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Le français à la découverte de l'histoire géographie Cm2 : manuel

Berlion, Daniel

Publié en 2007 Hachette

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le français à la découverte de l'histoire géographie Cm1 : guide pédagogique

Louvet, Jean-rené

Publié en 2006 Hachette

Livre
Documentaire

CM1

Mots clefs :

Langue : Français

Le français à la découverte de l'histoire géographie Ce2 : cahier d'exercices

Berlion, Daniel

Publié en 2005 Hachette

Livre
Documentaire

CE2

Mots clefs :

Langue : Français

Le français vu d'ailleurs

Publié le 01-01-2001
Collection 132

Périodique
Documentaire

Le français aujourd'hui n° 132 - janvier 2001

Mots clefs :

Langue : Français

Le français langue seconde: comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés

Vigner, Gérard

Publié en 2009 Hachette

Livre
Documentaire

L’enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l’École. Si la connaissance des publics s’est affinée, si les dispositifs d’accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d’apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l’écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L’ouvrage s’efforce sur toutes ces questions d’apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le français langue seconde: collège

Viala, Alain

Publié en 2000 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Nouvelles orientations des programmes et outils pour les comprendre et les mettre en œuvre.

Mots clefs :

Langue : Français

Le français langue seconde en milieu scolaire français: le projet Ceca en France

Chnane-davin, Fatima

Publié en 2011

Livre
Documentaire

L’ouvrage s’interroge par ailleurs sur les conséquences des changements de références didactiques du FLE vers le FLS. Au-delà, se pose la question du bilinguisme ou du plurilinguisme dans une situation d’enseignementapprentissage aussi complexe. Afin d’éclairer la réflexion, les auteures caractérisent l’activité de l’enseignant dans une classe où il enseigne sa langue maternelle comme langue seconde. Elles étudient l’activité de l’élève et tentent de comprendre comment il s’approprie la langue seconde afin de s’intégrer scolairement dans le cursus ordinaire avec les compétences nécessaires.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le français langue seconde

Cuq, Jean-pierre

Publié en 1991 Hachette

Livre
Documentaire

Comment définir la notion de français langue seconde ? À travers l'histoire de notre langue et les caractéristiques géopolitiques et, linguistiques de son expansion dans le monde, cet ouvrage offre une perspective nouvelle sur ce qu'est aujourd'hui le français et sur les enjeux de la francophonie de langue seconde. Il propose une réflexion sur les situations complexes d'enseignement auxquelles l'opposition traditionnelle entre français langue maternelle et français langue étrangère ne peut valablement répondre. Il fait le point sur les méthodologies et les méthodes mises en ouvre dans certains pays. Il fournit des pistes pour l'élaboration d'une didactique spécifique qui tiendrait compte des systèmes et des cultures scolaires existants.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le français langue Seconde

Vigner, Gérard

Publié en 2009 Hachette

Livre
Documentaire

Comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés ? L'identification des difficultés propres aux publics des élèves nouvellement arrivés. Une pédagogie du français adapté.

Mots clefs :

Langue : Français

Le français et les maths avec les écrits du quotidien

Caron, Jean-luc

Publié en 2015 Retz

Livre
Documentaire

Ce fichier vient combler un besoin pour les enseignants à dominante spécialisée (ITEP, RASED, ULIS, SEGPA, CLIS, IME...) ayant en charge des élèves souvent adolescents qui ne peuvent se satisfaire de textes enfantins. Il peut aussi convenir aux cycles classiques (2 et 3). Les écrits du quotidien fournissent un support adapté et motivant pour intéresser ces élèves et les faire entrer dans l'activité scolaire en partant de leurs centres d'intérêt concrets. A partir de tweets, faits divers, articles de presse..., cet ouvrage propose des parcours explicites et novateurs pour prélever des informations, comprendre un texte, l'analyser, rédiger correctement... de façon à s'approprier les notions de base indispensables à leur métier d'élève.

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Langue : Français

Le français du tourisme

Renner, Henriette

Publié en 1993 CLE international

Livre
Documentaire

A partir de 150 heures de français. Prépare aux examens de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le français de scolarisation; pour une didactique réaliste

Verdelhan-bourgade, Michèle

Publié en 2002

Livre
Documentaire

A quelles difficultés est confronté l'enfant qui apprend la langue française et le programme scolaire? Quel est le rôle du langage dans la scolarisation? Comment mettre en oeuvre une pédagogie efficace? Cet ouvrage souhaite contribuer à aider les enseignants dépourvus de manuels à la fois pratiques et théoriques.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français