livre
Documentaire
Qu'est-ce que l'observation réfléchie de la langue? Que change-t-elle à l'enseignement de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison ? Comment la mettre en oeuvre ? Comment l'articuler aux autres disciplines? Cet ouvrage s'est donné pour tâche de répondre, de façon claire et concrète, aux questions des enseignants. L'observation réfléchie de la langue est une démarche d'enseignement qui s'applique à chaque niveau de l'écrit: texte, phrase, mot.Chacun de ces niveaux est abordé sous forme de contenus clarifiés, de programmations et progressions adaptables, d'exemples d'applications en classe, de batteries 'activités à ajuster aux besoins des élèves, aux savoirs à enseigner et aux projets des enseignants. Les données théoriques actuelles sur le fonctionnement de la langue et les stratégies d'apprentissage de l'élève sont ainsi mises au service d'une pratique quotidienne.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782091218397
EAN : 9782091218397
Cartelier, Dominique
Publié en 2011
Multisupport
Documentaire
La série photographique ICI ET LÀ-BAS redonne une place, une présence à "l'émigré-immigré" et se penche sur son histoire particulière à travers une suite de photographies et de textes personnels. Création réalisée dans le cadre des résidences "Écritures de Lumière" en compagnie de deux classes, la CLIN (classe d'initiation pour non francophones) de l'école primaire Les Aulnes de Chelles et la CLA (classe d'accueil) du Lycée Louis Lumière de Chelles. Série également visionnable ici: http://etatdeschoses.blogspot.fr/
Mots clefs :
Langue : Français
Astm
Livre
Documentaire
Petit livre réalisé avec une douzaine d'enfants d'origine maghrébine.
Mots clefs :
Langue : Français
Coutas, Evelyne
Publié en 1996
Livre
Documentaire
Projet artistique réalisé par les élèves du collège André Malraux à Montereau-Fault-Yonne, en Seine-et-Marne
Mots clefs :
Langue : Français
Publié le 01-01-1995
Périodique
Documentaire
Numéro spécial du magazine Beaux arts présentant des représentations de gitanes en peinture, photographie et dans la publicité.
Mots clefs :
Langue : Français
Asselin, Philippe
Publié en 2009
Livre
Documentaire
Conçu par un collectif d'artistes, cet ouvrage, conçu sous la forme d'un abécédaire, présente des artistes de bande dessinée et de Street Art.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782746609792
EAN : 9782746609792
Joole, Patrick
Publié en 2016
Retz
Livre
Documentaire
L'ouvrage propose un dispositif permettant d'aider les élèves à prendre conscience des obstacles à la compréhension présents dans les textes, d'en déterminer la nature pour adopter ensuite la posture leur permettant de les surmonter.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782866375027
EAN : 9782866375027
Bucheton, Dominique
Publié en 2014
Retz
Livre
Documentaire
S'appuyant sur de nombreuses études d'écrits d'élèves, de l'école primaire au lycée, et témoignant de pratiques innovantes aux effets bénéfiques, cet ouvrage donne à voir plusieurs grands principes pour inventer, planifier et mettre en oeuvre cet enseignement dans les classes. C'est en ayant un autre regard sur les écrits des élèves, en réexaminant la place de l'écriture dans les disciplines, en donnant du temps et de l'espace que l'on révolutionnera cet enseignement et permettra aux élèves de développer leurs compétences.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725633176
EAN : 9782725633176